La escuela Lilama 2 se centra en la formación de recursos humanos para el aeropuerto de Long Thanh

(NLDO) - El Jefe del Departamento de Propaganda Central sugirió que el Colegio de Tecnología Internacional Lilama 2 debería centrarse en la capacitación de recursos humanos para servir al aeropuerto de Long Thanh.

En la mañana del 4 de noviembre, Nguyen Trong Nghia, miembro del Politburó , secretario del Comité Central del Partido y jefe del Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido, asistió a la ceremonia de apertura del curso escolar 2024-2025 en el Lilama 2 International Technology College (Lilama 2 School). También asistieron Nguyen Hong Linh, miembro del Comité Central del Partido y secretario del Comité Provincial del Partido de Dong Nai; y Vo Tan Duc, subsecretario del Comité Provincial del Partido y presidente del Comité Popular Provincial de Dong Nai.

El miembro del Politburó, el secretario del Comité Central del Partido, el jefe del Departamento Central de Propaganda Nguyen Trong Nghia y los líderes de la provincia de Dong Nai asistieron a la ceremonia de apertura del año escolar 2024-2025 en el Lilama 2 International Technology College.

Formación de recursos humanos altamente cualificados

En la ceremonia de apertura, el Sr. Nguyen Khanh Cuong, director de Lilama 2 International Technology College, dijo que desde su creación en 1986, la escuela ha afirmado su posición, marca y reputación en el sistema de educación y formación profesional en Vietnam, contribuyendo a la formación de recursos humanos altamente calificados...

En los últimos 10 años, el equipo de cuadros, profesores y funcionarios se ha centrado en invertir en el desarrollo profundo de 203 personas, incluidos 137 profesores permanentes, el 100% de los profesores están capacitados en métodos de pedagogía vocacional internacional.

Hasta la fecha, la escuela ha capacitado a casi 7.000 técnicos de alta calidad, a casi 800 estudiantes de ingeniería práctica, ha capacitado y mejorado a más de 40.000 personas de empresas nacionales y extranjeras y ha capacitado a más de 1.100 personas que cambiaron de carrera debido al impacto de la pandemia de COVID-19.

En el año escolar 2023-2024 se graduaron más de 1.000 estudiantes de secundaria y universitarios, y el 96% de ellos tiene trabajo.

Al hablar sobre la visión estratégica hasta 2030, el Sr. Nguyen Khanh Cuong afirmó que la escuela continuará construyendo y esforzándose por convertirse en un excelente centro de formación vocacional del país y convertirse en un centro de práctica regional para construir un centro hacia los estándares del G20.

El jefe del Departamento Central de Propaganda, Nguyen Trong Nghia, y los delegados visitaron la sala de prácticas del Lilama 2 International Technology College.

Junto con ello, seguir construyendo la Escuela Lilama 2 para estar siempre a la vanguardia en la formación de recursos humanos según estándares internacionales y recursos humanos para la revolución industrial 4.0, progresar rápidamente y tomar la iniciativa en la transformación digital de las escuelas, llevando la escuela a un entorno digital, profesores digitales, estudiantes digitales.

El Sr. Nguyen Khanh Cuong, director del Lilama 2 International Technology College, informó en la ceremonia de apertura del nuevo año escolar.

En el futuro, la escuela formará ingenieros prácticos como una iniciativa innovadora para contribuir al desarrollo del sistema nacional de formación profesional. Este sistema de formación se vinculará con las empresas, lo cual constituye la fortaleza de la escuela. En concreto, se integrará la formación según el modelo de formación en coordinación con las empresas, en los sectores de producción y prestación de servicios.

En particular, la escuela se esfuerza por ser pionera en la formación de recursos humanos para la revolución industrial 4.0, aspirando a convertirse en un centro de formación de la revolución industrial 4.0 del sistema de educación vocacional.

El jefe del Departamento Central de Propaganda, Nguyen Trong Nghia, toca el tambor para inaugurar el año escolar.

Ocupar una posición destacada en el sistema de formación profesional

Al hablar en la ceremonia, el jefe del Departamento Central de Propaganda, Nguyen Trong Nghia, reconoció los logros que la Escuela Lilama 2 ha alcanzado en los últimos casi 40 años, especialmente en los últimos 10 años.

El Jefe del Departamento Central de Propaganda valoró especialmente las actividades de cooperación internacional de la escuela y asignó muchas tareas a la Escuela Lilama 2 para convertir la escuela en un centro de formación vocacional de alta calidad y estándares internacionales, ocupando una posición destacada en el sistema de educación vocacional de Vietnam.

Nguyen Trong Nghia, miembro del Politburó, secretario del Comité Central del Partido y jefe del Departamento Central de Propaganda, habló en la ceremonia de apertura.

En concreto, la escuela necesita seguir innovando sus programas, currículos y modelos de formación para alcanzar niveles avanzados a nivel mundial, vinculados a la práctica y adaptados al nuevo contexto del país. Fortalecer la cooperación, especialmente con socios extranjeros, para la creación de nuevas especializaciones, incluyendo las de alta tecnología, tecnología estratégica y tecnología verde. Prestar atención a la formación y la mejora de la calidad del profesorado, los funcionarios y el personal directivo de la escuela. Contar con un mecanismo para movilizar y atraer a expertos nacionales y extranjeros del sector empresarial para que participen en las actividades de docencia e investigación de la escuela.

La escuela debe centrarse en la implementación de objetivos educativos con un espíritu innovador, es decir, en el desarrollo de las capacidades y cualidades de los estudiantes. La labor formativa de la escuela debe estar vinculada a las necesidades del desarrollo socioeconómico y el progreso científico y tecnológico, promoviendo los aspectos positivos, limitando los negativos de la economía de mercado y garantizando una orientación socialista.

El jefe del Departamento Central de Propaganda, Nguyen Trong Nghia, otorgó becas a estudiantes del Lilama 2 International Technology College.

El jefe del Departamento Central de Propaganda, Nguyen Trong Nghia, enfatizó: «La Escuela Lilama 2 debe prestar especial atención a la implementación de la transformación digital, la creación de nuevos valores, nuevas formas de hacer las cosas y avances en eficiencia y calidad en la formación, la investigación científica y las actividades de gestión escolar. La escuela debe esforzarse por ser pionera y convertirse en un modelo de transformación digital en el ámbito de la formación profesional».

Según el Jefe del Departamento Central de Propaganda, la Escuela Lilama 2 necesita centrarse en desarrollar estrategias, hojas de ruta, pasos específicos, condiciones y recursos para garantizar que la escuela se construya y se desarrolle como una institución de formación vocacional que desempeñe las funciones de un centro nacional, un centro regional para la formación y la práctica de profesiones de alto nivel y alta calidad.

Promover el papel de una institución educativa central, líder y de expansión en la región y en el sistema de formación profesional. En el futuro inmediato, la escuela debe centrarse en comprender las necesidades y formar recursos humanos de alta calidad para la región económica clave del Sur, especialmente para el proyecto del Aeropuerto Internacional de Long Thanh, que entrará en funcionamiento en 2026. —Enfatizó el Sr. Nguyen Trong Nghia.

El secretario del Partido Provincial de Dong Nai, Nguyen Hong Linh, presenta flores de felicitación en la ceremonia de apertura del año escolar.

Y otorgar becas a los estudiantes de la escuela.

El jefe del Departamento Central de Propaganda, Nguyen Trong Nghia, solicitó a los departamentos, ministerios, filiales y organizaciones centrales y locales que sigan prestando atención y brindando apoyo práctico y eficaz para que la Escuela Lilama 2 y otras escuelas clave se conviertan pronto en instituciones de formación profesional de clase internacional. En particular, se debe centrar la atención en la eliminación de barreras y dificultades, especialmente en cuanto a mecanismos y políticas, para crear condiciones favorables para que la formación profesional se desarrolle de forma rápida y sostenible en el futuro.

Fuente: https://nld.com.vn/truong-ban-tuyen-giao-trung-uong-truong-lilama-2-tap-trung-dao-tao-nhan-luc-cho-san-bay-long-thanh-196241104121341726.htm