Suggestions pour un programme révisé de certaines matières

(NLDO) - Le ministère de l'Éducation et de la Formation a révisé le programme d'un certain nombre de matières pour répondre aux exigences de la réorganisation des unités administratives provinciales et de la mise en œuvre d'un gouvernement local à deux niveaux.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient d'adresser la lettre officielle n° 4480/BGDĐT-GDPT aux directions de l'Éducation et de la Formation (DET) concernant leurs observations sur la révision des programmes de plusieurs matières. Cette révision vise à répondre aux exigences de la réorganisation des unités administratives provinciales et de la mise en œuvre d'une administration locale à deux niveaux.

Le programme d'enseignement général de 2018 a été mis en œuvre à l'échelle nationale pour une durée de cinq ans, soit un cycle complet pour tous les niveaux scolaires. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a lancé une étude et une analyse afin d'améliorer ce programme et d'y remédier, dans le but de mieux répondre aux réalités du terrain.

À l'heure actuelle, l'ensemble du pays a mis en œuvre l'organisation des unités administratives de niveau provincial conformément à la résolution n° 202/2025/QH15 du 12 juin 2025 de l'Assemblée nationale relative à l'organisation des unités administratives de niveau provincial. La modification des limites administratives et la mise en place d'un gouvernement à deux niveaux ont une incidence directe sur les programmes de quatre matières : histoire et géographie du CM1 à la 3e ; géographie en terminale ; histoire et éducation civique en seconde. Il est donc nécessaire de revoir les programmes de ces matières.

Par conséquent, la publication de la circulaire modifiant et complétant le programme d’enseignement général publié par la circulaire n° 32/2018/TT-BGDDT du ministre de l’Éducation et de la Formation est nécessaire, garantissant la nature scientifique et la praticité du programme.

En matière d'éducation civique : modifier et compléter le programme de 10e année sur les thèmes du système politique de la République socialiste du Vietnam et de la Constitution de la République socialiste du Vietnam.

Pour le cours d'histoire : réviser et compléter le sujet d'étude choisi en 10e année : l'État et le droit vietnamiens dans l'histoire.

Pour la sous-matière Géographie dans le cadre du programme d'Histoire et de Géographie : Modification et complément du programme de géographie en 4e, 5e, 8e et 9e année, ainsi que du programme de géographie en 12e année. Les principales modifications portent sur les régions socio-économiques, notamment : les limites régionales ; les noms et le nombre de provinces et de villes, la superficie, la population de la région ; les ressources et la situation du développement économique, ainsi que la répartition des secteurs économiques dans les régions socio-économiques ; les cartes administratives ; les cartes de population, les cartes des secteurs et des régions économiques du Vietnam.

Pour la sous-matière Histoire dans le cours d'Histoire et de Géographie : modifier et compléter le programme de 7e année : périodisation selon l'histoire européenne, en 9e année : périodisation du processus de rénovation au Vietnam de 1986 à nos jours.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux départements de l'Éducation et de la Formation de rassembler leurs observations sur le projet de programme révisé des matières susmentionnées et de les transmettre au ministère de l'Éducation et de la Formation avant le 8 août.

Source : https://nld.com.vn/gop-y-chuong-trinh-chinh-sua-cua-mot-so-mon-hoc-196250803170131915.htm