La competencia es un campo de juego académico que atrae a casi 1.500 equipos, equivalentes a unos 4.500 estudiantes desde la escuela primaria hasta la secundaria de 21 Departamentos de Educación y Capacitación de todo el país.
En la ronda final, el Profesor Asociado, Dr. Kieu Van Hoan, Vicerrector de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi , Jefe Adjunto del Comité Directivo Permanente, dijo: Hay 90 mejores equipos ingresando a la ronda final de HNUE Olympic STEM 2025, incluidos 30 equipos de escuelas primarias; 40 equipos de escuelas secundarias y 20 equipos de escuelas preparatorias.
El éxito de la competición se debe no solo a la gran participación de los equipos, sino también a la visión estratégica, el liderazgo y la acertada orientación de los directivos de la escuela. Como cuna de la formación docente líder en el país, la Universidad Nacional de Educación de Hanói es siempre pionera en difundir el espíritu de innovación, promover la educación STEM y fomentar los valores del desarrollo sostenible.
El profesor asociado, Dr. Le Huy Hoang, subdirector del Departamento de Educación (Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas), dijo: HNUE Olympic STEM 2025 ha creado oportunidades para que los estudiantes promuevan el pensamiento científico , tecnológico, de ingeniería y matemático para resolver problemas prácticos, especialmente los relacionados con el medio ambiente y el desarrollo sostenible.
Al enfatizar el objetivo del concurso, el Profesor Asociado, Dr. Le Huy Hoang afirmó: Los estudiantes participan no para obtener certificados o premios, sino para experimentar, descubrirse a sí mismos y madurar a través del proceso de creación de productos.
El mayor éxito no se da el día de la premiación, sino cuando profesores y alumnos, juntos, generan ideas, prueban y perfeccionan los productos. Por lo tanto, los profesores solo deben apoyar a los alumnos cuando enfrentan dificultades; de lo contrario, deben permitirles ser independientes y explorar; ese es el camino hacia el desarrollo sostenible de capacidades.
El profesor asociado, Dr. Nguyen Duc Son, director de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi y jefe del Comité Directivo de la Competencia, enfatizó que STEM no es solo una orientación educativa interdisciplinaria, sino también la clave para ayudar a los estudiantes a formar un pensamiento de resolución de problemas, fomentar la creatividad y estar listos para integrarse en la nueva era.
STEM alienta a los estudiantes a hacer preguntas, explorar el mundo con espíritu científico y encontrar soluciones nuevas y humanas a los desafíos de la vida.
Según el profesor asociado Dr. Nguyen Duc Son, la escuela espera convertir este patio de recreo en un punto de encuentro de pasión, entusiasmo y aspiración para dar vida al conocimiento, ayudando a los estudiantes a comprender el valor del aprendizaje a través de la experiencia práctica. El objetivo principal de la competencia es crear oportunidades para que cada estudiante se exprese y supere sus propios límites. Ese es el espíritu de cada Olimpiada: no solo competir, sino crecer.
"Cada estudiante, docente y padre participante se convertirá en una "fuente de luz", contribuyendo a difundir la pasión por la educación STEM en la comunidad", enfatizó el profesor asociado, Dr. Nguyen Duc Son.
Después de la ronda final, el Comité Organizador otorgó 9 primeros premios, 18 segundos premios, 27 terceros premios, 36 premios de estímulo y otros premios secundarios como: Premio a la idea verde más creativa, premio al producto de tecnología verde potencial... con un premio total de 250 millones de VND.
La competencia STEM Olímpica HNUE 2025 consta de dos rondas: una preliminar en línea, abierta a estudiantes de todo el país, y una final con un reglamento estricto. La semifinal (6 de diciembre) se celebrará con dos temas: presentación de productos STEM y experiencia en estaciones STEM.
En la ronda de presentación de informes, los equipos presentaron los productos que diseñaron, destacando ideas, procesos de fabricación, aplicabilidad e innovación ecológica, antes de debatir con el jurado. Simultáneamente, los concursantes visitaron laboratorios y talleres, aplicaron modelos de educación STEM e interactuaron con profesores y estudiantes.
Fuente: https://nhandan.vn/thuc-day-say-me-va-nang-luc-sang-tao-cua-hoc-sinh-qua-giao-duc-stem-post928573.html
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