शिक्षा की धरती पर अक्षर बोना हांग लाम

पिछले कुछ वर्षों में, हा तिन्ह के कई छात्रों को अंतर्राष्ट्रीय और राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के स्वर्ण पदकों से सम्मानित किया गया है... छात्रों के प्रयासों और खुद पर काबू पाने के प्रयासों के साथ-साथ, शिक्षकों की टीम, मूक "नौका चालकों" का मौन योगदान भी है।

अपने जुनून और ठोस पेशेवर क्षमता के साथ, हा तिन्ह में शिक्षकों ने छात्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करने की इच्छा और आकांक्षा को प्रेरित और जागृत किया है, जिससे वे अध्ययन करने, काम करने, हाथ मिलाने और अपने मातृभूमि और देश को और अधिक सुंदर बनाने में योगदान करने के लिए प्रयासरत हैं।

नेता

उत्तर मध्य और मध्य तटीय क्षेत्रों में, हा तिन्ह स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल के छात्रों द्वारा अंतर्राष्ट्रीय और राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के स्वर्ण पदकों पर सम्मानित होने की कहानी अब अनोखी नहीं रही। हाँग लाम शिक्षण क्षेत्र के कुलीन और उत्कृष्ट छात्रों के लिए एक गंतव्य और एक मिलन स्थल के रूप में, 30 से भी अधिक वर्षों से, इस स्कूल के शिक्षकों की पीढ़ियों ने हमेशा ज्ञान प्रदान करने और छात्रों के साथ ज्ञान के शिखर पर विजय प्राप्त करने के अपने मिशन को पूरा करने पर गर्व किया है।

हा तिन्ह हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड के प्रधानाचार्य होआंग बा हंग ने कहा: हा तिन्ह हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की स्थापना 1991 में, हा तिन्ह प्रांत की पुनर्स्थापना के ठीक बाद, प्रांत में हाई स्कूल के सांस्कृतिक विषयों में प्रतिभाशाली छात्रों की खोज और पोषण करने के मिशन के साथ की गई थी ताकि वे मातृभूमि और देश के लिए प्रतिभाओं को प्रशिक्षित करने में योगदान दे सकें। अपनी स्थापना के बाद से, स्कूल में 1,561 छात्रों ने सांस्कृतिक विषयों में राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्रों का खिताब हासिल किया है और 9 छात्रों ने अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जीते हैं, जिनमें 2 छात्रों ने अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड में स्वर्ण पदक जीते हैं, 2 छात्रों ने अंतर्राष्ट्रीय रसायन विज्ञान ओलंपियाड में स्वर्ण पदक जीते हैं, 2 छात्रों ने अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड में रजत पदक जीते हैं, 1 छात्र ने अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड में कांस्य पदक जीता है... इस परिणाम ने हा तिन्ह को राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र पुरस्कार जीतने के लिए प्रतिस्पर्धा करने वाले छात्रों की संख्या के मामले में हमेशा देश भर में शीर्ष 10 में रहने और

अपने जुनून और ठोस पेशेवर क्षमता के साथ, हा तिन्ह में शिक्षकों ने छात्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करने की इच्छा और आकांक्षा को प्रेरित और जागृत किया है, जिससे वे अध्ययन करने, काम करने, हाथ मिलाने और अपने मातृभूमि और देश को और अधिक सुंदर बनाने में योगदान करने के लिए प्रयासरत हैं।

शिक्षकों के अनुसार, प्रत्येक अवधि में हा तिन्ह विशिष्ट हाई स्कूल के शिक्षकों और छात्रों की उपलब्धियां हमेशा स्थानीय पार्टी समिति, सरकार और हा तिन्ह के शिक्षा क्षेत्र के साहचर्य और अधिकतम सुविधा की निशानी होती हैं, तंत्र और नीतियों के प्रचार के माध्यम से जैसे: स्कूल में काम करने के लिए अच्छे पेशेवर क्षमता वाले कैडरों और शिक्षकों को जुटाना और आकर्षित करना; बढ़ती हुई शिक्षण और सीखने की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सुविधाओं और उपकरणों में निवेश के लिए संसाधनों को प्राथमिकता देना; स्कूल को सक्रिय होने के लिए सशक्त बनाना, उत्कृष्ट शिक्षकों और छात्रों के लिए अधिमान्य उपचार पर शासन और नीतियों को बढ़ावा देना...

"इसके लिए धन्यवाद, काम करने और निर्माण की पूरी प्रक्रिया के दौरान, हमने शिक्षकों की एक ऐसी टीम बनाई है जो अपने पेशे के प्रति जुनूनी और समर्पित हैं। शुरुआती दिनों में स्कूल में नियुक्त किए गए नवाचार की क्षमता और इच्छा रखने वाले शिक्षकों से लेकर कुशल शिक्षकों, आकर्षण द्वारा भर्ती किए गए उत्कृष्ट नए स्नातकों तक... सभी एक गतिशील और एकजुट वातावरण में एक साथ जुड़े हुए हैं," श्री होआंग बा हंग ने जोर दिया।

श्री होआंग बा हंग के अनुसार, उत्कृष्ट राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को प्रशिक्षित करने में अनुभव रखने वाले शिक्षकों के अलावा, जैसे: गुयेन थी माई बिन्ह, ले फी हंग, ट्रान दीन्ह हू, होआंग वान नाम... जिन्होंने हा तिन्ह स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल को प्रसिद्ध बनाया है, कई शिक्षक जो स्कूल के छात्र थे और राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं में उच्च पुरस्कार जीते थे, शिक्षाशास्त्र में डिग्री के साथ विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद, जारी रखने के लिए वापस आ गए और साथ मिलकर "बढ़ते लोगों" के करियर के लिए नए चमत्कार लिखे जैसे कि शिक्षक: ट्रान थी ऐ हुए , ट्रान तो उयेन, गुयेन थी वु नोक, फान वान डुक नहत...

यह ध्यान देने योग्य है कि नियमित रूप से अद्यतन करने, पेशेवर समूहों के माध्यम से स्व-प्रशिक्षण और शिक्षक प्रशिक्षण को संयोजित करने और देश भर में उच्च गुणवत्ता वाले विशिष्ट स्कूलों के साथ सीखने के आदान-प्रदान को बढ़ाने के साथ-साथ, कई शिक्षक अंतर्राष्ट्रीय दस्तावेजों, घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय परीक्षा प्रश्नों पर शोध करते हैं... उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए पाठ्यक्रम संकलित करने के साथ-साथ अपने शिक्षण घंटों में दुनिया की उन्नत शिक्षण विधियों को लागू करते हैं।

शिक्षकों के साथ विचार-विमर्श के माध्यम से, हमने जाना कि एक सुदृढ़ रूप से निर्मित, खुशहाल और सुरक्षित शैक्षिक वातावरण में, मतभेदों को बढ़ावा देने और उनका सम्मान करने के अलावा, ताकि शिक्षक और छात्र अपनी रचनात्मकता और उदात्तीकरण को अधिकतम कर सकें, जिससे उनके गुणों और बुद्धिमत्ता की पुष्टि हो सके; स्कूल के कर्मचारी और शिक्षक हमेशा शिक्षण पेशे के लिए समर्पित होते हैं और अपने छात्रों से पूरे दिल से प्यार करते हैं।

नघी जुआन हाई स्कूल (हा तिन्ह) में कक्षा के घंटे।

कठिन क्षेत्रों में छात्रों का साथ देना

नघी ज़ुआन हाई स्कूल, नघी ज़ुआन ज़िले के दक्षिणी तटीय इलाकों में बच्चों को पढ़ाने और प्रशिक्षित करने का काम करता है। स्कूल की उप-प्रधानाचार्या, शिक्षिका गुयेन वान होआ के अनुसार, "शिक्षण" के कार्य के अलावा, यहाँ कई शिक्षिकाओं को बच्चों की माँ और सहयोगी की भूमिका भी निभानी पड़ती है।

यहाँ के अधिकांश लोग अर्थव्यवस्था को विकसित करने के लिए श्रम निर्यात को एक विकल्प के रूप में चुनते हैं, इसलिए कुछ परिवारों ने अपने बच्चों की शिक्षा पर ध्यान नहीं दिया है। यही कारण है कि कई छात्रों में पढ़ाई में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए दृढ़ संकल्प और प्रयास की कमी होती है। इस कठिनाई को देखते हुए, स्कूल के निदेशक मंडल ने कक्षा शिक्षकों को स्कूल के जन संगठनों के साथ समन्वय स्थापित करने, छात्रों की पारिवारिक परिस्थितियों, विशेष रूप से उनके मनोवैज्ञानिक परिवर्तनों को समझने और उन्हें तुरंत सुधारने और उन्हें दिशा देने का काम सौंपा है ताकि वे किसी भी तरह की ग़लती से बच सकें।

नघी झुआन हाई स्कूल के युवा संघ की सचिव सुश्री दिन्ह थी हुआंग दीयू ने साझा किया: ""मैं क्या कहना चाहती हूँ" मेलबॉक्स के माध्यम से, हम जानते हैं कि कई छात्र विश्वविद्यालय जाने का सपना संजोते हैं, हालाँकि, कुछ माता-पिता केवल यही चाहते हैं कि उनके बच्चे हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी करें और विदेश में काम करने जाएँ। इसलिए, कई छात्र आधे-अधूरे मन से पढ़ाई करते हैं, जिससे जीवन के प्रति उदासीन रवैया दिखाई देता है। कुछ छात्र, कम उम्र से ही अपने माता-पिता से दूर रहने के कारण, कम उम्र में ही प्रेम संबंधों और प्यार में आसानी से उलझ जाते हैं... इसलिए, करियर ओरिएंटेशन, प्रेम परामर्श और छात्र मित्रता हमेशा स्कूल के लिए रुचिकर होते हैं, कई लचीले समाधानों और रूपों के साथ, सकारात्मक परिणाम लाते हैं।"

शिक्षक हमेशा शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए नए तरीके अपनाने का प्रयास करते हैं, स्वेच्छा से कक्षा और विद्यालय में समर्पित रहते हैं। इसी का परिणाम है कि विद्यालय में अनुशासन और शिक्षा की गुणवत्ता में लगातार सुधार हो रहा है। पिछले पाँच शैक्षणिक वर्षों में, नघी ज़ुआन हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों और विश्वविद्यालय एवं महाविद्यालय प्रवेश के मामले में प्रांत में हमेशा शीर्ष पर रहा है, विशेष रूप से 2023-2024 शैक्षणिक वर्ष में, इस विद्यालय का स्नातक औसत अंक और विश्वविद्यालय प्रवेश संयोजन वाले छात्रों की संख्या प्रांत में सबसे अधिक 28 अंक या उससे अधिक है।

हा तिन्ह के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक गुयेन न्गोक ले नाम ने कहा कि हा तिन्ह के शिक्षकों, विशेषकर कठिन आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्रों में काम करने वाले शिक्षकों की सामान्य विशेषता है कड़ी मेहनत की भावना, छात्रों के प्रति सहानुभूति और प्रेम का प्रयोग करना तथा उनके साथ साझा करना।

हम काओ थांग हाई स्कूल में मौजूद थे, जहाँ सभी छात्र पहाड़ी और सीमावर्ती क्षेत्रों के कृषक परिवारों से आते हैं, जो अक्सर प्राकृतिक आपदाओं के असामान्य प्रभावों से पीड़ित होते हैं। स्कूल के प्रधानाचार्य, शिक्षक हो तिएन डुओंग ने बताया कि इनपुट गुणवत्ता में अंतर को कैसे कम किया जाए, सीखने की क्षमता को "विनियमित" किया जाए, छात्रों को चुनौतियों से उबरने में मदद की जाए, खासकर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा, यह शिक्षकों के लिए एक निरंतर प्रश्न है। उस चिंता से, स्कूल द्वारा छात्रों का मूल्यांकन और वर्गीकरण करने के बाद, शिक्षकों ने छात्रों के प्रत्येक समूह के लिए शिक्षण योजनाओं और विधियों को बनाने और समायोजित करने के लिए मिलकर काम किया। विषय शिक्षकों ने भी छात्रों के लिए ज्ञान के पूरक के लिए समय और स्थान का लाभ उठाया, प्रत्यक्ष शिक्षण से लेकर ऑनलाइन या डिजिटल प्लेटफॉर्म के माध्यम से। छात्रों के लिए ज्ञान की समीक्षा की प्रक्रिया को सभी छात्रों के लिए एक आंदोलन और सीखने का माहौल बनाने के लिए परीक्षा के दिन के करीब तक स्कूल द्वारा बनाए रखा गया था।

अपने सहकर्मियों पर गर्व करते हुए, हा तिन्ह के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक गुयेन न्गोक ले नाम ने पुष्टि की: यद्यपि प्रत्येक शिक्षक एक अलग स्थिति और स्थिति में है, लेकिन सबसे बढ़कर, शिक्षक हमेशा अपने पूरे दिल, विवेक और गहरी समझ को सीखने की भूमि हांग लाम में छात्रों की पीढ़ियों के लिए ज्ञान, जीवन आदर्शों और सामाजिक जिम्मेदारी को प्रेरित करने, बढ़ावा देने के लिए लगाते हैं।

स्रोत: https://nhandan.vn/geo-chu-tren-dat-hoc-hong-lam-post845641.html