Suite à l'annonce de parents choqués de voir leur enfant, malgré des résultats scolaires exceptionnels (10/10) en primaire, éliminé lors de la procédure d'admission et non autorisé à passer le concours d'entrée en sixième au lycée Hanoi -Amsterdam pour élèves surdoués, un représentant du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi a déclaré à la presse que les conditions d'admission en sixième pour l'année scolaire 2023-2024 avaient été assouplies afin de créer des conditions plus favorables aux élèves.
Un élève ayant des notes parfaites (que des 10) sur son bulletin scolaire ne remplit toujours pas les conditions d'admissibilité pour passer l'examen d'entrée en 6ème au lycée Hanoi - Amsterdam pour élèves surdoués.
Plus précisément, au cours de l'année scolaire précédente, pour pouvoir passer l'examen d'entrée en 6e du lycée Hanoi - Amsterdam pour élèves surdoués, le bulletin final de toutes les classes de primaire devait porter la mention : « Élèves ayant brillamment achevé le programme d'apprentissage et de formation ».
Lors de l'élaboration du plan d'inscription de cette année, et en tenant compte des avis des enseignants et des parents, l'école a ajusté les critères ci-dessus afin de réduire les exigences, remplaçant « excellent résultat » par : « Les élèves maîtrisent bien le contenu d'apprentissage et de formation » ou mieux.
Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, ces critères sont fondés sur les circulaires n° 30/2014/TT-BGDDT du 28 août 2014 et n° 22/2016/TT-BGDDT du 22 septembre 2016 du Ministère de l'Éducation et de la Formation. Ils garantissent la sélection d'élèves possédant des compétences fondamentales solides, essentielles à un développement physique et mental harmonieux, ainsi qu'à l'acquisition de qualités et d'aptitudes solides. « Grâce à ces ajustements, le nombre de candidatures recevables a considérablement augmenté par rapport aux années précédentes », a indiqué le département.
Pourquoi l'examen d'entrée en 6ème est-il si strict ?
La question est de savoir pourquoi les critères sont si stricts lors de l'examen des demandes d'admission en sixième, un niveau qui, selon la loi sur l'éducation , est obligatoire et ne comporte pas d'« écoles spécialisées ou de classes sélectives » ?
Selon le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, la section collège du lycée Hanoï-Amsterdam pour élèves surdoués est l'endroit où les élèves intelligents et talentueux sont identifiés en vue d'une formation et d'un développement ultérieurs à des niveaux d'enseignement supérieurs.
Chaque année, le processus d'admission en sixième de cette école bénéficie d'une attention et d'un soutien considérables de la part des habitants de Hanoï, ce qui oblige l'établissement à déployer des efforts importants et à étudier attentivement la réglementation du secteur de l'éducation afin d'élaborer des critères d'admission raisonnables, de faciliter l'intégration des élèves et de répondre aux exigences de sa mission.
Toutefois, le représentant du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a également déclaré avoir demandé à l'école de procéder aux inscriptions, d'organiser l'enseignement conformément à la réglementation, d'écouter et de prendre en compte les avis des parents afin d'améliorer les critères d'études pour les prochaines années scolaires et de les adapter à l'enseignement et à l'évaluation selon les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Conformément au plan d'admission en sixième du lycée Hanoi-Amsterdam pour élèves surdoués, approuvé et publié par le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi en avril dernier, les élèves doivent obtenir 167 points sur un total de 17 examens finaux pour être admissibles au concours d'entrée. Cela signifie qu'ils ne peuvent obtenir que 39 points maximum au niveau primaire, et que tous les autres doivent obtenir au moins 10 points. De plus, pour les matières ou activités pédagogiques évaluées par commentaires conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation (arts plastiques, musique , éducation physique et sportive, etc.), les élèves doivent obtenir au minimum la mention « Bien ».
De nombreux parents ont déclaré avoir été choqués lorsque les candidatures de leurs enfants ont été rejetées lors de la phase préliminaire, même si leurs bulletins scolaires affichaient tous des notes de 10, mais certaines matières évaluées par des commentaires n'ont été enregistrées que comme « terminées » au lieu de « bien terminées » ou « excellentes terminées ».
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