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Director comparte 5 cosas a tener en cuenta al tomar el examen de ingreso a décimo grado

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ02/03/2024

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Học sinh lớp 9 trải nghiệm học môn tiếng Anh tại Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM sáng 2-3 - Ảnh: MỸ DUNG

Los estudiantes de 9.º grado experimentan el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria Le Quy Don, en la ciudad de Ho Chi Minh, la mañana del 2 de marzo - Foto: MY DUNG

En su intervención en el "Día de la Experiencia Estudiantil de la Escuela Secundaria Le Quy Don" en la mañana del 2 de marzo, la Sra. Bui Minh Tam (Directora de la Escuela Secundaria Le Quy Don, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh) dijo que los estudiantes que toman el examen de ingreso al décimo grado necesitan tener una orientación diferente al elegir una escuela secundaria en el contexto de que las escuelas están implementando el programa de educación general de 2018.

Los estudiantes no pueden elegir escuela como antes, simplemente ir a la preparatoria y pensarlo después. Esto se debe a que las condiciones para organizar las combinaciones de asignaturas en cada preparatoria no son las mismas.

Según la Sra. Tam, los estudiantes y los padres deben prestar atención a cinco cosas al elegir una escuela secundaria para tomar el examen de ingreso al décimo grado en el contexto de la escuela que implementa el programa de educación general de 2018:

En primer lugar, es necesario basarse en la capacidad de aprendizaje del estudiante.

En segundo lugar, es necesario considerar la distancia geográfica entre la escuela preparatoria donde el estudiante desea presentar el examen y su residencia. Los estudiantes y sus padres deberían elegir una escuela cercana, ya que estudiar tres años será más económico y difícil.

En tercer lugar, es necesario considerar la situación económica de la familia al elegir una escuela secundaria. Padres y estudiantes necesitan conocer las cuotas de matrícula y las contribuciones de la escuela elegida para sus hijos a fin de ser proactivos en la asignación de recursos financieros para sus hijos durante sus estudios.

Học sinh lớp 9 trải nghiệm học kiểu THPT tại Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM sáng 2-3 - Ảnh: MỸ DUNG

Los estudiantes de noveno grado experimentan el aprendizaje al estilo de la escuela secundaria en la escuela secundaria Le Quy Don, Ciudad Ho Chi Minh, en la mañana del 2 de marzo - Foto: MY DUNG

En cuarto lugar, es necesario consultar los estándares de admisión de la escuela de años anteriores para estimar la posibilidad de aprobar esa escuela, así como también basarse en la reputación de la escuela para ver si el estudiante individual es realmente apto o no.

En quinto lugar, es necesario basarse en la orientación profesional del estudiante para ver si es adecuado para el instituto elegido o no.

Este es el punto clave a la hora de elegir una escuela para presentar el examen de 10.º grado hoy en día. Esto se debe a que las escuelas secundarias implementan diferentes asignaturas obligatorias y combinaciones de asignaturas, según las condiciones organizativas y las fortalezas de cada escuela.

Los centros de secundaria imparten sus clases según el programa de 2018. Este programa permite a los estudiantes elegir las asignaturas. Sin embargo, la objetividad de esta selección se basa en las directrices de los documentos que regulan la selección de asignaturas en el programa y en las condiciones organizativas de cada centro.

Por lo tanto, los estudiantes deben saber qué asignaturas y combinaciones necesitan estudiar y si la escuela que eligen para presentarse al examen las ofrece. De lo contrario, cuando comiencen a estudiar y la escuela no las tenga, se sentirán muy decepcionados", enfatizó la Sra. Tam.

1.000 estudiantes aprenden sobre el estudio en el décimo grado

Durante el día de la experiencia, la escuela secundaria Le Quy Don recibió a unos 1.000 estudiantes de secundaria de la escuela secundaria Nguyen Du, la escuela secundaria Minh Duc, la escuela secundaria Le Quy Don y alrededor de 200 padres.

Asistiendo a la jornada de experiencias, además de recibir asesoramiento, los alumnos podrán vivenciar 15 asignaturas y participar en clubes escolares.


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