Les universités prévoient d'organiser leurs propres examens en 2025.

(Dan Tri) – En 2025, les examens distincts seront étendus et certains établissements publieront de nouveaux barèmes. Les écoles militaires , notamment, prévoient également d'organiser leurs propres examens.

Université nationale du Vietnam , Hanoï

Selon l'annonce faite par l'Université nationale de Hanoï en août, le test d'évaluation des compétences (HAS) de 2025 comportera 6 nouveaux points, notamment : une nouvelle structure de test (section sciences ou langue étrangère) ; le nombre de questions et la manière de poser les questions dans chaque sujet ;

Les questions portent sur des situations pratiques et des travaux qui ne figurent pas dans le manuel ; des questions groupées apparaissent dans toutes les sections ; les candidats peuvent choisir la troisième section ; l’horaire est adapté aux candidats s’inscrivant à l’examen pour la première fois afin de réduire la congestion du réseau comme l’année dernière.

En 2025, l'Université nationale de Hanoï organisera six sessions d'examens d'évaluation des capacités, qui se dérouleront de mars à mai. L'établissement prévoit environ 15 000 candidats pour chaque session.

Le premier test d'évaluation des capacités devrait avoir lieu dans l'établissement les 15 et 16 mars 2025. Les candidats pourront s'inscrire à ce test à partir du 8 février.

Candidats passant le test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoï (Photo : M. Ha).

Université des sciences et technologies de Hanoï

En 2025, l'Université des sciences et technologies de Hanoï prévoit d'organiser 3 séries d'examens d'évaluation de la pensée les week-ends, chaque série comportant 3 à 4 équipes de test réparties sur 30 sites.

En plus des sites de test précédents, l'Université des sciences et technologies de Hanoï (HUST) ouvrira un nouveau site de test pour soutenir les étudiants des provinces du Nord-Ouest (site de test dans la province de Lao Cai).

L'examen peut accueillir environ 75 000 candidats. Voici les informations spécifiques à chaque session d'examen :

Phase 1 : Date de l’examen : 18-19/01/2025, date d’ouverture des inscriptions : 01-06/12/2024

Phase 2 : Date de l’examen : 8 et 9 mars 2025, date d’ouverture des inscriptions : 1er au 6 février 2025

Phase 3 : Dates des examens : 26 et 27 avril 2025 ; dates d’ouverture des inscriptions : du 1er au 6 avril 2025

Système d'inscription aux examens TSA : https://tsa.hust.edu.vn

Le test d'évaluation des capacités de réflexion de l'Université des sciences et technologies de Hanoï comprend trois parties : la pensée mathématique, la compréhension écrite et la pensée scientifique/la résolution de problèmes. Il s'agit de trois tests indépendants.

Université nationale d'éducation de Hanoï

Contrairement à d'autres établissements, l'Université nationale d'éducation de Hanoï n'organise cet examen qu'une fois par an, dans 3 villes : Hanoï, Da Nang et Quy Nhon.

Outre l'Université pédagogique de Hanoï, cet examen permet de fournir des résultats à d'autres universités qui peuvent les utiliser comme base pour l'admission à leurs programmes universitaires à temps plein.

En 2024, l'Université nationale d'éducation de Hanoï a enregistré une augmentation soudaine du nombre de candidats inscrits à l'examen, soit 2,5 fois plus élevé.

L'examen DGNL de chaque école comporte une partie à choix multiples et une partie de dissertation.

L'Université nationale d'éducation de Hanoï n'organise cet examen qu'une fois par an (Photo : M. Ha).

Université nationale d'éducation de Hanoï 2

En 2025, en plus des méthodes d'admission précédentes, l'Université pédagogique de Hanoï 2 aura son propre examen organisé par l'école.

Les modalités d’inscription à la formation universitaire à temps plein en 2025 sont les suivantes :

Admission directe et admission prioritaire selon la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation ; admission sur la base des résultats scolaires du secondaire (relevés de notes) ; admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; admission sur la base des résultats du test d'évaluation des capacités de l'Université nationale de Hanoï, de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, de l'Université nationale d'éducation de Hanoï, de l'Université nationale d'éducation de Hô Chi Minh-Ville.

Université nationale de Hô Chi Minh-Ville

Le test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville est le plus important test d'évaluation des compétences du pays.

À ce jour, environ 105 établissements d'enseignement se sont inscrits pour utiliser les résultats de l'examen d'évaluation des compétences de cette université en vue de l'admission.

En 2025, l'école maintiendra la structure de l'examen d'évaluation des compétences, composé de 3 parties : utilisation de la langue ; mathématiques, raisonnement logique et analyse des données ; résolution de problèmes.

De plus, dans la section de résolution de problèmes, les candidats sont autorisés à choisir de traiter 3 groupes de problèmes sur 6 pendant le test.

Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville

L'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville a publié un exemple d'épreuve pour l'évaluation des compétences spécialisées de l'établissement à partir de 2025, conformément au programme d'enseignement général de 2018 (nouveau programme). Le contenu de l'épreuve représente 70 à 80 % des connaissances du programme de terminale, le reste étant constitué des connaissances des programmes de seconde et de première.

Il est prévu qu'en 2025, l'établissement n'utilisera plus les notes des relevés de notes dans le cadre de la méthode combinant relevés de notes et tests d'évaluation des compétences spécialisées. Cette méthode représentait 30 à 50 % de l'objectif en 2024.

Toutefois, le représentant de l'école a indiqué que, jusqu'à présent, l'établissement n'avait pas encore publié de plan d'inscription officiel.

Le plan ci-dessus vise à faire des tests d'évaluation des compétences spécialisées une méthode d'admission indépendante et à augmenter le pourcentage du quota total d'admission à environ 40-50 %.

Des parents s'informent sur les procédures d'admission dans les écoles militaires (Photo : M.Ha).

Examen d'entrée spécifique aux écoles de police

Bien que le plan d'inscription pour 2025 n'ait pas encore été annoncé, l'an dernier, le nombre de places à l'Académie de police est resté globalement stable grâce à trois méthodes d'inscription.

Pour l'examen d'entrée spécifique au ministère de la Sécurité publique, des épreuves à choix multiples et des dissertations sont utilisées, et elles ont lieu après la date de l'examen de fin d'études secondaires.

Selon le ministère de la Sécurité publique, l'examen d'évaluation de l'année dernière a attiré environ 18 000 candidats, soit une augmentation de 20 % par rapport à 2023. C'est la troisième année que cet examen est organisé par le ministère de la Sécurité publique pour servir de base à l'admission dans les académies et écoles de sécurité publique du peuple.

Le test à choix multiples évalue, outre les connaissances théoriques, le raisonnement logique, le jugement et la capacité à gérer des situations, en lien avec les exigences de formation spécifiques au secteur policier. L'épreuve de dissertation évalue les connaissances en mathématiques et en littérature.

Calendrier d'examens distinct pour les écoles militaires

Le secteur des écoles militaires élabore un projet pilote visant à organiser, à partir de 2025, des concours d'entrée distincts pour l'université et les grandes écoles, dans le but de diversifier les modalités d'admission. L'examen d'évaluation des aptitudes sera donc informatisé.

L'examen portera sur les mathématiques, la littérature, l'anglais, ainsi que sur des matières combinant sciences naturelles et sciences sociales. Les candidats utiliseront leurs résultats pour postuler aux écoles et académies militaires, dont le quota représente environ 30 % des places disponibles.

Élargir l'examen V-SAT

Pour la rentrée 2025, 18 universités utiliseront le V-SAT. Ce test, dont l'évaluation est étroitement liée au programme d'enseignement général actuel, bénéficie d'une notation élevée.

Le V-SAT est un examen d'évaluation d'entrée organisé par les universités en collaboration avec le Centre national des tests (ministère de l'Éducation et de la Formation).

Les établissements scolaires qui organisent l'examen V-SAT sont autonomes dans l'utilisation des résultats de cet examen pour l'admission à l'université, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation ; dans le même temps, ils privilégient la reconnaissance et l'utilisation conjointes des résultats des examens V-SAT.

À l'heure actuelle, 18 écoles ont accepté d'organiser des examens et d'utiliser les résultats communs du test V-SAT pour les admissions en 2025.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-dai-hoc-du-kien-to-chuck-ky-thi-rieng-nam-2025-20241115160227114.htm