L’éducation moderne et l’histoire de l’enseignement et de l’apprentissage supplémentaires

Beaucoup pensent que l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires constituent un besoin inévitable émanant des étudiants eux-mêmes pour répondre à leurs besoins d'apprentissage et améliorer leurs connaissances.

De nombreux experts estiment que les cours de soutien et le tutorat sont des activités nécessaires pour répondre aux besoins légitimes des élèves. (Source : Ministère du Travail)

Le projet de circulaire du ministère de l'Éducation et de la Formation encadrant l'enseignement et l'apprentissage extrascolaires suscite actuellement l'intérêt du public, notamment des parents et des élèves. Si de nombreuses voix s'y rallient, des divergences persistent, soulignant la nécessité de trouver des solutions concrètes pour garantir la transparence de cette activité, valoriser le travail des enseignants et assurer la qualité de l'enseignement pour les élèves.

Parmi ces dispositions, on retrouve des éléments importants tels que : les principes de l’enseignement et de l’apprentissage extrascolaires ; les limites de temps pour l’enseignement et l’apprentissage extrascolaires dans les écoles ; la réglementation de l’enseignement extrascolaire en dehors des heures de classe… Une fois publiée officiellement, cette circulaire remplacera la circulaire n° 17 du 16 mai 2012 du ministre de l’Éducation et de la Formation.

Le tutorat et le soutien scolaire sont des sujets récurrents dans le système éducatif . Dans la société actuelle, ils sont devenus une composante essentielle de la formation de nombreux élèves et étudiants, répondant à un besoin fondamental d'apprentissage et d'approfondissement des connaissances. Mais que signifient réellement le tutorat et le soutien scolaire, et comment faut-il aborder cette question ?

On peut affirmer que le soutien scolaire et les cours particuliers constituent une solution recherchée par de nombreux parents et élèves pour améliorer leurs résultats scolaires. Face à des programmes scolaires de plus en plus denses et à un volume important de connaissances, le soutien scolaire permet aux élèves de consolider leurs acquis, en complétant les notions que les enseignants n'ont pas eu le temps d'aborder ou d'approfondir en classe.

Pour les élèves en difficulté d'apprentissage notamment, cela représente une opportunité d'accéder aux connaissances fondamentales. Dans un contexte d'examens de plus en plus compétitifs, les cours de soutien permettent aux élèves de se familiariser avec les types d'exercices et de questions d'examen, et de mieux se préparer aux contrôles et aux examens.

De plus, cette activité reflète la loi de l'offre et de la demande au sein de la société. Notamment dans l'enseignement supérieur, le besoin d'étudier se fait plus pressant en raison de la pression des examens et du désir de se perfectionner. Par conséquent, le soutien scolaire est, à certains égards, considéré comme nécessaire pour répondre à ces aspirations légitimes.

Cependant, outre leurs avantages, les cours supplémentaires peuvent engendrer une forte pression sur les élèves, notamment ceux issus de familles défavorisées. Le temps consacré à ces cours les prive de repos, de loisirs et d'activités de plein air, ce qui peut nuire à leur développement global.

Le Dr Hoang Ngoc Vinh, ancien directeur du Département de l'enseignement professionnel (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que pour garantir que le tutorat se déroule conformément à la réglementation, une gestion rigoureuse et coordonnée à tous les niveaux est indispensable. Cela implique notamment d'harmoniser les programmes et les questions d'examen afin d'éviter que certains élèves ne suivent des cours supplémentaires dans le but d'obtenir de meilleures notes.

Parallèlement, la mise en place d'une ligne d'assistance téléphonique pour recueillir les commentaires des parents constitue également une solution efficace. De plus, il est nécessaire de proposer des programmes d'information aux parents afin de les aider à comprendre l'impact du soutien scolaire sur le développement global de leurs enfants, de leur permettre de prendre des décisions éclairées et d'éviter ainsi que les élèves ne soient contraints de suivre des cours inadaptés.

Par ailleurs, le Dr Nguyen Tung Lam, vice-président de l'Association vietnamienne de psychologie de l'éducation, a exprimé son avis selon lequel le projet de loi sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires comporte des points positifs, tels que la création de conditions permettant aux enseignants de dispenser légalement des cours supplémentaires, l'équité envers les autres professions et la fourniture de solutions pour éviter que les élèves ne soient contraints de suivre des cours supplémentaires.

Toutefois, certains points de la circulaire restent à clarifier, notamment dans le contexte du programme d'enseignement général de 2018 visant à développer les compétences et les qualités des apprenants. Actuellement, l'éducation privilégie encore trop l'apprentissage par cœur et la course aux bonnes notes, ce qui oblige les élèves à étudier davantage sans pour autant développer de véritables aptitudes. Cette pression supplémentaire les prive de leur enfance et les épuise.

Pour améliorer cette situation, la gestion du tutorat doit garantir la participation volontaire des élèves et des parents, et faire évoluer la perception des enseignants, des parents et des élèves quant à la véritable valeur de l'éducation. Un recours excessif au tutorat ne garantit pas la réussite future, et il convient d'éviter d'y recourir uniquement dans le but d'obtenir de bonnes notes.

Par ailleurs, les modalités d'admission dans les établissements spécialisés et les écoles d'excellence doivent être revues afin de réduire la pression liée aux cours de soutien et de privilégier les examens. Le gouvernement devrait mettre en place des politiques de soutien au tutorat scolaire pour garantir l'équité et l'efficacité du système.

Dans l'optique de développer la pensée et les capacités des élèves plutôt que de se contenter d'accumuler des connaissances, il est nécessaire de corriger le problème des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires qui prévalent actuellement. En effet, la pensée et les capacités se développent grâce à de nombreuses activités, et non pas seulement en restant assis en classe à résoudre des exercices pour améliorer ses notes. La réforme des tests et des examens constitue également une solution efficace pour éviter ces activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires inutiles.

Comment résoudre les problèmes liés à l'enseignement et à l'apprentissage extrascolaires ? Avant tout, les autorités doivent instaurer des mesures de contrôle plus strictes pour ces cours. Leur organisation doit être transparente et supervisée par les instances éducatives afin de garantir la qualité de l'enseignement et l'équité entre les élèves.

Parallèlement, le tutorat ne doit pas être considéré comme une solution optimale. Il convient d'encourager les élèves à développer leur autonomie et leurs compétences de recherche, plutôt que de dépendre uniquement du tutorat pour réussir leurs examens. Les enseignants doivent également créer un environnement d'apprentissage stimulant, créatif et collaboratif afin que les élèves puissent assimiler les connaissances de manière naturelle et efficace.

Les parents doivent comprendre que les cours de soutien ne sont pas la seule solution pour assurer la réussite de leurs enfants et veiller à leur développement global, incluant leurs aptitudes sociales, physiques et mentales. C’est seulement grâce à un développement équilibré dans tous ces domaines que les élèves peuvent atteindre un succès durable et épanouissant dans la vie.

L'apprentissage est un long processus qui exige un équilibre entre acquisition de connaissances et développement global. Il est donc nécessaire de repenser l'organisation et la manière d'aborder les apprentissages complémentaires, non seulement pour permettre aux élèves d'obtenir d'excellents résultats scolaires, mais aussi pour favoriser leur épanouissement personnel et les aider à devenir des citoyens utiles.

Source: https://baoquocte.vn/giao-duc-hien-dai-va-cau-chuyen-day-them-hoc-them-295138.html