Los estudiantes de 9.º grado tomarán el examen de ingreso de 10.º grado a principios de junio de 2024.
El examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2024-2025 se llevará a cabo en junio de 2024. De acuerdo con las regulaciones sobre la organización y el funcionamiento de las escuelas secundarias especializadas del Ministerio de Educación y Formación (aplicadas oficialmente para el año escolar 2024-2025), Ciudad Ho Chi Minh no organizará la admisión de estudiantes de décimo grado no especializados en las dos escuelas especializadas, Le Hong Phong y Tran Dai Nghia.
Según la Sra. Pham Thi Be Hien, directora de la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong, a partir del año escolar 2024-2025, las dos escuelas especializadas de Ciudad Ho Chi Minh no impartirán clases no especializadas en sus escuelas especializadas. Esta es una novedad en la matrícula de décimo grado.
Se sabe que, a partir del año escolar 2023-2024, además de matricular a estudiantes en clases especializadas de décimo grado en matemáticas, literatura, inglés, informática, física, química, etc., cada año, las escuelas especializadas Le Hong Phong y Tran Dai Nghia matriculan a unos 270 estudiantes en clases no especializadas de décimo grado. Los estudiantes admitidos en décimo grado no especializado se presentan a exámenes en tres asignaturas obligatorias: matemáticas, literatura, lengua extranjera y asignatura especializada, pero no tienen la puntuación suficiente para ser admitidos en clases especializadas y desean acceder a clases no especializadas.
Según los líderes de las dos escuelas secundarias especializadas mencionadas anteriormente, cuando ya no exista una política de matriculación de estudiantes de décimo grado no especializados en escuelas especializadas, las escuelas desarrollarán planes de matriculación y planes educativos de acuerdo con los objetivos y la orientación del desarrollo de las escuelas especializadas.
Candidatos que participan en el examen de ingreso al décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh
El director de la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong anunció que, en el año escolar 2023-2024, la escuela matriculará a 180 estudiantes de décimo grado no especializado, lo que equivale a 4 clases de décimo grado no especializado. A partir del año escolar 2024-2025, no habrá más clases de décimo grado no especializado. La escuela desarrollará un plan adecuado que equilibre la organización de las clases especializadas y las actividades educativas, de acuerdo con la orientación educativa de la escuela especializada, con dos objetivos principales: la formación avanzada y el desarrollo integral del alumnado; y el desarrollo de talentos, creando recursos humanos de alta calidad para la ciudad y el país.
Según el director de la Escuela Secundaria para Talentosos Le Hong Phong, la escuela está desarrollando un proyecto de desarrollo para los próximos 10 años para presentarlo al Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad para su aprobación. Entre ellos, hay dos proyectos: una biblioteca inteligente y un moderno centro experimental...
Español En declaraciones al reportero del periódico Thanh Nien , el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que el examen de ingreso al décimo grado en 2024 se mantendrá básicamente estable similar al de 2023. En consecuencia, el examen de ingreso al décimo grado se llevará a cabo en la primera semana de junio de 2024 y los candidatos tomarán 3 materias obligatorias: literatura, lengua extranjera, matemáticas (si se inscriben para el décimo grado regular) y materias especializadas e integradas (si se inscriben para el décimo grado especializado o el décimo grado integrado).
Según el Sr. Quoc, los exámenes se redactan principalmente en formato de ensayo, y la asignatura de lengua extranjera combina el ensayo con preguntas de opción múltiple de cuatro opciones. El contenido del examen se ajustará al currículo de secundaria, principalmente a 9.º grado. Los requisitos del examen garantizarán la diferenciación de las habilidades y niveles de los estudiantes y se ajustarán al tiempo asignado para cada asignatura.
El Departamento de Educación y Capacitación continúa implementando la política de aumentar el número de preguntas que exigen que los candidatos apliquen los conocimientos adquiridos para resolver situaciones de la vida real. El examen de ingreso a décimo grado no solo evalúa el conocimiento de la materia, sino que también se centra en evaluar la capacidad de los estudiantes para aplicar, interpretar y pensar con lógica.
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