Un professeur donne des conseils efficaces pour entourer les questions à choix multiples en anglais pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024.

Conseils pour entourer les questions à choix multiples en anglais pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024

L'anglais est l'une des matières à choix multiples de l'examen de fin d'études secondaires de 2024. Afin d'aider les candidats à réviser et à obtenir les meilleurs résultats, M. Nguyen Trung Nguyen, professeur d'anglais à Hanoï, a prodigué de précieux conseils, notamment des astuces pour bien encercler les questions à choix multiples de l'épreuve d'anglais et ainsi maximiser ses chances de réussite.

L'enseignant Trung Nguyen a déclaré : « Ainsi, dans une semaine environ, les élèves passeront leur examen le plus important – l' examen de fin d'études secondaires de 2024 – l'examen qui marque la fin de 12 années de lycée et prépare à franchir les portes de l'université.

L'anglais a toujours été une matière où les résultats à l'examen de fin d'études secondaires étaient relativement faibles . Cela s'explique peut-être en partie par le manque de confiance en soi, l'hésitation, la peur ou l'absence de méthodes de révision et de préparation efficaces. L' examen de fin d'études secondaires de 2024 sera le dernier organisé selon l'ancien format et le programme d'enseignement général de 2006. C’est également un avantage pour les élèves habitués à étudier dans ce format tout au long du processus de révision. Pour l’anglais, le contenu du test est identique à celui des années précédentes . En particulier, il sera assez proche de la structure de l’examen type annoncé par le ministère de l’Éducation et de la Formation en mars 2024 .

M. Nguyen Trung Nguyen, professeur d'anglais à Hanoi. Photo de : NVCC

Exemples de questions à choix multiples pour l'examen d'anglais de fin d'études secondaires de 2024

L' épreuve d'anglais du baccalauréat 2024 se déroulera toujours sous forme de questions à choix multiples (100 %), avec 50 questions et une durée d'épreuve de 60 minutes. Les types de questions porteront probablement toujours sur la complétion de phrases, les synonymes et antonymes, la prononciation et l'accentuation, la communication en anglais, la complétion de paragraphes, la compréhension écrite, la correction d'erreurs et la réécriture de phrases.

Les connaissances évaluées lors de l'examen porteront assurément sur la grammaire et le vocabulaire acquis au cours du programme d'anglais du lycée, et plus particulièrement en terminale. Par conséquent, si vous maîtrisez parfaitement le programme, obtenir une bonne note ne devrait pas poser de problème.

Concernant la grammaire, les élèves doivent systématiser leurs connaissances sur les classes de mots (noms, adjectifs, adverbes), les prépositions, les pronoms, les verbes (temps, voix passive, gérondifs), les verbes modaux, les conjonctions, les phrases conditionnelles, les propositions relatives et la comparaison des adjectifs et des adverbes. Il est également essentiel de maîtriser le discours direct et indirect. Quant au vocabulaire, les élèves doivent relire les textes étudiés en terminale afin de consolider et de maîtriser le vocabulaire important.

Cependant, pour obtenir des résultats élevés, les élèves doivent également développer des compétences en matière de passation de tests afin de pouvoir traiter différents types de questions à l'examen, telles que les synonymes et les antonymes, le remplissage de paragraphes ou la compréhension de texte.

Par exemple, pour les questions à compléter (par exemple, en choisissant la bonne réponse), si vous maîtrisez les techniques de passation de tests, vous constaterez que le test comprend quatre types de questions : des questions sur les pronoms relatifs, les quantificateurs, les adverbes de liaison et le vocabulaire. Concernant les questions sur les pronoms relatifs, le test exige uniquement de choisir les pronoms relatifs « qui, lequel, que, lequel », et non « où, quand, dont, comment, pourquoi, etc. ». Par conséquent, face à ce type de question dans la section « compléter un paragraphe », concentrez-vous uniquement sur les réponses contenant « qui, lequel, que, lequel ». Dans ce cas, choisir la bonne réponse sera beaucoup plus simple.

Extrait de l'illustration de 2024 :

"Les voyages aériens vers des destinations lointaines entraînent d'énormes quantités d'émissions de carbone (28) _____ contribuent au réchauffement climatique."

Question 28 : A. où B. quand C. lequel D. qui

Nous pouvons immédiatement éliminer A et B et choisir C car le mot qui précède juste le « ____ » est un nom.

Prenons un autre exemple avec les questions de repérage d'erreurs. On constate que ces questions comportent généralement une erreur de pronom personnel, une erreur de conjugaison et une erreur sémantique. Avec de la pratique, on peut facilement trouver la bonne réponse à ces questions difficiles.

Si une réponse contient un pronom personnel, entourez-la. Si une réponse contient un verbe et que le temps apparaît dans la phrase, entourez également la réponse contenant le verbe, car il s'agit d'une réponse incorrecte.

Extrait illustratif :

Question 45 : Tous les employés de bureau sont tenus de porter son badge nominatif sur le lieu de travail .

A. bureau B. requis C. elle D. lieu de travail

Sélectionnez C.

Question 46 : L’année dernière, de nombreux médecins de notre hôpital se sont portés volontaires pour aider les populations des régions éloignées.

A. Beaucoup B. notre C. bénévole D. zones

Sélectionnez C.

L'examen de fin d'études secondaires est toujours général, ce qui signifie qu'il y aura toujours des questions pour éviter les blocages. Ces questions sont généralement très faciles. Cependant, beaucoup d'élèves, par subjectivité, font des erreurs sur ce type de questions, ce qui est vraiment regrettable. Par conséquent, pendant l'examen, il faut être attentif et toujours garder à l'esprit le principe de prudence. Autrement dit, ne sous-estimez pas les questions faciles, ni les questions difficiles (car la note est la même pour toutes les questions). Ne cochez la réponse que si vous êtes sûr de votre réponse (pour les questions que vous maîtrisez).

Il ne reste que peu de temps avant l'examen. Durant cette période, ne révisez pas les connaissances acquises durant l'année scolaire écoulée. Rassemblez plutôt des questions d'examen des années précédentes, ainsi que des sujets d'examen de référence, et travaillez-les sérieusement. Ensuite, analysez vos résultats et tirez-en vos propres conclusions.

Il est également important de bien se préparer physiquement et mentalement, et d'éviter de consommer des aliments inhabituels la veille de l'examen afin de prévenir tout problème. De plus, il est essentiel de bien comprendre le règlement de l'examen pour éviter toute infraction regrettable.

Je vous souhaite confiance et d'excellents résultats !

M. Nguyen Trung Nguyen, professeur d'anglais au sein du système éducatif HOCMAI, a obtenu un score de 950/990 au TOEIC. Fort de près de dix ans d'expérience dans l'enseignement et la préparation aux examens d'anglais, il a accompagné de nombreux élèves qui ont brillamment réussi leurs examens d'entrée en seconde et de fin d'études secondaires, et ont été admis dans des universités prestigieuses telles que l'Université du Commerce Extérieur, l'Académie Diplomatique , l'Université de Hanoï et l'Université des Langues Étrangères.

Source : https://danviet.vn/thay-giao-mach-meo-khoanh-trac-nghiem-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2024-hieu-qua-2024062306143226.htm