Vice-ministre de l'Éducation et de la Formation : « Il faut adopter une seule échelle de notation pour l'admission, par souci d'équité. »

(Dan Tri) - Le projet des universités d'harmoniser leurs méthodes d'admission intéresse de nombreux parents. Selon les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation , cela est indispensable pour unifier le système.

M. Hoang Minh Son, Vice-ministre de l'Éducation et de la Formation (Photo : Tr. Nam).

Convertir en une échelle pour plus d'équité

En réponse aux journalistes lors de la « Journée de consultation d'admission à l'orientation professionnelle 2025 » qui s'est tenue à Hanoi , M. Hoang Minh Son, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que cette année, de nombreuses universités ont modifié leurs combinaisons d'admission, de sorte que les règlements d'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation sont également flexibles.

Cette année, le nombre de combinaisons d'admission ne devrait pas être limité. Le vice-ministre recommande donc aux étudiants d'étudier en fonction de leurs points forts et aux établissements de recruter en fonction de leurs besoins. Le logiciel sélectionnera les informations les plus pertinentes pour les candidats.

En ce qui concerne la crainte que cette année les écoles doivent convertir les méthodes d'admission à l'université à la même échelle, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'il existe actuellement deux critères de référence : les résultats de l'examen de fin d'études secondaires et d'autres critères de référence (tels que les résultats du relevé de notes académique ou les résultats de l'examen d'évaluation de la réflexion et des capacités).

Les candidats assistent au salon de consultation d'admission 2025 (Photo : Tr. Nam).

On se pose immédiatement la question : "Pourquoi ces deux repères existent-ils ?" Évidemment, il doit y avoir une équivalence entre ces deux repères et ne peut pas se baser sur les quotas fixés par les écoles.

Il est donc nécessaire de convertir ou de déterminer ces deux critères de référence comme étant équivalents afin de garantir l’équité pour les candidats ayant des capacités équivalentes.

« Le ministère de l'Éducation et de la Formation travaille avec un certain nombre d'universités pour élaborer des lignes directrices visant à assurer la cohérence du système tout en garantissant la diversité de l'autonomie en fonction des exigences de chaque profession », a déclaré le vice-ministre Son.

Les candidats prennent en compte leurs points forts pour choisir une spécialisation

Le plus grand salon d'orientation professionnelle et d'admission jamais organisé à Hanoi, avec la participation de près de 20 000 étudiants, près de 90 universités, collèges et écoles intermédiaires, et près de 300 stands de conseil direct.

Selon M. Hoang Minh Son, cette année marque une étape particulière, lorsque les premiers élèves du programme d'enseignement général 2018 passeront l'examen de fin d'études secondaires.

Face à cette innovation, le Ministère de l'Éducation et de la Formation a également prévu des orientations innovantes en matière d'inscription, visant à accroître la transparence, l'équité et à améliorer jour après jour la qualité de l'enseignement dans les écoles générales.

Les candidats prennent en compte leurs intérêts et écoutent l’avis de leurs parents avant de choisir une majeure (Photo : Tr. Nam).

Choisir une carrière aujourd'hui n'est pas seulement une décision personnelle. Les étudiants doivent donc la considérer attentivement en fonction de leur passion, de leurs aptitudes et des besoins concrets de la société de demain.

« Soyez proactif en vous dotant des compétences nécessaires telles que les langues étrangères, les compétences numériques, la pensée critique et un esprit d'apprentissage continu pour vous améliorer continuellement », a déclaré M. Son.

Selon lui, dans le parcours de croissance, le rôle de la famille est irremplaçable. Les élèves doivent accompagner, écouter et se laisser guider par leurs parents pour prendre les bonnes décisions.

Il espère que les parents n’imposeront pas leurs désirs personnels à leurs enfants, mais exploreront avec eux leurs intérêts et leurs points forts et les soutiendront dans le choix d’une carrière adaptée à leurs capacités et à leurs ambitions.

Concernant les nouveaux points pour les candidats passant l'examen de fin d'études secondaires pour la première fois après avoir étudié le programme d'enseignement général de 2018, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les changements dans les admissions de cette année ne sont que techniques et que les écoles doivent s'y conformer.

Les étudiants n'ont qu'à se soucier de la manière de participer aux examens avec les meilleurs résultats, et le système logiciel n'apportera que les meilleures conditions favorables aux candidats.

Concernant la suppression de l'admission anticipée, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que, si auparavant les étudiants devaient passer de nombreux examens d'admission, cette année, ils n'en devront se concentrer que sur un seul. Parallèlement, les étudiants doivent prendre en compte leurs propres capacités pour choisir une carrière adaptée.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-truong-bo-gddt-quy-doi-ve-mot-thang-diem-khi-xet-tuyen-de-cong-bang-20250316092608760.htm