Un lycée critiqué pour une organisation confuse des enseignants

En conséquence, le 23 septembre, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Ca Mau a reçu des informations selon lesquelles le lycée Nguyen Viet Khai avait organisé une réunion pour examiner localement la répartition des effectifs excédentaires et insuffisants d'enseignants, ce qui n'était pas conforme aux directives du Département, affectant le moral et semant la confusion parmi certains enseignants concernés par cette répartition, et suscitant une opinion publique négative au sein de l'établissement.

Le département de l'Éducation et de la Formation de Ca Mau rectifie l'organisation des enseignants au lycée Nguyen Viet Khai.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Ca Mau a demandé au proviseur du lycée Nguyen Viet Khai de se concerter avec les organisations et les syndicats de l'établissement afin de mettre pleinement en œuvre la politique de gestion des excédents et des pénuries d'enseignants, dans le but de favoriser le consensus et la solidarité au sein de l'unité. Cette procédure de réorganisation des effectifs enseignants devra se dérouler dans le respect des règles, de la transparence et de la réglementation, sans perturber le bon déroulement des activités pédagogiques.

Dans le cadre du processus de réorganisation, le ministère de l'Éducation et de la Formation recommande aux établissements scolaires d'examiner la situation particulière de chaque enseignant concerné et d'encourager ceux qui souhaitent être mutés dans des établissements en manque de personnel. Les résultats et les documents justificatifs doivent être transmis au ministère pour examen et décision au plus tard fin septembre.

Auparavant, le Département de l'Éducation et de la Formation de Ca Mau avait publié une dépêche officielle stipulant clairement les principes de gestion des excédents ou des pénuries d'enseignants pour l'année scolaire 2025-2026, garantissant l'équité, l'objectivité, la conformité avec la structure des matières, les normes de dotation en personnel et une expertise de formation appropriée.

Le document définit également des critères de priorité, notamment en encourageant les enseignants qui répondent aux normes et qui ont été évalués comme ayant bien accompli leurs tâches pendant de nombreuses années consécutives, tout en tenant compte de facteurs tels que l'inscription au registre des ménages, l'ancienneté et les circonstances personnelles lors de l'organisation des mutations.

Cependant, lorsque le conseil d'administration du lycée Nguyen Viet Khai a mis en œuvre le dispositif mis en place pour pallier le surplus et la pénurie d'enseignants au niveau local, certains enseignants de cet établissement ont réagi en affirmant que le directeur n'avait pas correctement appliqué les directives du ministère.