Les résultats d'une étude récente menée par l'Institut de développement des politiques de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, intitulée « Étude sur la vie des enseignants dans le Sud : une expérience dans les provinces de Binh Thuan, Tay Ninh et Hau Giang », ont révélé que les enseignants subissent une forte pression de la part des parents. Jusqu'à 70,21 % des enseignants ont déclaré être soumis à cette pression, voire la subir de manière intense ; 40,63 % d'entre eux ont envisagé une reconversion professionnelle en raison de violences psychologiques de la part de leurs parents.
Les chercheurs ont mené des entretiens avec 132 administrateurs et enseignants du secteur de l'éducation à tous les niveaux, et ont réalisé une enquête à grande échelle auprès de 12 505 enseignants dans les trois localités susmentionnées au cours des mois de septembre et d'octobre.
Des journalistes du quotidien Thanh Niên ont recueilli ces histoires vraies.
Les enseignants exigent des mesures disciplinaires contre un enseignant qui n'a pas aidé un élève à utiliser les toilettes.
« Pourquoi la classe est-elle si petite ? », a demandé un parent d'élève de CM2 (dans une école publique d'Hô-Chi-Minh-Ville) au directeur le premier jour de classe. Parallèlement, dans une école primaire publique du centre-ville, un parent s'est plaint auprès de l'enseignant du manque de climatisation, de vidéoprojecteur et de télévision dans la classe. Le directeur a dû expliquer à tous les parents que, s'agissant d'une école publique, en raison de contraintes budgétaires, l'établissement ne pouvait fournir que le matériel strictement nécessaire à l'enseignement et à l'apprentissage.
De nombreuses écoles maternelles sont désormais équipées de caméras pour accroître la transparence, mais de nombreux parents surveillent également ces caméras, critiquant les enseignants et le personnel scolaire, ce qui ajoute une pression supplémentaire sur les enseignants.
PHOTO : DAO NGOC THACH
S'adressant à un journaliste du quotidien Thanh Nien , le directeur a déclaré qu'avec la modernisation de la société, les parents se soucient de plus en plus de la réussite scolaire de leurs enfants et les soutiennent davantage, ce qui est un signe positif. Nombre d'entre eux collaborent activement avec les enseignants pour créer un environnement scolaire efficace et épanouissant. Cependant, certains parents exercent une pression excessive sur leurs enfants et les enseignants. Beaucoup ont des exigences démesurées envers le personnel enseignant et administratif de l'établissement.
« Une mère a réagi très vivement, exigeant des sanctions disciplinaires contre la maîtresse de CP car… celle-ci n'était pas allée aux toilettes pour aider un élève qui en avait besoin. Pourtant, lors de la journée d'accueil des élèves de CP, nous avions déjà expliqué aux enfants l'emplacement des toilettes et les consignes de sécurité, et nous leur avions précisé que l'école primaire est différente de la maternelle ; la maîtresse ne peut pas s'occuper de plus de 30 élèves en même temps. Mais cette mère a refusé d'écouter. Cette année-là, la maîtresse était tellement épuisée qu'elle a demandé sa mutation », a raconté la directrice.
Il arrive aussi que des parents s'immiscent dans la communication entre les élèves en classe. Le directeur a relaté un incident où un parent a fait irruption dans l'établissement à la sortie des classes, en disant à son enfant : « Dis-moi qui t'a frappé, que je m'en occupe ! » Ou encore, après avoir entendu son enfant parler de professeurs ou d'amis en classe, le parent, sans même demander au professeur principal de lui expliquer la situation, appelle immédiatement le directeur, exigeant des sanctions contre l'enseignant ou le personnel de l'établissement, et demandant que l'élève en question soit puni pour avoir « menacé » son enfant…
Trop se préoccuper des étudiants suscite également des questions .
Un professeur de lycée de Hô Chi Minh-Ville a déclaré que, pour bien exercer leurs fonctions, répondre aux exigences toujours plus élevées de leur métier, intégrer la transformation numérique dans l'enseignement et mettre en œuvre efficacement le Programme d'enseignement général de 2018, les enseignants subissent un stress important, doivent se former en continu et ne peuvent échapper à la pression. Cependant, cette pression liée au travail est insignifiante comparée aux difficultés rencontrées par les enseignants dans leurs relations avec les parents et les élèves, ainsi que dans la gestion des élèves indisciplinés.
« Certains parents disent : “On laisse tout au professeur”, mais lorsque celui-ci se montre strict avec l’élève, ils refusent de l’accepter et réagissent négativement. J’ai parfois l’impression que les parents et l’école n’ont pas trouvé de terrain d’entente. Face aux problèmes, les parents préfèrent ne pas rencontrer directement le professeur principal pour en discuter, mais plutôt publier l’histoire sur des groupes de parents ou les réseaux sociaux, sans même savoir si les faits sont avérés », a confié cette enseignante.
L'enseignante a ajouté que dès l'entrée en sixième, chaque professeur, en prenant en charge la classe, doit observer et suivre les résultats scolaires des élèves, ainsi que leur attitude et leur comportement. Si quelque chose d'inhabituel est constaté, l'enseignant doit en discuter avec les parents avec tact afin que l'enfant puisse bénéficier d'un examen médical. Cependant, certains parents, interrogés par l'enseignante, ont l'impression que celle-ci discrimine leurs enfants. Certains vont même jusqu'à dire : « Pourquoi vous intéressez-vous toujours à mon enfant ? Que voulez-vous dire en lui posant toutes ces questions ? » Après de nombreux incidents de ce genre, l'enseignante s'est inquiétée et ne savait plus comment s'adresser correctement à ses élèves et prendre soin d'eux.
Le directeur d'une école primaire du 1er arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville a expliqué que l'établissement espère toujours recevoir des retours constructifs et positifs de la part des parents. Cependant, certains parents scrutent et critiquent l'école et les enseignants sur le moindre détail. Lorsqu'ils s'adressent aux professeurs de leurs enfants, ils emploient même un langage condescendant…
NOUS ESPÉRONS LA CONFIANCE ET L'EMPATHIE DES PARENTS
Mme Vo Bao Dao Diem, directrice du lycée Nguyen Thi Thap, dans le 7e arrondissement d'Hô Chi Minh-Ville, a déclaré qu'en début d'année scolaire, elle rencontre généralement les parents pour discuter des objectifs de l'établissement, dont le plus important est le développement global des enfants. Malgré le soutien indéfectible des nombreux parents qui contribuent activement au développement de l'école et apportent un réconfort moral au personnel, certains parents restent encore à comprendre.
Les parents collaborent avec l'école pour créer un environnement d'apprentissage agréable.
photo; fouille de jade
Le message que Mme Diem a adressé aux parents était donc de toujours faire confiance à l'école. La confiance est le ciment essentiel qui unit la famille et l'école.
« Nous espérons que les parents comprendront les difficultés et les épreuves que traverse le métier d'enseignant aujourd'hui. Outre l'enseignement en classe, les enseignants doivent gérer une multitude de tâches non déclarées. En plus d'améliorer et d'actualiser leurs connaissances pour bien exercer leur métier, chaque enseignant doit également gérer sa classe et veiller au bien-être des élèves, tant sur le plan scolaire que physique et mental. Chaque classe compte environ 40 élèves, chacun avec sa propre personnalité, ce qui représente un défi de taille pour les enseignants. Afin de les soutenir, nous espérons sincèrement que les parents feront preuve d'empathie, de compréhension et de soutien. Une école épanouie repose sur des élèves et des enseignants épanouis. Le rôle des parents dans la création de cet environnement est essentiel », a confié Mme Vo Bao Dao Diem. (À suivre)
Les enseignants sont victimes de harcèlement, aussi bien dans la vie réelle que sur les réseaux sociaux.
La presse a fait état de nombreux cas de harcèlement d'enseignants, tant dans la vie réelle que sur les réseaux sociaux. Le journal Thanh Nien a notamment publié les témoignages de plusieurs enseignants de maternelle qui affirmaient subir des pressions après avoir commis une erreur, des parents se plaignant d'eux sur les réseaux sociaux. En mai 2023, après avoir attribué une note moyenne à un élève malgré de multiples infractions, l'enseignante VTKQ (district de Dak Glong, province de Dak Nong ) a été agressée à son domicile par un parent. Ce dernier l'avait auparavant harcelée par téléphone et en proférant des insultes à plusieurs reprises. En octobre 2023, le proviseur adjoint du lycée Ham Tan (province de Binh Thuan) a été agressé à son domicile par un parent et plusieurs inconnus, ce qui lui a valu une fracture du nez et une paupière tombante, nécessitant des soins médicaux d'urgence.
Les parents exercent une pression sur leurs enfants, ce qui, à son tour, exerce une pression sur les enseignants ?
Mme QT, une mère d'enfants scolarisés en primaire et au collège dans le 1er arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Il faut reconnaître que certains enseignants ont des personnalités particulières, mais il y a aussi beaucoup de parents très exigeants qui critiquent constamment les professeurs. Les parents doivent collaborer avec les enseignants dans l'éducation et le bien-être de leurs enfants, et ne pas les défendre excessivement. Car plus que quiconque, nous devons comprendre la personnalité de nos enfants. Si nous les voyons faire des erreurs, nous devons les réprimander en premier, et non les enseignants. »
Mme TN, une mère de famille résidant dans le 3e arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré sans ambages : « De nos jours, de nombreux parents obligent leurs enfants à suivre de nombreux cours supplémentaires, toute la semaine, du lundi au dimanche, et même jusqu'à 21 h ou 22 h. Les parents augmentent la pression et les attentes envers leurs enfants, ce qui, par ricochet, accroît la pression sur les enseignants. Par conséquent, en réduisant la pression sur leurs enfants, les parents contribuent également à réduire celle qui pèse sur les enseignants. »
Source : https://thanhnien.vn/giao-vien-ap-luc-vi-phu-huynh-185241204154852588.htm
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