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Profesor de las Tierras Altas recibe una beca del Gobierno australiano

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ21/02/2025

La Sra. Nguyen Thi Minh Hien (27 años, profesora en la escuela secundaria Tay Tra, Quang Ngai) se está preparando para viajar al extranjero para estudiar una maestría en educación , con especialización en métodos de enseñanza de inglés, con una beca AAS completa del gobierno australiano.


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La Sra. Minh Hien se conecta para solicitar becas que ayuden a los estudiantes a aprobar los exámenes de ingreso a la universidad y a la facultad. Foto: NVCC

En 2023, cuando fue asignada como profesora en la Escuela Secundaria Tay Tra, donde muchos estudiantes pertenecen a minorías étnicas, la Sra. Hien comentó que era profundamente consciente de la brecha educativa entre las zonas urbanas y las remotas. Con el deseo de reducirla, decidió buscar oportunidades para estudiar en el extranjero.

Desde mi propia experiencia, quiero aplicar la tecnología en la educación para apoyar a los estudiantes de minorías étnicas.

Sra. NGUYEN THI MINH HIEN

Participar activamente en congresos internacionales

Con esa determinación, a pesar de vivir en las montañas, sigue realizando investigaciones científicas activamente y participando en congresos internacionales. Basándose en su experiencia, la Sra. Hien escribió sobre las aplicaciones de internet en el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Tay Tra (Percepciones de los estudiantes sobre el uso de aplicaciones de internet para el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Tay Tra), artículo que se publicó en las actas de la Conferencia Internacional VietTESOL 2022.

Recientemente, con el tema de la aplicación de IA en la enseñanza de habilidades de lectura, se convirtió en una joven oradora en la Conferencia TESOL Elevate 2024 organizada por la Embajada de Estados Unidos.

Al compartir sobre su proceso de solicitud de beca, la Sra. Hien dijo que fue un camino largo y arduo, que tuvo que equilibrar la docencia y la participación en seminarios, investigaciones y actividades sociales relacionadas con su especialización...

Tras fallar dos veces en las becas Fulbright (EE. UU.) y Chevening (Reino Unido), se sintió decepcionada y se preguntó si iba por buen camino. Sin embargo, no se dio por vencida y posteriormente solicitó la beca del Gobierno Australiano. Esta vez, gracias a su experiencia y buena salud, tuvo un buen desempeño en la entrevista.

Según la Sra. Hien, para tener la oportunidad de competir por una beca completa del gobierno, ella misma mantuvo un alto promedio desde la universidad, participó en investigaciones científicas, concursos académicos y actividades sociales relacionadas con su campo de estudio...

"Espero que mi trayectoria inspire a los jóvenes que aún luchan por encontrar becas, como yo antes, a tener más confianza y esforzarse por alcanzar sus metas", compartió la Sra. Hien.

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La Sra. Minh Hien guía a sus compañeros de clase en el uso de aplicaciones tecnológicas para aprender inglés - Foto: NVCC

Deseo de mejorar el inglés para los estudiantes.

En la escuela donde enseña la Sra. Hien, la mayoría de los estudiantes pertenecen a minorías étnicas. El vietnamita es su segunda lengua, y tener que usar el vietnamita para enseñarles inglés (su tercera lengua) le causa muchas dificultades.

"Esto me ha planteado muchos desafíos que superar. Por experiencia propia, quiero aplicar la tecnología en la educación para apoyar a los estudiantes de minorías étnicas aquí", compartió la Sra. Hien.

En 2022, con el proyecto "Conciencia de los estudiantes sobre el uso de aplicaciones de Internet en el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Tay Tra", ayudó a mejorar significativamente los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

En consecuencia, la tasa de estudiantes que obtuvieron calificaciones buenas o superiores aumentó un 17,51%, la tasa de estudiantes con bajo rendimiento disminuyó y un estudiante obtuvo calificaciones excelentes. Este es también uno de los primeros estudios sobre el uso de aplicaciones de internet para la enseñanza del inglés a estudiantes de minorías étnicas en zonas desfavorecidas de Vietnam.

Al mismo tiempo, conectó a 12 estudiantes de minorías étnicas que aprobaron los exámenes de admisión a la universidad con el Sr. Robert Vos, un vietnamita canadiense, para que recibieran apoyo para becas y así animarlos a estudiar. Debido a las difíciles circunstancias, muchos de ellos no pueden costear sus estudios; ella cree que serán los recursos humanos que impulsarán el desarrollo del distrito en el futuro.

Ho Su Ra, exalumna de la escuela y actual estudiante de segundo año en la Universidad Pham Van Dong (Quang Ngai), comentó que la Sra. Hien es muy amable y siempre ayuda a los estudiantes en todas las situaciones. A muchos estudiantes les encanta su forma de enseñar: es comprensiva y se muestra entusiasta con los estudiantes, tanto en clase como fuera de ella; siempre está dispuesta a ayudar.

Invertir fuertemente en el tema

Al comentar sobre la Sra. Minh Hien, el Sr. Vo Hong Truong, director de la Escuela Secundaria Tay Tra, comentó que, aunque solo lleva dos años trabajando en la unidad, la Sra. Hien siempre muestra un gran entusiasmo por la asignatura de inglés. En particular, siempre es creativa y se esfuerza mucho en la materia. Muchos estudiantes muestran gran interés y han progresado notablemente estudiando con ella.

"La Sra. Hien es una persona activa y entusiasta. Aprecio mucho su espíritu docente. Participa regularmente en seminarios de inglés a nivel provincial y nacional. Además, tiene una estrecha relación con los estudiantes", comentó el Sr. Truong.

Cô giáo vùng cao nhận học bổng Chính phủ Úc - Ảnh 3. Regalo de un maestro de las tierras altas

El 20 de noviembre, la maestra llevó regalos a un aula de la sierra, con la esperanza de que sus alumnos ya no pasaran hambre ni abandonaran la escuela...


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Fuente: https://tuoitre.vn/co-giao-vung-cao-nhan-hoc-bong-chinh-phu-uc-20250221110751102.htm

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