L’énergie nucléaire étant considérée comme l’une des solutions clés pour atteindre la neutralité carbone d’ici 2050, la nécessité de former une main-d’œuvre hautement qualifiée d’ingénieurs et d’experts est plus urgente que jamais. C’est pourquoi le ministère de l’Éducation et de la Formation élabore des politiques, harmonise les programmes d’études et investit dans des laboratoires afin de préparer la formation des ressources humaines.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le projet de décret remplaçant le décret 124/2013/ND-CP relatif aux mesures incitatives pour la formation des enseignants et du personnel dans le secteur nucléaire a été soumis au ministère de la Justice pour évaluation. Ce projet introduit notamment le versement d'indemnités de subsistance indexées sur le salaire minimum régional et l'octroi de bourses d'études financées par EVN et PVN aux étudiants s'engageant à travailler dans la centrale après l'obtention de leur diplôme.
Au sein du groupe de travail académique, le ministère a demandé à onze établissements de formation concernés de mettre à jour leurs programmes conformément aux documents les plus récents d'EVN, de PVN et de leurs partenaires internationaux. L'Université de Technologie (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville) a été chargée de piloter l'élaboration des normes de formation en génie nucléaire, qui serviront de référence aux autres universités pour l'adaptation de leurs propres programmes.
La question des investissements dans les laboratoires fait également l'objet d'un examen à l'échelle nationale. Face aux coûts élevés, le ministère privilégie le développement d'un modèle de laboratoire partagé, fruit d'une collaboration entre deux universités nationales, le ministère de l'Industrie et du Commerce et l'Université de génie électrique. L'Institut vietnamien de l'énergie atomique s'est déclaré prêt à renforcer sa coopération et à détacher des experts pour participer à l'enseignement.
Le Dr Vu Thanh Binh, directeur adjoint du Département des sciences, des technologies et de l'information (ministère de l'Éducation et de la Formation), a indiqué que le projet de décret comporte deux modifications importantes : une aide aux frais de subsistance basée sur le salaire minimum régional et des bourses d'études d'EVN et de PVN pour les étudiants s'engageant à participer au projet. Le Dr Binh a également souligné que la constitution d'une équipe d'enseignants-chercheurs représente un défi majeur, car la formation doctorale en sciences nucléaires à l'étranger dure généralement de quatre à cinq ans.
Afin de sécuriser proactivement les ressources, le ministère de l'Éducation et de la Formation coordonne avec le ministère des Sciences et de la Technologie la mise en œuvre d'un programme de formation à l'étranger de courte durée pour les enseignants, les préparant à encadrer les étudiants de troisième et quatrième année lorsque les universités reprendront les inscriptions en génie nucléaire à partir de 2026.
Mme Phan Thi Hong Hanh, directrice adjointe du département des ressources humaines (EVN), a également présenté le plan de formation du personnel de la centrale nucléaire de Ninh Thuan 1. Faute d'expérience pratique, EVN utilise provisoirement les données fournies par la partie russe et procédera à des ajustements après la signature du contrat avec l'entrepreneur.
Le plan de formation est divisé en trois groupes : gestion et conseil ; gestion de projet ; et exploitation, réparation et maintenance. Parmi ceux-ci, l’équipe d’exploitation est la plus importante et devrait suivre une formation en langue russe d’une durée de trois mois à un an, ainsi qu’une formation pratique dans des centrales thermiques et des centres de réparation du pays.
EVN prévoit également de recruter 320 étudiants pour une formation en Russie selon trois options : une formation à temps plein de 5 à 6 ans ; un programme conjoint 2+2 ou 2+3 entre universités vietnamiennes et russes ; ou le recrutement d’étudiants talentueux en ingénierie vietnamienne pour 2 à 3 années d’études supplémentaires.
Les représentants des établissements de formation ont proposé que le ministère finalise rapidement les directives relatives aux normes des programmes d'études, complète les équipements de laboratoire et renforce les liens avec les entreprises afin d'offrir aux étudiants des opportunités de stage pratique. De nombreux établissements ont également suggéré des mesures visant à attirer de jeunes enseignants par le biais d'un programme de bourses lié à un engagement de longue durée.
Des représentants du ministère des Sciences et de la Technologie ont indiqué qu'ils coordonneraient l'appui en matière de matériel, d'experts et d'évaluation des programmes, conformément au cadre de compétences en ressources humaines de l'AIEA. Le ministère de l'Industrie et du Commerce a demandé une identification précise des besoins en ressources humaines pour la période 2026-2035 afin que les universités puissent élaborer des plans de recrutement adaptés.
Lors de la récente conférence scientifique « Formation et perfectionnement des ressources humaines pour le développement de l'énergie nucléaire », le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Phuc, a également souligné que la préparation des ressources humaines pour l'énergie nucléaire est une tâche à long terme qui nécessite une étroite coordination entre les ministères, les secteurs, les institutions de formation et les entreprises énergétiques.
En conséquence, le vice-ministre a demandé aux unités de déterminer d'urgence leurs besoins détaillés en ressources humaines en termes de quantité, de domaines de spécialisation et d'échéanciers, afin que le ministère puisse attribuer des tâches adaptées à la situation réelle.
Source : https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/viet-nam-tang-toc-dao-tao-nhan-luc-de-tai-khoi-dong-dien-hat-nhan-20251212142958003.htm
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