Le matin du 5 septembre, le ministre Dao Ngoc Dung a conduit une délégation du ministère des Minorités ethniques et des Religions dans la province de Thai Nguyen . Sa première activité a été d'assister à la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2025-2026 au lycée de montagne de Viet Bac.
Le ministre Dao Ngoc Dung, les dirigeants locaux et scolaires ainsi que tous les élèves du lycée montagneux de Viet Bac ont assisté à la cérémonie de levée du drapeau lors de la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2025-2026.
Lors de la cérémonie d'ouverture du lycée Viet Bac, le ministre Dao Ngoc Dung a souligné que depuis l'indépendance du pays, les minorités ethniques ont toujours été une partie indissociable, présentes dans toutes les régions du pays.
Selon le ministre, les minorités ethniques ne se contentent pas d'accomplir leurs devoirs comme tous les autres citoyens, mais assument également une noble mission : celle d'être le « rempart » de la nation, la force qui protège et défend la frontière.
« C’est pourquoi, au fil des ans, le Parti et l’État ont toujours accordé une attention particulière aux minorités ethniques et mis en œuvre une série de politiques préférentielles à leur égard. À ce jour, 138 mesures ont été prises pour prendre soin d’elles, améliorer leurs conditions de vie et créer les conditions de leur développement », a résumé le ministre.
Le ministre Dao Ngoc Dung a indiqué qu'après deux mandats à la tête du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, il s'est vu confier, depuis mars dernier, l'importante responsabilité de diriger le département des Affaires ethniques et religieuses. Bien que sa nomination soit récente, il s'est dit fier, au cours des trois derniers mois, d'avoir eu de nombreuses occasions de rencontrer les élèves du lycée montagneux de Viet Bac lors d'événements majeurs, tant nationaux que ministériels.
« Je suis né en plaine, mais j'ai passé de nombreuses années à vivre en montagne. À l'âge de 9 ans, j'habitais au village de Chanh, dans le district de Van Chan, dans l'ancienne province de Yen Bai (aujourd'hui province de Lao Cai). De ce fait, je comprends la vie des minorités ethniques, et en particulier les difficultés, la détermination et la soif d'apprendre des élèves des hautes terres. »
Toutes les écoles des plaines ne disposent pas d'installations aussi vastes que le lycée montagneux de Viet Bac, et l'on n'y entend pas de voix aussi claires ni ne contemple les costumes traditionnels si colorés. De plus, rares sont les écoles qui ont l'honneur d'avoir reçu la visite de l'Oncle Hô à trois reprises. « C'est une fierté particulière », a souligné le ministre.
À l'aube de cette nouvelle année scolaire, le commandant du secteur des Affaires ethniques et religieuses espère que les élèves continueront à s'efforcer et à étudier avec assiduité, car selon lui, « c'est seulement en étudiant que l'on peut devenir une bonne personne ».
Il a souligné que l'apprentissage ne se limite pas aux connaissances culturelles, mais concerne également la responsabilité de préserver l'identité, la voix et la langue de son peuple.
« Vous devez faire des études votre priorité absolue. Outre l'étude de la culture, vous devez vous concentrer sur l'application des technologies de l'information et l'amélioration de vos compétences linguistiques. C'est aussi la responsabilité de l'établissement scolaire, car ce n'est qu'en maîtrisant les technologies et les langues étrangères que vous disposerez de bases solides pour aller plus loin et progresser », a conseillé le ministre.
Début 1957, le Comité du Parti et le Comité administratif de la Région autonome de Viet Bac décidèrent de créer l'École pour enfants des Hautes Terres de la Région autonome de Viet Bac et l'École culturelle complémentaire pour les ouvriers et les paysans. L'implantation de ces deux établissements au cœur de la Région autonome de Viet Bac témoignait de l'attention particulière que le Parti, le Gouvernement et le Président Hô Chi Minh portaient aux populations des groupes ethniques de la région.
Depuis ses premières années scolaires marquées par de nombreuses difficultés et pénuries propres à une petite école, profondément imprégnée des enseignements de l'oncle Hô lors de sa visite, des générations d'enseignants, de personnel et d'élèves ont persévéré jour et nuit, s'efforçant de hisser le lycée des hauts plateaux de Viet Bac au rang et au prestige qu'il occupe aujourd'hui.
L'année scolaire 2024-2025 s'est achevée sur de nombreux succès remarquables pour les enseignants et les élèves du lycée Viet Bac, établissement accueillant les minorités ethniques, au sein du réseau national des internats et des lycées préparatoires universitaires pour minorités ethniques. Outre son excellence en matière d'éducation et de formation, le lycée se distingue également par la préservation et la promotion de l'identité culturelle des groupes ethniques, la diffusion des valeurs traditionnelles et son rôle de référence pour les élèves issus des minorités ethniques.
Au cours de l'année scolaire 2024-2025, l'établissement a compté 18 élèves d'excellence au niveau national et a remporté 2 médailles d'or en recherche scientifique internationale. Deux sujets prometteurs ont été primés au Concours national de recherche scientifique et technologique. Le nombre et la qualité des résultats obtenus aux examens provinciaux d'excellence ont placé l'établissement en tête des filières non spécialisées, avec 344 distinctions. L'année scolaire précédente, l'établissement s'est particulièrement distingué par le nombre d'élèves admis au Parti, avec 39 membres, un record national.
À l'occasion de la rentrée scolaire, le ministre Dao Ngoc Dung a offert des cadeaux au lycée Viet Bac, situé dans les Hauts Plateaux.
Auparavant, le ministre des Minorités ethniques et des Religions travaillait avec les chefs d'établissement pour écouter les idées et les aspirations, ainsi que pour répondre aux préoccupations et aux inquiétudes des enseignants et des élèves avant la nouvelle année scolaire.
Lors d'une rencontre avec le ministre, les responsables de l'école ont indiqué que les installations scolaires étaient gravement dégradées et ne permettaient pas de répondre aux exigences de la mise en œuvre du programme d'enseignement général, notamment en ce qui concerne l'enseignement à raison de deux sessions par jour et l'organisation d'activités estivales pour les enfants et les élèves.
L'école espère que les responsables du ministère des Minorités ethniques et des Religions prêteront attention aux travaux et veilleront à ce que la construction et la réparation des infrastructures scolaires soient réalisées conformément au plan, garantissant ainsi le bon déroulement du programme d'enseignement et des autres activités éducatives.
Partageant les préoccupations de l'école, le ministre Dao Ngoc Dung a ordonné au Conseil de gestion des projets d'investissement dans la construction du ministère de finaliser d'urgence les documents d'appel d'offres et de se coordonner avec les unités concernées afin de commencer rapidement la construction et la réparation des infrastructures de l'école.
« Il faut en faire une priorité afin que les élèves puissent bientôt étudier dans une école spacieuse, propre et agréable », a souligné le ministre.
Source : https://dantri.com.vn/xa-hoi/truong-pho-thong-vung-cao-viet-bac-phai-coi-viec-hoc-la-nhiem-vu-hang-dau-20250905095525990.htm
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