Les parents sont mécontents car ils doivent quitter le travail à 15 heures pour aller chercher leurs enfants.

(Dan Tri) - En raison de la nouvelle réglementation d'étudier 2 séances par jour, les écoles de Quang Ninh permettent aux élèves de rentrer chez eux à partir de 15h30.

Depuis trois semaines, Mme NTH (Cam Pha, Quang Ninh ) doit déposer et récupérer son enfant à l'école quatre fois par jour. L'établissement scolaire de son enfant propose deux sessions par jour et le samedi est férié, mais ne dispose pas d'internat. Par conséquent, vers 10h30 le matin et 15h00 l'après-midi, Mme NTH doit demander à la responsable de l'école de rentrer plus tôt pour récupérer son enfant.

Je dois déposer et récupérer mon enfant quatre fois par jour. Sans parler des difficultés que cela représente. Le plus grave, c'est qu'aucune agence n'autorise ses employés à s'absenter du travail pour aller chercher leurs enfants. La direction peut bien compatir un jour ou deux, mais pas indéfiniment.

« Je recherche activement quelqu'un pour venir chercher et ramener mon enfant à l'heure, pendant au moins deux ans, jusqu'à ce qu'il soit assez fort pour aller à l'école à vélo tout seul », a confié Mme H.

Des parents emmènent leurs enfants à l'école le jour de la rentrée scolaire 2025-2026 (Photo : Phuoc Tuan).

Mme MPT de Dong Trieu, dans la province de Quang Ninh, se trouve dans une situation similaire. Selon Mme T., aucun établissement secondaire du vieux district de Dong Trieu ne dispose d'internat. L'année scolaire 2025-2026 étant la première à mettre en œuvre le système de deux sessions par jour, les écoles ne sont pas encore équipées pour accueillir des internats répondant aux besoins des parents.

De ce fait, Mme T. a dû demander à ses grands-parents de venir chercher et de ramener son enfant quatre fois par jour.

Les parents de la classe de mon enfant se plaignent tous des perturbations que cela engendre dans leur vie de famille. L'année dernière, mon enfant n'allait à l'école qu'une demi-journée et étudiait à la maison le reste du temps. Cette année, il a deux cours par jour. Quand je viens le chercher, je dois me préoccuper de ses repas et de ses siestes, et ensuite, je dois demander à mes grands-parents de venir le réveiller pour qu'il puisse aller en cours l'après-midi.

« Je passe mes journées à emmener mon enfant à l'école et à aller le chercher, je n'ai plus envie de travailler », déplorait Mme T.

Selon un sondage réalisé par les journalistes de Dan Tri , les élèves du primaire de Quang Ninh quittent également l'école à 15h30. Par rapport à l'année scolaire précédente, ils partent 30 minutes plus tôt et n'étudient plus des matières connexes telles que les compétences de vie, le raisonnement mathématique, l'anglais avec des étrangers...

« Même les clubs d'art et de sport ont cessé leurs activités », a déclaré un parent à Ha Long.

Les journalistes de Dan Tri ont contacté Mme Nguyen Thi Thuy, directrice du Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Quang Ninh, afin d'obtenir des informations sur l'incident. Mme Nguyen Thi Thuy a confirmé que les élèves doivent quitter l'école à 15h30 et a indiqué que les établissements scolaires appliquent la circulaire officielle n° 4567 du ministère de l'Éducation et de la Formation, qui prévoit l'organisation de deux sessions d'enseignement par jour à compter de l'année scolaire 2025-2026.

Selon ce document, le nombre maximal de périodes d'enseignement autorisées par jour dans les écoles est de 7. Par conséquent, la fin de la session de l'après-midi ne peut pas avoir lieu après 15h30 à tous les niveaux de l'enseignement général.

Comme les années scolaires précédentes, après 15h30, si les parents en ont besoin, l'école peut organiser d'autres activités éducatives telles que des activités sportives, artistiques, des ateliers de développement personnel, des langues étrangères, etc.

Cependant, conformément aux directives de la circulaire officielle n° 4567 du ministère de l'Éducation et de la Formation, les contenus relatifs à l'éducation aux compétences de vie, à l'éducation financière, à l'éducation artistique, à l'éducation physique, aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), aux langues étrangères, etc., font partie du programme officiel de la deuxième année scolaire. Comme il ne s'agit plus d'un programme périscolaire, les écoles ne seront plus autorisées à percevoir de l'argent auprès des parents pour financer les activités éducatives, comme cela avait été le cas auparavant, selon les explications du directeur du département de l'Éducation et de la Formation.

Mme Nguyen Thi Thuy a ajouté : « En général, le coût de la deuxième session est pris en charge par le budget de l’État. Si l’établissement scolaire ne dispose pas d’un nombre suffisant d’enseignants et de ressources pour mener à bien les activités pédagogiques de la deuxième session, il peut faire appel à des prestataires externes. »

Toutefois, il n'existe actuellement aucune norme économique et technique permettant de calculer les prix des services externalisés. Nous attendons une circulaire d'orientation assortie de mécanismes politiques spécifiques pour assurer la bonne application de la réglementation.

Selon Mme Thuy, le ministère demande aux écoles de recenser les besoins des élèves afin d'élaborer un plan d'études pour la deuxième session adapté à chaque établissement, et non d'imposer un programme commun à toute la province.

Le secteur de l'éducation de Quang Ninh vise à ce qu'après la mise en œuvre de deux sessions scolaires par jour conformément à la nouvelle réglementation, les élèves du primaire de toute la province n'aient plus de devoirs à faire à la maison ni à transporter de sacs à dos ou de livres à la maison à partir de l'année scolaire 2025-2026.

Selon le journal Dan Tri , la situation des élèves contraints de quitter l'école à 15h30 se produit également à Hanoï et à Hô Chi Minh-Ville. Toutefois, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a donné des instructions urgentes aux établissements scolaires afin d'instaurer une huitième période de cours, interdisant ainsi aux élèves de quitter l'école avant 16h00. D'après les responsables du Département, la réglementation limitant à sept le nombre de cours par jour s'applique au programme obligatoire.

D’où provient le financement pour 2 séances par jour ?

Concernant le financement de la mise en œuvre de 2 sessions/jour à partir de l'année scolaire 2025-2026, la circulaire officielle 4567 du ministère de l'Éducation et de la Formation indique clairement les deux sources : le budget local et la socialisation.

« Organiser les budgets locaux, intégrer efficacement les programmes, les projets et les plans afin d’accroître les investissements dans les infrastructures, le matériel pédagogique et le financement de la mise en œuvre d’un enseignement à deux sessions par jour ; promouvoir la socialisation, encourager et créer les conditions permettant aux organisations et aux particuliers de contribuer et d’investir des ressources dans l’éducation conformément à la loi », stipule le document.

Dans la section relative à l'organisation de la mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également demandé aux départements de l'Éducation et de la Formation de conseiller aux comités populaires provinciaux d'ordonner aux départements, aux branches et aux secteurs de se coordonner pour « mobiliser les ressources de toute la société afin de participer à l'organisation de deux sessions d'enseignement par jour », en veillant à leur adéquation avec les conditions réelles de chaque localité.

Dans le même temps, le ministère a mis l'accent sur la promotion de la socialisation, en encourageant et en créant les conditions permettant aux organisations et aux individus de contribuer et d'investir des ressources dans l'éducation afin de soutenir l'organisation de l'enseignement à raison de 2 sessions par jour pour garantir la praticité, l'efficacité, la publicité et la transparence.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-buc-xuc-vi-phai-bo-viec-tu-3h-chieu-di-don-con-20250915010039440.htm