Construction d'internats dans les zones frontalières
S'adressant au journaliste de Thanh Nien , Mme Le Thi Thanh Xuan, directrice du département de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak , a déclaré que le service avait transmis un document au Comité populaire provincial préconisant la construction de trois internats inter-niveaux dans les communes frontalières d'Ia Rve, Ia Lop et Buon Don. Il s'agit d'une mesure concrète visant à mettre en œuvre la résolution 298 du gouvernement, tout en créant un environnement d'apprentissage et de vie sûr et moderne pour les enfants des minorités ethniques.
Selon Mme Xuan, le Département de l'éducation et de la formation de Dak Lak s'est coordonné de manière proactive avec les départements, les branches et les autorités locales concernés pour examiner les besoins, l'échelle, les fonds fonciers et les sources de capitaux d'investissement.
« Des travaux tels que la détermination de l'emplacement, de la superficie, de l'origine du terrain, le plan de compensation et le déblaiement du site ont été achevés. Nous avons collaboré étroitement avec les communes frontalières afin de garantir la faisabilité du projet », a déclaré Mme Xuan.
La vie des habitants de la région frontalière de Dak Lak reste difficile. PHOTO : HUU TU
Bien que le ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi que les ministères centraux et leurs branches, n'aient pas encore publié d'instructions détaillées sur la mise en œuvre de la Résolution 298, le Département de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak a préparé activement tous les éléments nécessaires. Il a également demandé au Comité populaire provincial d'accorder un délai pour l'élaboration d'un plan détaillé jusqu'à ce que le gouvernement central donne des directives, afin de garantir la cohérence et l'efficacité.
Sur la base d'une enquête sur les besoins des étudiants pour la période 2026-2030, le Département de l'éducation et de la formation de Dak Lak a établi une liste et un plan d'investissement avec un budget total proposé de 585 milliards de VND pour 3 projets de construction d'internats dans les zones frontalières.
Assurer les normes et la qualité de l'éducation dans les zones frontalières
Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak, l'investissement dans les trois internats inter-niveaux mentionnés ci-dessus a augmenté par rapport à la proposition initiale. Après examen, la population scolaire des trois communes d'Ia Rve, Ia Lop et Buon Don dépassait les 30 classes prescrites par le ministère de l'Éducation et de la Formation, ce qui nécessitait une augmentation du nombre de salles de classe, de dortoirs et d'installations annexes.
Par ailleurs, la superficie et la conception des éléments de construction recommandés par l'Institut national d'architecture sont plus vastes que le modèle précédent, afin de répondre pleinement aux normes d'enseignement, de vie et d'entraînement physique. Certains éléments existants, devenus inadaptés au nouveau plan d'aménagement fonctionnel, seront démolis ou rénovés afin de modifier leur fonction.
Cérémonie de lever du drapeau dans une école primaire au cœur de la forêt, dans la zone frontalière de Buon Don
PHOTO : HUU TU
Selon le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak, la construction d'internats dans les zones frontalières ne se limite pas à la construction de salles de classe, mais implique également des investissements dans des infrastructures complémentaires, allant du réseau routier à l'électricité, en passant par l'approvisionnement en eau et la prévention et la lutte contre les incendies. Ces éléments sont essentiels pour garantir la sécurité et la pérennité des écoles dans les zones frontalières.
Actuellement, de nombreux équipements pédagogiques dans les écoles frontalières sont vieux, endommagés et ne sont plus adaptés au programme d'enseignement général 2018. Par conséquent, le ministère de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak recommande d'investir dans de nouveaux équipements pour garantir des installations synchrones et modernes conformément aux normes gouvernementales .
Les installations scolaires de la zone frontalière de la province de Dak Lak ont montré des signes de détérioration.
PHOTO : HUU TU
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Dak Lak, l'augmentation de l'échelle et du capital d'investissement est nécessaire pour améliorer la qualité de l'éducation dans les zones frontalières, en aidant les étudiants à avoir un environnement pour étudier, pratiquer l'entraînement physique et se développer de manière globale, sans être inférieur aux autres zones développées.
« Il ne s’agit pas seulement de construire des écoles, mais de construire un avenir solide pour les enfants des minorités ethniques dans les zones frontalières de la patrie », a déclaré Mme Xuan.
Le Département de l'éducation et de la formation de Dak Lak propose que le Comité populaire provincial examine et fasse rapport au ministère de l'éducation et de la formation et au ministère des finances pour synthétiser et soumettre aux autorités compétentes afin d'organiser le financement et de mettre en œuvre prochainement le projet de construction de 3 internats dans la zone frontalière, contribuant au développement durable de l'éducation de Dak Lak et réduisant l'écart régional.
Source: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm
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