Elegir estudiar secundaria después del 9.º grado: aspirar a un doble objetivo

GD&TĐ - Después del 9º grado, varios estudiantes optan por estudiar de forma temprana una carrera vocacional según el modelo de formación 9+, estudiando dos programas paralelos: escuela secundaria y escuela vocacional.

Elegir aprender un oficio de forma temprana, si se adapta a tus habilidades y pasiones, te ayudará a acortar tu tiempo de estudio, ahorrar costos y abrirte oportunidades profesionales rápidas.

Éxito del sistema 9+

Se menciona al Sr. Ha Minh Hai como una historia típica de estudiar en una escuela secundaria vocacional después de graduarse de la escuela secundaria básica de acuerdo con sus intereses y deseos, no como una elección reticente porque no logró aprobar el examen de ingreso a una escuela secundaria pública.

Cuando terminé el noveno grado, mucha gente me criticó por no haber decidido continuar la secundaria. Sin embargo, mis padres me apoyaron para que estudiara la formación profesional intermedia en Costura de Moda en la Escuela Profesional de Da Nang. Soy hábil y me gusta coser, así que elegir estudiar Sastrería sistemáticamente se ajustaba a mis intereses y deseos. Mirando hacia atrás, fue una decisión que cambió mi vida —confesó Hai.

Después de 5 años de trabajar, perfeccionar sus habilidades y seguir aprendiendo más sobre gestión, el Sr. Hai es ahora el líder del equipo técnico de una famosa empresa de prendas de vestir en Da Nang .

Durante la Jornada de Orientación Profesional de la Escuela Secundaria Ngo Thi Nham (distrito de Lien Chieu, ciudad de Da Nang), el exalumno Nguyen Minh Tri compartió con sus padres y alumnos de 9.º grado sus experiencias al elegir estudiar una escuela secundaria vocacional tras graduarse. Tri optó por estudiar Artes Culinarias y se matriculó en cuatro asignaturas culturales más.

Honestamente, para estudiar siete disciplinas culturales, se requieren los requisitos para presentar el examen de graduación de la escuela secundaria, tener un diploma de educación secundaria vocacional y un certificado de graduación. Pero mis profesores me aconsejaron que, si siento que no puedo lograr ambas cosas a la vez, priorice mis objetivos profesionales. Con cuatro disciplinas culturales, si quiero, aún tengo la oportunidad de estudiar en la universidad. Si eliges la carrera que te apasiona y tienes perseverancia y disciplina en el estudio, tendrás muchas oportunidades laborales, compartió Tri.

Después de graduarse, Tri fue aceptado para trabajar en un restaurante en la calle culinaria de Da Nang con un muy buen salario y un régimen de apoyo.

Nguyen Huu Tu Phong fue uno de los primeros estudiantes del programa intermedio de Marketing en la Universidad de Da Nang. Tras tres años de cursar dicho programa en paralelo con la secundaria, Phong se convirtió en especialista en marketing digital para una startup, con un salario inicial similar al de un graduado universitario.

La Sra. Le Thi Khanh Chi, subdirectora de la Escuela Secundaria Y Viet (Da Nang), dijo que con especializaciones en servicios como Artes Culinarias, Servicios de Restaurante, Servicios de Alojamiento, Técnicas de Barman... los estudiantes de secundaria a menudo van a trabajar inmediatamente después de graduarse y, por lo general, solo continúan sus estudios cuando el puesto de trabajo les exige mejorar sus calificaciones.

Estudiantes de nivel intermedio de la Facultad de Comercio (Da Nang) realizan ejercicios en grupo. Foto: NTCC

Beneficios prácticos

Con el sistema de formación profesional intermedia para el método de formación 9+, las instituciones de formación profesional ofrecen actualmente diversas opciones a los estudiantes: el Programa 1 solo aprende la profesión, no estudia cultura y obtiene un diploma de formación profesional intermedia; el Programa 2 aprende la profesión y cursa 4 asignaturas culturales, lo que permite acceder a la universidad; el Programa 3 aprende la profesión y cursa 7 asignaturas culturales, lo que permite presentar el examen de graduación de bachillerato y acceder a la universidad. Por lo tanto, el método de formación 9+ para graduados de bachillerato ayuda a los estudiantes a aprender la profesión y a estudiar cultura, lo que les brinda oportunidades de acceder a un nivel superior.

Según datos del Ministerio de Educación y Formación, en 2024, más de 250.000 graduados de secundaria optaron por continuar sus estudios bajo el modelo de educación vocacional intermedia, de los cuales más de 40.000 estudiantes se inscribieron en el programa 9+ en instituciones de educación vocacional que ofrecen formación cultural paralela a la escuela secundaria.

Solo en Da Nang (antiguo distrito), entre 2022 y 2023, la ciudad subvencionará la matrícula de 4.896 graduados de secundaria para que continúen sus estudios de nivel intermedio, con un total de 32.738 mil millones de VND. Por ejemplo, los estudiantes de nivel intermedio en la Facultad de Comercio (Da Nang) están exentos del pago de matrícula y solo pagan 300.000 VND al mes si se matriculan en el programa de bachillerato con siete asignaturas culturales.

Mai Diem Huong, estudiante de la Facultad de Administración de Empresas de la Facultad de Comercio, comentó: «Elegí estudiar dos programas de formación profesional intermedia y siete asignaturas de secundaria en paralelo. La escuela y la unidad afiliada mantienen un equilibrio en la organización del horario de las asignaturas culturales, los programas de formación profesional y las prácticas, por lo que los horarios de estudio y de exámenes no están sobrecargados».

Según la Sra. Nguyen Yen Thao, Directora del Centro de Admisiones de Capacitación y Desarrollo de la Facultad de Comercio, en el nivel intermedio, el mayor número de inscripciones todavía pertenece a profesiones de servicios como cuidado de la belleza, técnicas de mezcla de bebidas, procesamiento de alimentos, operaciones de restaurantes, marketing comercial...

De hecho, muchos estudiantes tienen la capacidad de practicar y desarrollar habilidades vocacionales, pero si continúan estudiando en la secundaria, tendrán dificultades para seguir el programa. Mientras tanto, al estudiar en escuelas secundarias vocacionales, los estudiantes pueden practicar continuamente, perfeccionar sus habilidades y, después de dos o tres años, pueden trabajar y obtener ingresos.

El Sr. Pham Thanh Buu, director de la escuela secundaria Ngo Thi Nham (barrio de Lien Chieu, ciudad de Da Nang), compartió su experiencia en orientación y orientación profesional después de la escuela secundaria: "Para alentar a los estudiantes de secundaria a elegir con valentía la formación vocacional, es necesaria la participación sincrónica de la escuela, la familia y la sociedad.

En las sesiones de orientación profesional con la participación de instituciones de formación profesional, siempre recomendamos que estas unidades inviten a exalumnos con éxito a compartir sus experiencias, lo que genera confianza en los padres. Al mismo tiempo, las escuelas de formación profesional también deben comprometerse con la calidad de la formación y conectar con las empresas para garantizar el empleo tras la graduación.

El Sr. Dinh Luong Y, Director del Centro de Educación Continua n.° 2 (Da Nang), indicó que la unidad actualmente apoya la enseñanza de programas de educación general en el nivel secundario (GDTX) para las siguientes escuelas: Facultad de Comercio; Facultad Politécnica; Facultad Nguyen Van Troi y el Centro Nacional de Entrenamiento de Atletas Juveniles, con 44 clases y un total de 1824 estudiantes. Para garantizar la calidad de la enseñanza de los programas de educación general, es necesario mantener una estrecha coordinación con las instituciones de formación profesional en la gestión de las clases, y el trabajo de los tutores también debe supervisarse de cerca y comprender la psicología de cada grupo de edad.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/chon-hoc-trung-cap-sau-lop-9-huong-toi-muc-tieu-kep-post759296.html