Profesor de las Tierras Altas recibe beca del Gobierno australiano

La Sra. Nguyen Thi Minh Hien (27 años, profesora en la escuela secundaria Tay Tra, Quang Ngai) se está preparando para viajar al extranjero para realizar una maestría en Educación , especializándose en metodología de enseñanza del idioma inglés, con una beca AAS completa del gobierno australiano.

La Sra. Minh Hien se conecta con los solicitantes de becas para apoyar a los estudiantes que han sido aceptados en universidades y colegios - Foto: Proporcionada por el entrevistado.

En 2023, cuando fue asignada como profesora en la Escuela Secundaria Tay Tra, una escuela con muchos estudiantes de minorías étnicas, la Sra. Hien relató cómo sentía profundamente la brecha educativa entre las zonas urbanas y remotas. Con el deseo de superarla, decidió buscar oportunidades para estudiar en el extranjero.

Basándome en mi propia experiencia, quiero aplicar la tecnología en la educación para apoyar a los estudiantes de comunidades de minorías étnicas.

Sra. NGUYEN THI MINH HIEN

Participar activamente en congresos internacionales.

Con esa determinación, incluso en la región montañosa, se dedicó activamente a la investigación científica y participó en congresos internacionales. Basándose en su experiencia, la Sra. Hien escribió sobre la aplicación de internet en el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Tay Tra (Percepciones de los estudiantes sobre el uso de aplicaciones de internet para el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Tay Tra), documento que se publicó en las actas de la Conferencia Internacional VietTESOL 2022.

Recientemente, con el tema de la aplicación de IA en la enseñanza de habilidades de lectura, se convirtió en una joven oradora en la Conferencia TESOL Elevate 2024 organizada por la Embajada de Estados Unidos.

Al compartir sobre su proceso de solicitud de beca, la Sra. Hien dijo que fue largo y arduo, y que requirió equilibrar la enseñanza con la participación en seminarios, investigaciones y actividades sociales relacionadas con su profesión...

Tras ser rechazada dos veces para las becas Fulbright (EE. UU.) y Chevening (Reino Unido), se sintió decepcionada y se reprochó a sí misma, preguntándose si había ido por buen camino. Sin embargo, sin desanimarse, solicitó una beca del gobierno australiano. Esta vez, gracias a su experiencia y buena salud, tuvo un buen desempeño en la entrevista.

Según la Sra. Hien, para tener la oportunidad de competir por una beca completa del gobierno, mantuvo un GPA alto desde la universidad en adelante, participó en investigaciones científicas, competencias académicas y actividades sociales relacionadas con su campo de estudio...

"Espero que mi trayectoria inspire a los jóvenes que, como yo, todavía tienen dificultades para encontrar becas a tener más confianza y esforzarse por alcanzar sus metas", compartió la Sra. Hien.

La Sra. Minh Hien guía a sus compañeros de clase en el uso de aplicaciones tecnológicas para aprender inglés - Foto: Proporcionada por el entrevistado.

Un deseo de mejorar las habilidades de inglés de los estudiantes.

En la escuela donde enseña la Sra. Hien, la mayoría de los estudiantes pertenecen a minorías étnicas. El vietnamita es su segunda lengua, y tener que usar el vietnamita para enseñar inglés, su tercera lengua, le plantea considerables desafíos.

"Esto me ha presentado muchos desafíos que superar. Basándome en mi propia experiencia, quiero aplicar la tecnología en la educación para apoyar a los estudiantes de minorías étnicas aquí", compartió la Sra. Hien.

En 2022, con su proyecto "Concienciar a los estudiantes sobre el uso de aplicaciones de Internet en el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Tay Tra", ayudó significativamente a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.

En consecuencia, el porcentaje de estudiantes que obtuvieron una calificación "buena" o superior aumentó un 17,51%, el porcentaje de estudiantes con calificaciones bajas disminuyó y un estudiante obtuvo una calificación "excelente". Este es también uno de los primeros estudios sobre el uso de aplicaciones de internet en la enseñanza del inglés a estudiantes de minorías étnicas en zonas desfavorecidas de Vietnam.

Al mismo tiempo, conectó a 12 estudiantes de minorías étnicas que habían sido aceptados en universidades e institutos con el Sr. Robert Vos, un vietnamita-canadiense, para que recibieran apoyo para solicitar becas y animarlos a estudiar. Debido a sus difíciles circunstancias, muchos de ellos no pueden costear sus estudios, pero ella cree que estos estudiantes serán un valioso recurso humano para el desarrollo futuro del distrito.

Ho Su Ra, exalumna de la escuela y actual estudiante de segundo año en la Universidad Pham Van Dong (Quang Ngai), comentó que la Sra. Hien es muy accesible y siempre ayuda a los estudiantes en todas las circunstancias. A muchos estudiantes les encanta su estilo de enseñanza fácil de entender y su entusiasmo por los estudiantes, tanto en clase como fuera de ella; siempre está dispuesta a ayudar.

Invierte mucho en el tema.

Al comentar sobre la Sra. Minh Hien, el Sr. Vo Hong Truong, director de la Escuela Secundaria Tay Tra, comentó que, aunque solo lleva dos años trabajando en la escuela, la Sra. Hien siempre se muestra entusiasmada con la enseñanza del inglés. En particular, siempre es creativa y se dedica mucho a la materia, y muchos estudiantes disfrutan aprendiendo con ella y han logrado avances significativos.

"La Sra. Hien es una profesora dinámica y apasionada, y valoro enormemente su dedicación a la enseñanza. Participa regularmente en talleres de inglés provinciales y nacionales. Además, es muy accesible con sus alumnos", comentó el Sr. Truong.

Fuente: https://tuoitre.vn/co-giao-vung-cao-nhan-hoc-bong-chinh-phu-uc-20250221110751102.htm