Des élèves de la classe 3/3 de l'école primaire Dinh Bo Linh, dans le quartier de Rach Gia, discutent pendant un cours de mathématiques. Photo : BICH TUYEN
Promouvoir la transformation numérique
Pour l'année scolaire 2025-2026, le Département de l'Éducation et de la Formation (DEF) poursuivra la mise en œuvre efficace du programme d'enseignement général de 2018, continuera d'innover en profondeur dans les méthodes pédagogiques, et encouragera le caractère proactif et créatif des établissements scolaires ainsi que l'autonomie et la flexibilité des départements et des enseignants. À partir de fin août 2025, le DEF finalisera l'organisation des réunions de planification des activités pour l'année scolaire 2025-2026, pour tous les niveaux et toutes les classes. Le Département a également finalisé récemment l'organisation des réunions de planification des activités des conseils de disciplines et des initiatives pédagogiques à tous les niveaux.
M. Tran Quang Bao, membre du Comité provincial du Parti et directeur du Département de l'éducation et de la formation, a souligné la détermination du secteur éducatif à devenir un chef de file dans l'application des technologies de l'information et la transformation numérique. Pour l'année scolaire 2025-2026, le secteur vise une avancée technologique majeure, en intégrant pleinement l'intelligence artificielle à la planification des cours, à l'évaluation des élèves et à la gestion des établissements scolaires. Parallèlement, la province d'An Giang poursuivra la mise en œuvre du programme Khan Academy (KAV) Vietnam Open School pour les mathématiques, contribuant ainsi à la réalisation des objectifs d'application des technologies de l'information et de transformation numérique dans le secteur éducatif. Elle créera également une plateforme d'apprentissage flexible permettant aux élèves d'accéder aux connaissances à tout moment et en tout lieu.
Afin d'atteindre l'objectif d'application des technologies de l'information et de transformation numérique, le Département de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec KAV, a lancé en août 2025 un cours en ligne intitulé « L'IA dans l'éducation » destiné à plus de 40 000 enseignants de l'ensemble du secteur. An Giang est la première province du delta du Mékong à mettre en œuvre une formation complète en IA pour tous ses enseignants, répondant ainsi non seulement au besoin immédiat de formation aux compétences numériques, mais s'inscrivant également dans l'esprit de la résolution n° 71-NQ/TW du 22 août 2025 du Bureau politique relative aux avancées majeures dans le développement de l'éducation et de la formation, et anticipant la mise en œuvre du cadre de compétences numériques pour les enseignants que le ministère de l'Éducation et de la Formation s'apprête à publier.
M. Nguyen Gia Dang, chef du département de la gestion de la qualité et des technologies de l'information du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Ce cours permet aux enseignants d'acquérir une compréhension générale de l'IA et de ses applications en classe… Ils peuvent ainsi accéder rapidement et efficacement aux outils d'IA et les maîtriser, ce qui simplifie et optimise la planification des cours et permet aux élèves d'utiliser la technologie dès le début des leçons. Les enseignants apprennent non seulement à utiliser l'IA, mais aussi à comprendre leur rôle de pionniers pour guider les élèves dans l'apprentissage, la réflexion et l'utilisation sûre et responsable de l'IA. »
M. Nguyen Hoang Nam, professeur au collège-lycée Ba Hon de la commune de Kien Luong, a déclaré : « Après cette formation, le changement le plus notable n’est pas l’acquisition de nouveaux outils d’IA, mais plutôt le fait d’avoir désormais un repère pour m’orienter dans le monde numérique. Je suis plus à l’aise avec les technologies, et en même temps, plus attentif et responsable dans mon enseignement. »
Atteindre de nouveaux objectifs
Ces derniers jours, l'atmosphère était empreinte d'un dynamisme et d'une détermination remarquables dans l'enseignement et la préparation au concours national de sélection des élèves d'excellence pour l'année scolaire 2025-2026. M. Phan Chi That, professeur d'anglais au lycée spécialisé Huynh Man Dat, a déclaré : « Pour l'année scolaire 2025-2026, mon objectif est que mes élèves obtiennent de meilleurs résultats que l'an dernier. Afin d'atteindre cet objectif, j'ai élaboré, en m'appuyant sur le plan général du groupe de formation des enseignants, mon propre plan que je mets en œuvre avec rigueur et détermination. »
M. Pham Ngoc Thien, proviseur du lycée spécialisé Huynh Man Dat, a déclaré : « L’établissement s’attache à constituer une équipe enseignante répondant aux exigences de la réforme éducative afin d’améliorer progressivement la qualité et l’efficacité de l’enseignement. Pour l’année scolaire 2025-2026, le lycée poursuivra ses efforts d’innovation en matière de gestion, d’enseignement et d’apprentissage, en veillant à ce que la transmission des connaissances soit liée à l’éducation éthique, morale et pratique. Cela implique de promouvoir les bonnes pratiques d’enseignement et d’apprentissage, et de mettre en œuvre efficacement des formations approfondies afin de réaliser une avancée majeure dans la qualité de l’enseignement supérieur. Il est prévu qu’au premier semestre de l’année scolaire 2025-2026, le lycée organise un atelier sur « La sélection et la formation des élèves surdoués aux niveaux provincial, régional et national » et un autre sur « L’amélioration de la qualité et de l’efficacité de la préparation au baccalauréat ». »
Selon M. Tran Quang Bao, s'appuyant sur les succès obtenus ces dernières années dans l'accompagnement des élèves surdoués, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera, pour l'année scolaire 2025-2026, la sélection et la formation anticipées des élèves participant au concours national des élèves surdoués. Des enseignants expérimentés issus des trois écoles spécialisées de la province seront sélectionnés pour dispenser cette formation. Par ailleurs, les élèves auront la possibilité d'étudier auprès d'experts d'instituts et d'universités afin d'approfondir leurs connaissances. Grâce à cette formation, le ministère espère que le nombre et la qualité des prix décernés lors du concours national des élèves surdoués de cette année seront supérieurs à ceux de l'année dernière, avec notamment au moins un premier prix.
BICH TUYEN
Source : https://baoangiang.com.vn/nganh-giao-duc-tap-trung-nang-cao-chat-luong-toan-dien-a462855.html










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