Οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου 2025 κατατάσσουν τους μαθητές καλύτερα

Πολλές αλλαγές στις εξετάσεις

Το 2025 είναι η πρώτη χρονιά που οι απολυτήριες εξετάσεις λυκείου διοργανώνονται σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018. Ο αριθμός των μαθημάτων και η μορφή της δομής των εξετάσεων έχουν αλλάξει σημαντικά προς την κατεύθυνση της αξιολόγησης της ικανότητας. Ως εκ τούτου, οι εργασίες προετοιμασίας αναπτύχθηκαν νωρίς, εξ αποστάσεως, δοκιμάστηκαν και εκπαιδεύτηκαν διεξοδικά. Το Υπουργείο θα συνεχίσει να προωθεί την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών για την επίτευξη μεγαλύτερης αποτελεσματικότητας σε πολλά στάδια των εξετάσεων.

Οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025 θα έχουν πολλές αλλαγές στα θέματα των εξετάσεων.

Σύμφωνα με το ανακοινωθέν σχέδιο, από το 2025, κάθε υποψήφιος που δίνει απολυτήριο λυκείου πρέπει να δώσει 4 μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων 2 υποχρεωτικών μαθημάτων (μαθηματικά, λογοτεχνία) και 2 προαιρετικών μαθημάτων (από τα υπόλοιπα μαθήματα που διδάσκονται στην 12η τάξη: ξένη γλώσσα, ιστορία, φυσική, χημεία, βιολογία, γεωγραφία, οικονομική και νομική εκπαίδευση, τεχνολογία πληροφοριών και τεχνολογία). Η λογοτεχνία θα εξεταστεί σε μορφή έκθεσης με χρονικό όριο 120 λεπτών. Η εξέταση έχει 2 μέρη: κατανόηση κειμένου (4 μονάδες) και γραφή (6 μονάδες). Τα υπόλοιπα μαθήματα θα εξεταστούν σε μορφή πολλαπλής επιλογής, όπου τα μαθηματικά έχουν χρονικό όριο 90 λεπτών, ενώ τα υπόλοιπα μαθήματα έχουν χρονικό όριο 50 λεπτών.

Εκτός από την αλλαγή στον αριθμό των μαθημάτων, οι απολυτήριες εξετάσεις λυκείου από το 2025 θα έχουν αλλαγές στις ερωτήσεις των εξετάσεων. Σύμφωνα με τη δομή της εξέτασης που ανακοινώθηκε, οι εξετάσεις πολλαπλής επιλογής θα έχουν κάποιες αλλαγές, όπως: εκτός από τη μορφή ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής με 4 απαντήσεις, με επιλογή 1 σωστής απάντησης, η εξέταση θα προσθέσει 2 νέες μορφές απαντήσεων πολλαπλής επιλογής (μορφή πολλαπλής επιλογής σωστού/λάθους· μορφή πολλαπλής επιλογής σύντομης απάντησης)· παράλληλα με αυτό, η μέθοδος βαθμολόγησης θα έχει κάποιες αλλαγές (στη νέα μορφή ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής).

Εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσαν ότι αυτές οι αλλαγές συμβάλλουν στην καλύτερη ταξινόμηση των μαθητών, συμβάλλουν στην ακριβέστερη αξιολόγηση των ικανοτήτων των υποψηφίων και διαφοροποιούν τις βαθμολογίες των εξετάσεων.

Το Β εγγυάται την κληρονομιά

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου από το 2025 θα έχουν σχεδιαστεί για να αξιολογούν την ικανότητα, ακολουθώντας πιστά το πρόγραμμα. Οι εξετάσεις λογοτεχνίας θα αποφεύγουν τη χρήση υλικού από σχολικά βιβλία. Αυτό γίνεται για να ξεπεραστεί η κατάσταση της εικασίας ερωτήσεων, της μηχανικής μάθησης και της μηχανικής απομνημόνευσης. Οι εξετάσεις θα ακολουθήσουν πιστά το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, με ταξινόμηση ανά επίπεδα, ικανοποιώντας τις απαιτήσεις των εξετάσεων με πολλούς στόχους, απαιτώντας από τους μαθητές να εφαρμόσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που έχουν μάθει στην πραγματική ζωή, στο παρεχόμενο πλαίσιο.

Το τεστ διασφαλίζει τη συνάφεια και τη συνέχεια.

Για να ταιριάζει στο πρόγραμμα και στο επίπεδο των μαθητών, οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου από το 2025 έχουν σχεδιαστεί για να αξιολογούν την ικανότητα, διασφαλίζοντας την κληρονομιά από το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2006. Η δομή των εξετάσεων έχει τους ίδιους τύπους ερωτήσεων και τον ίδιο αριθμό ερωτήσεων με τα προηγούμενα έτη.

Προκειμένου να διευκολυνθούν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί στη διδασκαλία, τη μάθηση και την επανάληψη για τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου από το 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει εφαρμόσει πολλές σύγχρονες λύσεις. Συνεπώς, η δομή και η μορφή των ερωτήσεων των εξετάσεων ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης από τον Μάρτιο του 2024, βοηθώντας τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να έχουν όλη τη σχολική χρονιά για να επανεξετάσουν και να προσεγγίσουν τη νέα δομή και μορφή των εξετάσεων.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης διοργάνωσε επίσης πολλές εκπαιδευτικές συνεδρίες για εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας ερωτήσεων εξετάσεων σύμφωνα με τη νέα δομή μορφής εξετάσεων, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς και τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης να βελτιώσουν την ικανότητά τους στη δημιουργία εξετάσεων.

Το Υπουργείο διαθέτει πολλά έγγραφα που καθοδηγούν και προσανατολίζουν αλλαγές στις ερωτήσεις και τις εξετάσεις, ώστε οι υποψήφιοι και τα σχολεία να μπορούν να είναι προνοητικοί στη διδασκαλία, τη μάθηση και την αναθεώρηση.

Την παραμονή του σχολικού έτους 2024-2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε ένα έγγραφο που καθοδηγεί την οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης σε όλα τα επίπεδα. Για το επίπεδο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το Υπουργείο σημείωσε ότι κατά τη δημιουργία ερωτήσεων των εξετάσεων, είναι απαραίτητο να παρακολουθείται στενά η δομή και η μορφή αξιολόγησης των μαθητών. Η διαδικασία διδασκαλίας και εξέτασης και ο σχεδιασμός των εξετάσεων πρέπει να συμμορφώνονται και να ακολουθούν τις σωστές διαδικασίες, από τον προσδιορισμό του σωστού σκοπού του τεστ έως την επιλογή του κατάλληλου πλαισίου για τους μαθητές, ώστε να εφαρμόσουν τις γνώσεις που έχουν μάθει όταν αντιμετωπίζουν πρακτικές καταστάσεις στη ζωή. Το Υπουργείο τόνισε ότι σύντομα θα ανακοινώσει δείγματα ερωτήσεων των εξετάσεων, ώστε οι τοπικές κοινωνίες, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές να μπορούν να προετοιμαστούν καλά για την επανάληψη των εξετάσεων.

 

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης καταρτίζει τους Κανονισμούς για τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου από το 2025 για να ζητήσει τη γνώμη του κοινού. Σύμφωνα με το σχέδιο, οι Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου του 2025 θα πραγματοποιηθούν στις 26-27 Ιουνίου με 2 σετ ερωτήσεων, συμπεριλαμβανομένης 1 σετ ερωτήσεων για υποψηφίους που φοιτούν στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 και 1 σετ ερωτήσεων για υποψηφίους που φοιτούν στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2006. Οι Κανονισμοί για τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου από το 2025 αναμένεται να εκδοθούν τον Νοέμβριο του 2024.

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-phan-loai-hoc-sinh-tot-hon.html