L'éducation à l'IA dès l'école primaire : une stratégie de survie à l'ère du numérique

Une vague immense déferle silencieusement sur le marché du travail. Silencieuse, certes, mais suffisamment puissante pour anéantir les emplois les plus stables en apparence. Il s'agit de l'avènement de l'IA – une technologie qui ne dort jamais, ne se fatigue jamais et ne cesse de s'améliorer.

Scénario de pertes d'emplois généralisées et avertissement du marché

L'IA serait à l'origine de pertes d'emplois massives.

« L’IA change tout » n’est plus une affirmation sensationnaliste. C’est une réalité incontournable que chacun – banquier, comptable, consultant, journaliste ou avocat – peut ressentir face au risque d’être remplacé par un vaste modèle de langage, un robot logiciel ou un système d’apprentissage automatique.

Le rapport 2024 du Forum économique mondial (WEF) indique que 69 % des emplois mondiaux seront impactés par l'IA au cours de la prochaine décennie. McKinsey prévoit que plus de 800 millions de travailleurs devront se reconvertir pour conserver leur emploi d'ici 2030. Des secteurs autrefois considérés comme « sûrs », tels que l'éducation, la santé et les médias, connaissent également de profondes mutations dans leurs besoins en compétences. Loin d'être une simple hypothèse, l'IA remplace discrètement de nombreuses opérations : du traitement des transactions bancaires à l'audit comptable, en passant par le service client. Un chatbot peut désormais répondre à 80 % des demandes clients qui nécessitaient auparavant une équipe de plusieurs dizaines de personnes.

Au Vietnam, un simple coup d'œil aux plateformes de recrutement populaires suffit à constater que la maîtrise des outils d'IA est devenue un critère indispensable pour de nombreux postes, notamment dans les domaines du marketing, de la gestion et des technologies de l'information. Les descriptions de poste dans des secteurs porteurs comme le marketing, la communication et l'administration ressemblent de plus en plus à une liste de compétences en IA : savoir analyser des données avec ChatGPT, créer du contenu avec Copilot, utiliser des outils d'optimisation de campagnes. Sans compétences numériques, les candidats peuvent être éliminés dès la phase de candidature, indépendamment de leur expérience ou de leur âge.

Cependant, cette évolution n'est pas seulement source de risques, elle ouvre également un marché entièrement nouveau, offrant des opportunités à ceux qui savent les saisir. Les entreprises technologiques recherchent activement des milliers d'ingénieurs en IA, d'experts en données et d'opérateurs de modèles d'apprentissage automatique. Selon des enquêtes internationales, le salaire moyen d'un ingénieur en IA de haut niveau peut atteindre plusieurs centaines de milliers de dollars par an. L'IA deviendra un marché de l'emploi très porteur au cours de la prochaine décennie, mais seulement pour ceux qui s'y préparent dès aujourd'hui.

Au Vietnam, plusieurs grandes entreprises ont entrepris de bâtir un écosystème d'IA complet, couvrant les données, les plateformes et les ressources humaines. L'IA ne se limite pas au domaine technique : elle ouvre également de nouvelles perspectives aux enseignants, aux artistes, aux créateurs de contenu et même aux étudiants. Un professeur de lycée peut désormais utiliser l'IA pour concevoir des cours plus dynamiques. Un jeune passionné de vidéo peut s'en servir pour monter des clips, ajouter des voix et créer des personnages virtuels.

Éducation à l'IA : La course stratégique des grandes puissances

Fin 2024, plus de 250 PDG de grandes entreprises technologiques telles que Microsoft, Meta, Uber, Dropbox et Zoom ont signé une lettre ouverte aux gouverneurs des États américains, demandant que l'intelligence artificielle et l'informatique deviennent des matières obligatoires au lycée. Non pas par manque de personnel qualifié, mais parce que les États-Unis risquent d'être dépassés par la Chine, pays qui enseigne l'IA dès l'école primaire.

La Chine a annoncé qu'à partir de la rentrée scolaire 2025-2026, tous les élèves de CP suivront au moins huit heures de cours d'intelligence artificielle par an. Pékin s'est déjà dotée d'une stratégie nationale claire visant à devenir le centre mondial de l'IA d'ici 2030 et à réformer en profondeur l'ensemble du système éducatif.

Alors que la Chine construit des laboratoires d'IA, organise des concours nationaux d'innovation en IA et intègre des projets technologiques allant des chatbots à l'agriculture intelligente dans ses programmes scolaires, les États-Unis sont toujours à la traîne en raison du manque d'infrastructures et d'enseignants en IA dans les États pauvres et les zones rurales.

L'IA n'est plus seulement une question de technologie, mais est devenue une arme stratégique. Tout pays qui forme ses citoyens à comprendre et à utiliser l'IA dès leur plus jeune âge sera à la pointe de l'innovation, de la productivité du travail et de la puissance géopolitique. C'est aussi pourquoi la course à l'IA ne se limite plus aux laboratoires de recherche, mais s'est désormais invitée dans les salles de classe.

Formation en IA dès le lycée : où le Vietnam a-t-il commencé ?

Au Vietnam, le passage à la formation en IA générale est encore très récent. Cependant, certains modèles pionniers ont été mis en place très tôt.

Une leçon aux écoles FPT

FPT est l'un des rares établissements à intégrer l'IA de manière proactive dans l'enseignement dès le primaire, non pas comme un cours spécialisé, mais comme un élément central de trois piliers fondamentaux : les sciences, la technologie, l'ingénierie, les arts et les mathématiques (STEM), la programmation et la robotique. Les élèves n'apprennent pas à devenir ingénieurs, mais à comprendre la logique des machines, à identifier les problèmes et à appliquer la technologie pour les résoudre. L'école collabore avec le Massachusetts Institute of Technology (MIT) pour déployer un programme d'IA spécialement conçu pour les lycéens, leur apprenant ainsi à observer, à poser des questions et à résoudre des problèmes à l'aide d'outils modernes.

FPT vise également à former 500 000 employés aux compétences en IA d’ici 2030. Dans le contexte de l’essor mondial de la demande en ressources humaines spécialisées en IA, ces mesures constituent non seulement une stratégie éducative, mais aussi un fondement pour un développement économique numérique à long terme.

L'IA n'est pas qu'une simple technologie, mais le « nouveau langage » du monde du travail. De la lettre signée par 250 PDG américains au plan de réforme de l'éducation à l'IA en Chine, en passant par les initiatives de vulgarisation de l'IA comme les écoles FPT, tout est clair : la partie est lancée. Et si vous, ou vos enfants, n'êtes pas prêts dès aujourd'hui à apprendre, appliquer et maîtriser l'IA, vous risquez fort d'être laissés pour compte.

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