Après la fusion, combien d'établissements secondaires et d'universités comptera Hô Chi Minh-Ville ?

Après avoir fusionné avec les deux anciennes provinces de Binh Duong et de Ba Ria - Vung Tau, Hô Chi Minh-Ville compte désormais plus de 480 établissements d'enseignement professionnel (EFP).

481 établissements de formation professionnelle, dont près de 80 % non publics

Selon les statistiques du Département de la formation continue - professionnelle et universitaire (sous l'égide du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville), au 1er octobre 2025, après la fusion des frontières administratives, Hô Chi Minh-Ville compte actuellement 481 établissements d'enseignement professionnel.

Parmi ceux-ci, le secteur public compte 104 unités, les 377 établissements non publics restants (soit près de 80%), montrant que la grande proportion appartient aux établissements et entreprises privés.

Selon les données du 1er octobre 2025, Hô Chi Minh-Ville compte :

Aperçu des établissements de formation professionnelle à Hô-Chi-Minh-Ville après la fusion des unités administratives

GRAPHISME : YEN THI

• 77 collèges (41 publics, 36 privés)
• 77 collèges (26 publics, 51 privés)
• 74 centres de formation professionnelle (6 publics, 68 privés)
• 29 centres de formation professionnelle et de formation continue (tous publics)
• 224 entreprises inscrites aux activités de formation professionnelle (2 entreprises publiques, 222 entreprises privées).

Avant la fusion des provinces et des villes, Ho Chi Minh-Ville comptait 378 établissements de formation professionnelle (79 publics et 299 privés) ; tandis que Binh Duong (ancienne) comptait 66 établissements de formation professionnelle (17 publics et 49 privés) et Ba Ria - Vung Tau (ancienne) comptait 37 établissements de formation professionnelle (8 publics et 29 privés).

Lors de la conférence visant à fournir des commentaires et des orientations sur l'élaboration de la stratégie de développement de l'enseignement professionnel à Hô Chi Minh-Ville pour la période 2025-2030, avec une vision jusqu'en 2045, tenue le 10 octobre, Mme Truong Hai Thanh, directrice adjointe du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que d'ici le 1er juillet 2025, l'échelle de formation à tous les niveaux de l'enseignement professionnel dans la région atteindra environ 327 000 apprenants.

« Il s'agit d'un nombre très important, qui reflète la forte demande de la société en matière de formation professionnelle et de développement de carrière, et qui impose en même temps une grande responsabilité aux agences de gestion pour assurer la qualité de la formation, établir des liens avec les entreprises et répondre aux exigences d'intégration », a souligné Mme Thanh.

Aperçu des établissements de formation professionnelle à Hô-Chi-Minh-Ville après la fusion des unités administratives (au 1er octobre 2025)

GRAPHISME : YEN THI

Hô Chi Minh-Ville n'aura plus d'écoles secondaires publiques après la réorganisation du système d'enseignement professionnel.

Mme Truong Hai Thanh a déclaré que, conformément au projet de réorganisation des collèges et universités, la réorganisation ne concernera pas les écoles privées, mais uniquement les écoles publiques, et que la politique prévoit la suppression des collèges publics. Concrètement, les collèges fusionneront avec d'autres établissements d'enseignement supérieur ou deviendront des établissements d'enseignement supérieur, afin de concentrer les investissements sur ces établissements.

Selon le projet de plan de réorganisation des unités de service public du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, Hô Chi Minh-Ville ne prévoit pas de réorganiser les collèges suivants : le Collège Vietnam-Singapour ; le Collège Vietnam-Corée Binh Duong ; le Collège de technologie de Ba Ria-Vung Tau, le Collège de technologie de Thu Duc, le Collège d'architecture-construction de Hô Chi Minh-Ville ; En particulier, le Collège semi-public de technologie et d'administration des affaires sera transformé d'un établissement semi-public en une école publique financièrement autonome.

En outre, Hô-Chi-Minh-Ville prévoit de créer deux écoles : le Collège de tourisme et d'hôtellerie de Saïgon (mis à niveau à partir du Collège de tourisme et d'hôtellerie de Saïgon) et le Collège d'agriculture de haute technologie de Hô-Chi-Minh-Ville (fusion du Collège d'ingénierie agricole de Hô-Chi-Minh-Ville, du Collège d'agriculture et de foresterie et du Centre de formation professionnelle agricole de haute technologie).

Pour les secteurs professionnel et universitaire, le dispositif proposé prévoit la conversion du collège professionnel Suleco du secteur public au secteur privé. Les autres collèges professionnels publics seront fusionnés et transformés en collèges (conformément au plan des collèges). Suite à cet accord, Hô-Chi-Minh-Ville n'aura plus aucun collège professionnel public.

Il est prévu qu'après cet accord, Hô Chi Minh-Ville comptera 19 collèges et non plus d'écoles professionnelles publiques.

Selon le projet de lignes directrices pour la mise en œuvre des tâches pour l'année scolaire 2025-2026 en matière d'enseignement professionnel, l'une des tâches spécifiques définies au cours de cette année scolaire est de poursuivre la mise en œuvre du projet d'aménagement des collèges publics et des écoles professionnelles à Hô Chi Minh-Ville au cours de la période 2025-2030.

En conséquence, il faut conseiller sur les travaux d'aménagement et de réorganisation du réseau d'établissements d'enseignement professionnel, en assurant une répartition raisonnable, en répondant aux exigences du développement socio-économique et aux caractéristiques des nouvelles unités administratives dans le modèle de gouvernement local à deux niveaux ; le processus d'aménagement doit garantir que les établissements d'enseignement fonctionnent de manière efficace, efficiente, fluide, sans interruption et définir clairement les fonctions, les tâches et les pouvoirs des unités après l'aménagement, proposer et effectuer des ajustements raisonnables si nécessaire.

Déployer un système éducatif ouvert ; piloter des mécanismes opérationnels innovants pour un certain nombre d’établissements d’enseignement à Hô-Chi-Minh-Ville afin d’améliorer la qualité de l’éducation locale ; diversifier de manière flexible les programmes éducatifs, les méthodes d’apprentissage, appliquer la technologie et la transformation numérique dans l’éducation pour convenir à tous les apprenants, promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie et construire une société apprenante.

Développer des établissements de formation professionnelle de haute qualité, conformes aux normes régionales et internationales. Mettre l'accent sur le développement de ressources humaines qualifiées, notamment dans les domaines d'application et de développement des sciences et technologies ; promouvoir la formation professionnelle pour répondre à la demande du marché. Mettre en place des politiques de traitement préférentiel pour attirer les talents dans la région. Faire d'Hô-Chi-Minh-Ville un lieu de formation de ressources humaines qualifiées de la région ASEAN dans plusieurs secteurs et domaines d'activité porteurs.

Source : https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-tphcm-co-bao-nhieu-truong-trung-cap-cao-dang-185251013193223017.htm