(Dan Tri) - Le projet de circulaire sur les règlements d'admission au collège et au lycée contient un contenu controversé lorsqu'il ajoute 2 points à la 10e année pour les enfants des militants révolutionnaires en 1945.
En conséquence, le projet de circulaire du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) relatif à la réglementation des admissions au collège et au lycée propose d'attribuer des points de priorité à 3 groupes de matières pour l'admission en 10e année.
Le nombre maximum de points bonus est de 2 points pour le groupe 1, 1,5 point pour le groupe 2 et 1 point pour le groupe 3.
Le groupe prioritaire numéro 1 est constitué des enfants de martyrs, des enfants de soldats blessés ayant perdu 81 % ou plus de leur capacité de travail et des enfants de cadres révolutionnaires.
Plus précisément, les enfants des cadres révolutionnaires se voient attribuer 2 points, notamment : les enfants des résistants infectés par des produits chimiques toxiques, les enfants des révolutionnaires d'avant le 1er janvier 1945 et les enfants des révolutionnaires du 1er janvier 1945 jusqu'à avant la Révolution d'août.
Il s'agit du groupe controversé.

La question de l'ajout de 2 points à la note de 10e pour les enfants de militants révolutionnaires en 1945 suscite souvent la controverse avant chaque saison d'admission (Photo : My Ha).
Sur les forums de réseaux sociaux, nombreux sont ceux qui estiment que cette réglementation est irréalisable.
Les militants révolutionnaires d'avant 1945 ne peuvent avoir moins de 90 ans. À cet âge, il est peu probable d'avoir un enfant de 15 ans qui prépare son examen d'entrée en seconde.
En fait, le groupe 1 des matières dans le projet de nouvelle circulaire reste le même que celui de la circulaire 11 publiée en 2014 par le ministère de l’Éducation et de la Formation .
Les années précédentes, ce sujet était également abordé lors de chaque examen d'entrée en 10e année.
S'adressant au journaliste Dan Tri , le directeur d'un département de l'Éducation et de la Formation a déclaré : « Malgré la controverse, il est raisonnable que le Ministère maintienne la réglementation accordant la priorité absolue aux enfants des militants révolutionnaires d'avant la Révolution d'août 1945. »
Ce dirigeant a constaté qu'en 1945, les militants révolutionnaires étaient peu nombreux et qu'ils avaient tous plus de 90 ans. Cela signifiait que s'ils avaient eu un enfant à 15 ans, ils auraient accouché après 80 ans.
« Il est rare que des personnes de cet âge aient des enfants, mais ce n'est pas impossible », a déclaré le dirigeant.
La circulaire relative aux règles d'admission doit couvrir tous les sujets d'admission, sans en omettre aucun ; ce cas est donc peut-être très rare, mais il reste tout à fait possible.
De plus, ni l'ancienne circulaire ni le projet de nouvelle circulaire ne précisent que le sujet doit être un enfant biologique. Par conséquent, les enfants légalement adoptés sont toujours acceptés.
« Dans l'ancienne circulaire, le ministère ne précisait pas le montant des points bonus, mais laissait une certaine autonomie aux directions de l'Éducation et de la Formation. Dans le nouveau projet, le ministère limite le nombre maximal de points bonus à 2. L'écart entre les groupes de matières reste fixé à 0,5 point. C'est également une proposition raisonnable », a déclaré le directeur du département.
Lors de l'examen d'entrée en 10e année l'année dernière, M. Nguyen Xuan Thanh, chef du département de l'enseignement secondaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, a également expliqué à la presse les points supplémentaires accordés aux enfants des militants révolutionnaires de 1945.
Par conséquent, M. Thanh a indiqué que les personnes concernées incluent à la fois les enfants biologiques et les enfants adoptés légalement. Il est également nécessaire de prévoir un certain délai dans l'application de cette politique afin de ne pas exclure les personnes qui méritent un traitement prioritaire et de garantir ainsi leurs droits.
Outre les groupes de sujets mentionnés ci-dessus, le projet de nouvelle circulaire conserve essentiellement les deux autres groupes de sujets présents dans l'ancienne circulaire.
Plus précisément, le groupe prioritaire numéro 2 comprend : les enfants des héros des forces armées, les enfants des héros du travail, les enfants des mères héroïques vietnamiennes ; les enfants des invalides de guerre et des soldats malades ayant perdu moins de 81 % de leur capacité de travail.
Le groupe prioritaire numéro 3 est constitué des minorités ethniques ou de ceux dont les parents appartiennent à des minorités ethniques ; des étudiants vivant et étudiant dans des communes des régions I, II et III, notamment dans des villages difficiles, des zones côtières et des îles, conformément à la réglementation du Premier ministre.
Le projet propose également l'admission directe en classe de 10e pour 5 matières.
3/5 des matières restent inchangées par rapport à l'ancien règlement, notamment : les élèves des internats ethniques au niveau du collège, les élèves issus de groupes ethniques très minoritaires et les élèves handicapés.
Les deux autres catégories sont des élèves du secondaire ayant remporté des prix lors de concours nationaux de culture, d'arts et de sports organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, ou en coordination avec les ministères et les agences de niveau ministériel organisées à l'échelle nationale ; les élèves du secondaire ayant remporté des prix internationaux doivent être sélectionnés par le ministre de l'Éducation et de la Formation.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tranh-cai-cong-2-diem-vao-lop-10-cho-con-cua-nguoi-hoat-dong-cach-mang-1945-20241025125734688.htm










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