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Confundido con el nombre del programa de formación universitaria

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/05/2023

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Programas masivos, programas estándar, programas de alta calidad (CLC), programas de capacitación en el extranjero (CTDT), programas conjuntos internacionales, programas CLC internacionales, programas de licenciatura para talentosos... son los nombres de los programas que las universidades están reclutando y capacitando.

Rối với tên gọi chương trình đào tạo đại học  - Ảnh 1.

Estudiante de un programa de alta calidad de una universidad en Ciudad Ho Chi Minh

DE LA MASIVA A LA ALTA CALIDAD

Actualmente existen muchos programas de formación diferentes en las universidades. Por ejemplo, la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh tiene un programa general, un programa CLC, un programa conjunto internacional y un programa CLC internacional. La Universidad Bancaria de la Ciudad de Ho Chi Minh tiene un programa universitario CLC regular, un programa universitario internacional regular con doble titulación y un programa universitario estándar regular.

La Universidad de Finanzas - Marketing tiene programas estándar, programas especiales, programas CLC completamente en inglés y programas CLC. Sin embargo, para 2023, la escuela ya no lo llamará programa CLC sino que lo cambiará a programa integrado.

La Universidad de Educación Técnica de la Ciudad de Ho Chi Minh tiene programas CLC en vietnamita e inglés; La Universidad de Economía y Derecho de la Ciudad Ho Chi Minh también tiene programas CLC, CLC en inglés, CLC mejorado con francés, CLC en inglés integrado con certificados internacionales (especialización en contabilidad); La Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh ha añadido un programa de inglés avanzado, un programa de inglés CLC; La Universidad de Ciencias de la ciudad de Ho Chi Minh tiene el programa CLC, el programa avanzado y el programa conjunto Vietnam-Francia; La Universidad de Tecnología de la Información de la Ciudad de Ho Chi Minh también tiene un programa avanzado, un programa CLC orientado al japonés; Además del programa general, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Ciudad Ho Chi Minh también cuenta con CLC...

No debería llamarse "entrenamiento masivo"

El profesor asociado, Dr. Dang Ngoc Le, vicepresidente de la Asociación de Lingüística de Vietnam y presidente de la Asociación de Lingüística de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó: «Masivo significa popular, generalizado. Para distinguirlo de otros programas de formación, el Ministerio de Educación y Formación debería sustituir la palabra «programa masivo» por «programa estándar». El término «estándar» es común para todos los estudiantes que cursan actualmente.

De manera similar, según el Profesor Asociado, Dr. Dang Ngoc Le, algunos programas con contenido similar deberían unificarse en un nombre común para evitar confusiones entre los candidatos y los padres. Por ejemplo, el programa especial de algunas escuelas tiene los mismos objetivos y métodos de formación que el programa CLC, por lo que sólo debería llamarse CLC de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación...

La Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh tiene un talentoso programa de licenciatura en administración de empresas, negocios internacionales, marketing, finanzas y banca, contabilidad y un programa de contabilidad integrado con certificado internacional. La Universidad Van Lang tiene un programa de formación especial con el objetivo de mejorar las habilidades y la experiencia en idiomas extranjeros, centrándose en el entrenamiento del pensamiento y la adaptabilidad...

Además de los programas avanzados y CLC, la Universidad de Comercio Exterior también tiene un programa de gestión de cadena de suministro y logística orientado a la carrera internacional, un programa de negocios internacionales que sigue el modelo japonés avanzado, un programa de contabilidad y auditoría orientado a la carrera ACCA, un programa CLC de derecho comercial internacional que sigue el modelo de práctica profesional, etc.

Rối với tên gọi chương trình đào tạo đại học
 - Ảnh 3.

Una de las características diferenciadoras entre los programas de formación son las diferentes tasas de matrícula.

DIFERENTES CONDICIONES DE ESTUDIO, TARIFAS DE MATRÍCULA Y ESTÁNDARES DE SALIDA

El Dr. Nguyen Trung Nhan, jefe del Departamento de Capacitación de la Universidad de Industria de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que la escuela recluta y capacita a muchos programas para ayudar a los candidatos a tener más opciones adecuadas para diferentes condiciones y circunstancias.

Respecto a las aportaciones, el Dr. Nhan dijo que el puntaje de referencia del programa CLC depende de la cuota y del número de candidatos postulantes. En la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh, la cuota para este programa suele ser del 20%.

Reglamento sobre la denominación de los programas del Ministerio de Educación y Formación

Según el Ministerio de Educación y Formación, el programa masivo está dirigido a la formación de nivel universitario que se está implementando legalmente en las instituciones de formación, con topes de matrícula de acuerdo con las regulaciones gubernamentales actuales (para las instituciones de formación públicas).

Un programa de formación en el extranjero es un programa que se aplica en una universidad de la región o del mundo que ha sido reconocido por cumplir con estándares de calidad por una organización de evaluación de calidad con buena reputación o que ha sido permitido por la autoridad competente de ese país para implementar y otorgar títulos, y se utiliza como referencia para construir y desarrollar el programa de formación de alta calidad de la institución de formación.

Además, el Decreto 86 también menciona el programa de educación integrado, que es un programa vietnamita integrado con un programa de educación extranjero para garantizar los objetivos del programa de educación vietnamita; El programa de capacitación conjunto es una cooperación entre universidades vietnamitas y extranjeras para llevar a cabo programas de capacitación para otorgar títulos o certificados.

En la Universidad de Finanzas y Marketing de la Ciudad de Ho Chi Minh, el programa masivo se denomina "programa estándar". "Con el programa integrado, el conocimiento adquirido en inglés representa entre el 20 % y el 40 % y se integra con otros programas de formación avanzada. Si la matrícula del programa estándar es de 25 millones de VND al año, el programa CLC cuesta 40 millones de VND al año...", comentó la Sra. Nguyen Thi Kim Phung, subdirectora del Centro de Admisiones y Relaciones Comerciales.

De manera similar, los estudiantes del programa CLC en la Universidad Bancaria de la Ciudad de Ho Chi Minh también estudian inglés mejorado y materias especializadas en inglés, aprenden muchos temas de habilidades blandas, las clases tienen solo 40 estudiantes, los profesores son maestros y doctores graduados en el extranjero... Sin embargo, los estudiantes tienen que pagar una matrícula de 35 a 36 millones de VND/año, mientras que el programa regular estándar es de 14 a 15 millones de VND/año.

En la Universidad de Comercio Exterior, el programa de información avanzada es un programa importado de una escuela asociada extranjera, impartido en inglés, mientras que el programa CLC está diseñado para abordar el programa avanzado, con el idioma de instrucción en inglés. La matrícula estimada para el año escolar 2023-2024 es de 25 millones de VND/año para el programa general, 45 millones de VND/año para el programa CLC y 70 millones de VND/año para el programa avanzado.

El programa de Licenciatura en Talento de la Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh también se imparte 100% en inglés y según la información de la escuela, está reconocido por FIBAA (certificado de acreditación de calidad educativa suiza) y CPA Australia, afirmando que la calidad cumple con los estándares internacionales.

OPINIÓN

El derecho a nombrar pero no debe ser ambiguo, ilusorio o engañoso

La educación universitaria hoy en día es un mercado, por lo que, si no se prohíbe, las escuelas tienen pleno derecho a nombrar sus programas de formación. Y en el lado positivo, se trata de diversificar los productos para satisfacer las necesidades de los estudiantes: los clientes. Es importante que la información sea clara y transparente y no sea ambigua, ilusoria o engañosa. Además, cómo hacer que la calidad de la formación sea acorde al nombre y a la matrícula que han pagado los alumnos.

Dra. Vu Thi Phuong Anh (exdirectora del Centro de Evaluación de la Calidad de Pruebas y Capacitación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh)

Fácil trabajar en empresas extranjeras

Considero que el programa CLC es mejor en términos de instalaciones y que el plan de estudios está totalmente en inglés, mientras que las clases masivas se imparten únicamente en vietnamita. Es por eso que la mayoría de nosotros hemos sido aceptados en empresas extranjeras antes de graduarnos y tenemos ingresos relativamente altos.

Nguyen Duy Kien (exalumno del programa CLC en mecatrónica, Universidad de Educación Técnica de la Ciudad de Ho Chi Minh)

De esta forma, se puede observar que la mayor diferencia entre el programa estándar y los programas avanzados, integrados, especiales... en las universidades es que los estudiantes tienen que pagar tasas de matrícula más altas, estudiar en inglés (30%, 50% o 100% del programa dependiendo de la escuela) y los estándares de producción de inglés, así como las habilidades blandas, son más altos. Con esa matrícula, los estudiantes pueden estudiar en clases de 40 a 50 estudiantes, equipadas con salas modernas, aire acondicionado y profesores altamente calificados y seleccionados con mucho rigor...

Al explicar con más detalle por qué las universidades reclutan y capacitan a tantos estudiantes para sus programas, el Dr. Nguyen Anh Vu, Jefe del Departamento de Consultoría de Admisiones y Desarrollo de Marca de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó: «Anteriormente, solo existían programas masivos regulares; las escuelas no contaban con las condiciones para brindar valor añadido a quienes podían permitirse disfrutar de un mejor entorno educativo. Actualmente, los candidatos tienen cada vez más opciones que se adaptan a sus necesidades. Gracias a la existencia de numerosos programas de formación, las universidades pueden compatibilizar las diferentes necesidades y, al mismo tiempo, garantizar que la mayoría de los candidatos tengan la oportunidad de acceder a la educación universitaria».


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