Το Ανόι κέρδισε το υψηλό βραβείο στον Διαγωνισμό Σχεδιασμού Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Ο εκπρόσωπος της Οργανωτικής Επιτροπής απένειμε το Χρυσό Βραβείο στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι .

Ο Διαγωνισμός Σχεδιασμού Ηλεκτρονικών Μαθημάτων Αγγλικών είναι μια επαγγελματική και δημιουργική δραστηριότητα, που παρέχει μια καλή ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να επιδείξουν τη δημιουργικότητα και τον ενθουσιασμό τους. Ο διαγωνισμός έχει μεγάλη σημασία για τον εκπαιδευτικό τομέα, ειδικά στο πλαίσιο ολόκληρου του τομέα που προωθεί τον ψηφιακό μετασχηματισμό για την εκτέλεση των καθηκόντων του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018.

Ο διαγωνισμός σχεδιασμού ηλεκτρονικών μαθημάτων αγγλικών του 2024 προσέλκυσε την προσοχή πολλών καθηγητών αγγλικών, με 7.500 καθηγητές και περισσότερα από 4.000 προϊόντα να συμμετέχουν στον διαγωνισμό.

Η διαδικασία βαθμολόγησης των εξετάσεων διεξάγεται σύμφωνα με μια επιστημονική και αυστηρή διαδικασία με σαφή κριτήρια, που διασφαλίζουν την αμεροληψία, τη διαφάνεια και τη σοβαρότητα. Η αξιολόγηση των εξετάσεων βασίζεται σε πολλά διαφορετικά κριτήρια, όπως: το περιεχόμενο, οι μέθοδοι διδασκαλίας, η αλληλεπίδραση με τους φοιτητές, η εκπαιδευτική αποτελεσματικότητα, η εφαρμογή της τεχνολογίας...

Η κριτική επιτροπή επέλεξε 248 καλύτερες διαλέξεις για να βραβευτούν. Αυτές οι διαλέξεις όχι μόνο κατέδειξαν το επαγγελματικό επίπεδο αλλά και τη δημιουργικότητα, τις δεξιότητες εφαρμογής της τεχνολογίας και τον ενθουσιασμό των συγγραφέων.

Οι εκπαιδευτικοί του Ανόι κέρδισαν 103 βραβεία, συμπεριλαμβανομένου 1 Ειδικού Βραβείου στον διαγωνισμό.

Από τους συνολικά 248 εκπαιδευτικούς που κέρδισαν τον διαγωνισμό, οι εκπαιδευτικοί του Ανόι κέρδισαν 103 βραβεία, συμπεριλαμβανομένων 1 Ειδικού βραβείου, 15 Πρώτων βραβείων, 18 Δεύτερων βραβείων, 18 Τρίτων βραβείων, 42 Βραβείων Ενθάρρυνσης και 10 Πρόσθετων Βραβείων. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι βραβεύτηκε με το συλλογικό Χρυσό βραβείο.

Κοινοποιώντας πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό, ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε: Μόλις έλαβε τις πληροφορίες, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι διέδωσε και ξεκίνησε τον διαγωνισμό στις συνδεδεμένες μονάδες του, θεωρώντας την ως σημαντική επαγγελματική δραστηριότητα στη διαδικασία εφαρμογής της καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση στο πνεύμα του Ψηφίσματος 29 σχετικά με τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, που ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού στις συνθήκες μιας σοσιαλιστικής οικονομίας της αγοράς και της διεθνούς ολοκλήρωσης.

Εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι εκτίμησαν ιδιαίτερα τη σημασία και τον αντίκτυπο του διαγωνισμού. Κατά συνέπεια, ο διαγωνισμός έχει δημιουργήσει μια δημιουργική ανταγωνιστική ατμόσφαιρα στα σχολεία, παρακινώντας τους εκπαιδευτικούς να βελτιώσουν ενεργά τις δεξιότητές τους στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών σε κάθε μάθημα, δημιουργώντας έτσι αποτελεσματικά μαθήματα, ενεργές τάξεις και μαθητές που είναι παθιασμένοι με τη μάθηση. Ο διαγωνισμός συμβάλλει επίσης στην προώθηση νέων τάσεων στις προηγμένες μεθόδους διδασκαλίας στην εποχή 4.0, συμβαδίζοντας με την πολιτική της εκπαιδευτικής καινοτομίας σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018.

«Μετά τη συμμετοχή σε αυτόν τον διαγωνισμό, κάθε εκπαιδευτικός θα έχει ενδιαφέρουσες εμπειρίες στο σχεδιασμό, την κατασκευή σεναρίων και την ψηφιοποίηση διαλέξεων. Αυτές είναι σημαντικές ψηφιακές δεξιότητες για κάθε εκπαιδευτικό στην εποχή του ψηφιακού μετασχηματισμού...» - δήλωσε ο κ. Nguyen Son Hai, Διευθυντής του Τμήματος Πληροφορικής (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης).

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-thiet-ke-bai-giang-dien-tu.html