انتخاب زودهنگام یادگیری یک حرفه، اگر با تواناییها و اشتیاق شما سازگار باشد، به کوتاه شدن زمان تحصیل، صرفهجویی در هزینهها و ایجاد فرصتهای شغلی سریع کمک خواهد کرد.
موفقیت از سیستم ۹+
از آقای ها مین های به عنوان یک نمونهی بارز از تحصیل در مدرسهی متوسطهی فنی و حرفهای پس از فارغالتحصیلی از دبیرستان بر اساس علایق و خواستههایش یاد میشود، نه به عنوان انتخابی از روی اکراه به دلیل عدم قبولی در آزمون ورودی دبیرستان دولتی.
های با اعتماد به نفس گفت: «وقتی کلاس نهم را تمام کردم، خیلیها از من به خاطر اینکه دبیرستان را انتخاب نکردم، انتقاد کردند. با این حال، والدینم از من حمایت کردند تا در کالج فنی و حرفهای دا نانگ، آموزش حرفهای متوسط در رشته خیاطی مد بخوانم. من در خیاطی مهارت دارم و آن را دوست دارم، بنابراین انتخاب خیاطی به طور سیستماتیک با علایق و آرزوهایم مطابقت داشت. حالا که به گذشته نگاه میکنم، این تصمیمی بود که زندگی من را تغییر داد.»
آقای های، پس از ۵ سال کار، تقویت مهارتهایش و ادامهی یادگیری بیشتر در مورد مدیریت، اکنون سرپرست تیم فنی یک شرکت پوشاک معروف در دا نانگ است.
در روز راهنمایی شغلی مدرسه متوسطه نگو تی نهام (بخش لین چیو، شهر دا نانگ)، نگوین مین تری، دانشآموز سابق، تجربیات خود را هنگام انتخاب تحصیل در مدرسه متوسطه فنی و حرفهای پس از فارغالتحصیلی از دبیرستان با والدین و دانشآموزان کلاس نهم به اشتراک گذاشت. تری رشته هنرهای آشپزی را انتخاب کرد و برای تحصیل در ۴ رشته فرهنگی دیگر ثبت نام کرد.
تری گفت: «راستش را بخواهید، برای تحصیل در ۷ رشته فرهنگی، شرایط لازم برای شرکت در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان، یعنی داشتن دیپلم فنی و حرفهای و گواهی فارغالتحصیلی را دارید. اما معلمانم به من توصیه کردند که اگر احساس میکنم نمیتوانم هر دو را همزمان به خوبی انجام دهم، باید اهداف شغلیام را در اولویت قرار دهم. با ۴ رشته فرهنگی، اگر بخواهم، هنوز فرصت تحصیل در دانشگاه را دارم. تا زمانی که شغل مناسبی را که دوست دارید انتخاب کنید، در تحصیل پشتکار و نظم داشته باشید، فرصتهای شغلی زیادی وجود خواهد داشت.»
تری پس از فارغالتحصیلی، برای کار در رستورانی درست در خیابان آشپزی دا نانگ با حقوق و مزایای بسیار خوب پذیرفته شد.
نگوین هو تو فونگ یکی از اولین دانشجویان برنامه بازاریابی سطح متوسط در کالج دا نانگ بود. پس از ۳ سال تحصیل در برنامه بازاریابی سطح متوسط به موازات برنامه دبیرستان، فونگ به عنوان متخصص بازاریابی دیجیتال برای یک شرکت نوپا مشغول به کار شد، با حقوقی که در ابتدا کمتر از یک فارغالتحصیل دانشگاه نبود.
خانم لی تی خان چی - معاون مدیر مدرسه متوسطه وای ویت (دا نانگ)، گفت که در رشتههای خدماتی مانند هنرهای آشپزی، خدمات رستوران، خدمات اقامتی، فنون بارتندری... دانشآموزان دبیرستان اغلب بلافاصله پس از فارغالتحصیلی سر کار میروند و معمولاً فقط زمانی به تحصیل خود ادامه میدهند که موقعیت شغلی آنها را ملزم به بهبود صلاحیتهایشان کند.

مزایای عملی
با سیستم حرفهای متوسط برای روش آموزشی 9+، در حال حاضر، مؤسسات آموزش حرفهای گزینههای زیادی را برای زبانآموزان ارائه میدهند: برنامه 1 فقط حرفه را یاد میگیرد، فرهنگ را مطالعه نمیکند، دیپلم متوسط حرفهای دریافت میکند؛ برنامه 2 حرفه را یاد میگیرد و 4 درس فرهنگی را میخواند، میتواند به دانشگاه منتقل شود؛ برنامه 3 حرفه را یاد میگیرد و 7 درس فرهنگی را میخواند، میتواند در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان شرکت کند و به دانشگاه منتقل شود. بنابراین، روش آموزشی 9+ برای فارغالتحصیلان دوره راهنمایی به زبانآموزان کمک میکند تا هم حرفه را یاد بگیرند و هم فرهنگ را مطالعه کنند و فرصتهایی را برای انتقال به سطح بالاتر فراهم میکند.
طبق دادههای وزارت آموزش و پرورش، در سال ۲۰۲۴، بیش از ۲۵۰،۰۰۰ فارغالتحصیل دوره راهنمایی، ادامه تحصیل در مدل آموزش حرفهای متوسطه را انتخاب کردند که از این تعداد، بیش از ۴۰،۰۰۰ دانشآموز در برنامه ۹+ در مؤسسات آموزش حرفهای که آموزش فرهنگی موازی دبیرستان را ارائه میدهند، ثبتنام کردند.
تنها در دانانگ (قدیمی)، از سال ۲۰۲۲ تا ۲۰۲۳، این شهر برای ۴۸۹۶ فارغالتحصیل دبیرستان راهنمایی جهت ادامه تحصیل در سطح متوسط، یارانه شهریه پرداخت خواهد کرد که در مجموع به مبلغ ۳۲۷۳۸ میلیارد دونگ خواهد بود. به عنوان مثال، دانشآموزانی که در سطح متوسط در دانشکده بازرگانی (دا نانگ) تحصیل میکنند، در صورت ثبتنام برای تحصیل در برنامه دبیرستان با ۷ درس فرهنگی، از پرداخت شهریه معاف هستند و فقط ۳۰۰۰۰۰ دونگ در ماه پرداخت میکنند.
دانشجوی مای دیم هونگ - عضو هیئت علمی مدیریت بازرگانی، دانشکده بازرگانی، گفت: «من تصمیم گرفتم 2 برنامه متوسطه فنی و حرفهای و 7 درس دبیرستان را به طور موازی مطالعه کنم. مدرسه و واحد وابسته در تنظیم جدول زمانی دروس فرهنگی، برنامههای فنی و حرفهای و تمرین تعادل دارند، بنابراین برنامههای مطالعه و امتحانات بیش از حد شلوغ نمیشوند.»
به گفته خانم نگوین ین تائو - مدیر مرکز پذیرش آموزش و توسعه دانشکده بازرگانی، با سطح متوسط، بیشترین تعداد ثبت نام همچنان متعلق به مشاغل خدماتی مانند مراقبت از زیبایی، تکنیکهای ترکیب نوشیدنی، فرآوری مواد غذایی، عملیات رستوران، بازاریابی تجاری... است.
در واقع، بسیاری از دانشآموزان توانایی تمرین و مهارتهای حرفهای را دارند، اما اگر در دبیرستان به تحصیل ادامه دهند، در ادامهی برنامه با مشکل مواجه خواهند شد. در همین حال، هنگام تحصیل در مدارس متوسطهی فنی و حرفهای، دانشآموزان میتوانند به طور مداوم تمرین کنند، مهارتهای خود را تقویت کنند و پس از ۲-۳ سال، میتوانند سر کار بروند و درآمد داشته باشند.
آقای فام تان بو - مدیر مدرسه متوسطه نگو تی نهام (بخش لین چیو، شهر دا نانگ)، تجربه خود را در زمینه راهنمایی و جهتگیری شغلی پس از دوره متوسطه به اشتراک گذاشت: «برای تشویق دانشآموزان دوره متوسطه به انتخاب جسورانه آموزشهای حرفهای، باید مشارکت همزمان مدرسه، خانواده و جامعه وجود داشته باشد.»
در جلسات مشاوره شغلی با مشارکت مؤسسات آموزش حرفهای، ما همیشه توصیه میکنیم که این واحدها از فارغالتحصیلان موفق دعوت کنند تا تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و اعتماد والدین را جلب کنند. در عین حال، مدارس حرفهای نیز باید به کیفیت آموزش متعهد باشند و برای تضمین اشتغال پس از فارغالتحصیلی با مشاغل ارتباط برقرار کنند.
آقای دین لونگ وای - مدیر مرکز آموزش مداوم شماره ۲ (دا نانگ) گفت که این واحد در حال حاضر از تدریس برنامههای آموزش عمومی در سطح دبیرستان (GDTX) برای مدارس زیر پشتیبانی میکند: دانشکده بازرگانی؛ دانشکده پلیتکنیک؛ کالج نگوین ون تروی و مرکز ملی آموزش ورزشکاران جوان با ۴۴ کلاس با مجموع ۱۸۲۴ دانشآموز. برای تضمین کیفیت تدریس برنامههای آموزش عمومی، لازم است هماهنگی نزدیکی با مؤسسات آموزش حرفهای در مدیریت کلاس وجود داشته باشد و کار معلمان کلاسهای خانگی نیز باید از نزدیک نظارت شود و روانشناسی گروه سنی را درک کنند.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/chon-hoc-trung-cap-sau-lop-9-huong-toi-muc-tieu-kep-post759296.html










نظر (0)