مدارس باید فرهنگ عدم ​​تولید زباله پلاستیکی را در فعالیت‌ها ایجاد کنند.

به گفته پروفسور نگوین تی کیم کوک، آموزش محیط زیست نه تنها مسئولیت مدارس است، بلکه پایه و اساس ایجاد یک جامعه سبز با آگاهی و اقدامات مشخص در حفاظت از کره زمین است.

در ۸ اکتبر، در شهر کان تو، وزارت کشاورزی و محیط زیست کارگاهی با عنوان «ارتباط، آموزش و به اشتراک گذاری تجربیات مدارس زیست محیطی آسه آن - مدارس بدون ضایعات پلاستیکی» برگزار کرد تا مدارس را در به کارگیری معیارهای تعیین شده مدارس زیست محیطی آسه آن در تدریس، مدیریت و فعالیت‌های فوق برنامه راهنمایی و هدایت کند.

این کارگاه با حضور بیش از ۱۰۰ نماینده حضوری و ۱۰۰ شرکت‌کننده آنلاین برگزار شد. این رویداد همچنین فرصتی برای مدارسی بود که این مدل را پیاده‌سازی کرده و جوایز فوق را کسب کرده‌اند تا تجربیات عملی خود را به اشتراک بگذارند و به معلمان و مدیران کمک کنند تا معیارها را به روشنی درک کرده و به طور انعطاف‌پذیری در واقعیت مدرسه به کار گیرند.

صحنه‌ای از کارگاه آموزشی مدارس زیست‌محیطی آسه‌آن - مدارس بدون زباله پلاستیکی که توسط وزارت کشاورزی و محیط زیست در شهر کان تو برگزار شد

عکس: تاه دوی

آقای نگوین ون خوی، نایب رئیس کمیته مردمی شهر کان تو، در سخنرانی خود در این کارگاه آموزشی گفت که آلودگی پلاستیکی رودخانه، چالش بزرگی برای دلتای مکونگ به طور کلی و به ویژه شهر کان تو است. طبق نظرسنجی بانک جهانی (2022)، دلتای مکونگ کانون زباله‌های پلاستیکی یکبار مصرف است و 72 درصد از کل زباله‌های پلاستیکی را تشکیل می‌دهد. در مناطق شهری کنار رودخانه مانند کان تو، تراکم زباله‌های پلاستیکی تا 34.5 مورد در هر واحد بررسی شده است که تقریباً 3 برابر بیشتر از مناطق روستایی است.

این رقم نشان می‌دهد که مسئولیت و اقدامات هر فرد، به ویژه نسل جوان، در تغییر عادات مصرفی و حفاظت از محیط زندگی بسیار مهم است. در این زمینه، مدل مدرسه کاهش پلاستیک معنای عملی و فوری دارد. زیرا این مدلی است که به ادغام آموزش محیط زیست در مدارس، تقویت آگاهی و شکل‌گیری عادات سبز از همان مدرسه کمک می‌کند.

پروفسور دکتر نگوین تی کیم کوک، عضو شورای انتخاب جایزه مدرسه زیست‌محیطی ویتنام آسه‌آن ۲۰۲۵، در این کارگاه به اشتراک گذاشت.

عکس: تان دی

به گفته پروفسور نگوین تی کیم کوک، عضو شورای انتخاب جایزه مدرسه زیست‌محیطی آسه‌آن در ویتنام ۲۰۲۵، آموزش زیست‌محیطی نه تنها مسئولیت مدرسه است، بلکه پایه و اساس ایجاد یک جامعه سبز با آگاهی و اقدامات مشخص در حفاظت از سیاره زمین است. و مدرسه زیست‌محیطی فقط یک عنوان نیست، بلکه یک پایه پایدار برای مبارزه با ضایعات پلاستیکی است و هر دانش‌آموز را به یک سفیر واقعی محیط زیست تبدیل می‌کند.

پروفسور نگوین تی کیم کوک، با تکیه بر تجربیات بین‌المللی، معتقد است که مؤثرترین روش‌های آموزش محیط زیست از روش‌های تجربی و مداخلات رفتاری حاصل می‌شود. بنابراین، مدارس باید بر ایجاد فرهنگ عدم ​​تولید زباله پلاستیکی در هر فعالیتی تمرکز کنند و از توانایی جذب و گسترش تغییر در نسل جوان، بهبود محیط یادگیری، بهبود سلامت و ارتباط با جامعه محلی بهره ببرند.

منبع: https://thanhnien.vn/truong-hoc-can-tao-ra-van-hoa-khong-rac-thai-nhua-trong-cac-hoat-dong-185251008113909058.htm