छात्रों ने अभिभावकों को सोशल मीडिया पर अपने ग्रेड दिखाने से रोका

कई छात्र माता-पिता को सोशल नेटवर्क पर अपने बच्चों के अंक दिखाने से "रोकते" हैं

जैसा कि तय था, साल के अंत में, जब सभी स्तरों पर शैक्षणिक वर्ष का सारांश तैयार हो जाता है, सोशल मीडिया पर बच्चों को दिखाने, उनके अंक दिखाने, उनके प्रमाणपत्रों और शैक्षणिक वर्ष की उपलब्धियों का प्रदर्शन करने की हलचल मच जाती है। हो ची मिन्ह सिटी में दसवीं कक्षा के परीक्षा परिणामों, दसवीं कक्षा के विशिष्ट और एकीकृत मानक अंकों की घोषणा के समय, बच्चों को दिखाने का यह सिलसिला फिर से ज़ोर पकड़ने लगा है। हालाँकि, इस साल एक नया चलन भी देखने को मिल रहा है, जब सोशल मीडिया प्लेटफ़ॉर्म ज़ालो और फ़ेसबुक पर ऐसे समूह मौजूद हैं जो अभिभावकों को अपने बच्चों के अंक ऑनलाइन दिखाने से "रोक" रहे हैं। क्या यह सच है कि छात्र अब अपने व्यक्तिगत अधिकारों और निजता के अधिकारों के प्रति ज़्यादा जागरूक हो गए हैं?

छात्र उन अभिभावकों के बारे में क्या कहते हैं जो "अपने ग्रेड का प्रदर्शन" और "फेसबुक की पूजा" करना पसंद करते हैं?

हो ची मिन्ह सिटी के बिन्ह थान जिले के ट्रान वान गियाउ हाई स्कूल की कक्षा 11ए13 की छात्रा गुयेन थी होई नी ने कहा कि कुछ मामलों में, माता-पिता अपने बच्चों के रिपोर्ट कार्ड दिखाने से अन्य माता-पिता अपने बच्चों पर दबाव डालते हैं, जिससे छात्रों पर साथियों का दबाव और भी बढ़ जाता है।

"कई लोग सोचते हैं कि साथियों का दबाव सोशल नेटवर्क पर उपलब्धियों का बखान करने वाले पोस्ट से आता है, लेकिन वास्तव में, बच्चों पर दबाव डालना हर माता-पिता की अपनी पसंद होती है। अपने बच्चों को दिलासा देने, प्रोत्साहित करने, उनका साथ देने और उन्हें समझने के बजाय, वे इसके विपरीत करना चुनते हैं। वे अपने बच्चों पर दबाव डालते हैं और उन्हें एक ऐसे ढाँचे, एक ऐसे मॉडल में ढालने के लिए मजबूर करते हैं जिसे वे अच्छा मानते हैं, यह सोचकर कि ऐसा करना अच्छा होगा, अपने बच्चों की भावनाओं को जाने या उनकी परवाह किए बिना," होई नी ने कहा।

होई नी ने बताया कि वह खुद भी कभी साथियों के दबाव का शिकार हुई थीं। लेकिन खुशकिस्मती से, उनके माता-पिता चुपचाप बैठे दूसरों को अपने बच्चों के बारे में शेखी बघारते हुए सुनते रहे, बिना डाँटे या उन्हें नीचा दिखाए। इससे उन्हें और ज़्यादा मेहनत करने की प्रेरणा मिली। होई नी ने बताया, "मैंने अच्छे नतीजे और अच्छे ग्रेड पाने की कोशिश की ताकि मेरे माता-पिता मुझ पर गर्व कर सकें। यह ऑनलाइन अपने ग्रेड दिखाने के लिए नहीं था, बल्कि इसलिए था क्योंकि मैं अपने माता-पिता को खुश करना चाहती थी।"

हर परीक्षा का मौसम आता है और यह समय अपने बच्चों को सोशल मीडिया पर दिखाने का होता है।

सकारात्मक संकेत दर्शाते हैं कि छात्र अपने अधिकारों के प्रति अधिक जागरूक हैं

हो ची मिन्ह सिटी बार एसोसिएशन की ले ट्रुंग फाट लॉ फर्म के निदेशक, वकील ले ट्रुंग फाट ने कहा, "लंबे समय से, कई माता-पिता अपने बच्चों के ग्रेड और उपलब्धियों को सोशल नेटवर्क पर दिखाते रहे हैं और सोचते हैं कि ऑनलाइन समुदाय में गर्व महसूस करना सामान्य बात है। लेकिन माता-पिता यह भूल जाते हैं कि इससे उनके बच्चों के अधिकार और निजता प्रभावित होती है, जिससे अन्य छात्रों और परिवारों को नुकसान होता है।"

"जब मिडिल और हाई स्कूल के छात्र अब इस बात से अवगत हो गए हैं, तो वे चाहते हैं कि उनके माता-पिता उनके अंकों में ज़्यादा दखल न दें, उनके माता-पिता को उनके बच्चों के अंक ऑनलाइन दिखाने से "रोकें", यह एक अच्छी धारणा है। यह साबित करता है कि उन्होंने स्कूल में शिक्षा प्राप्त की है और दुनिया की उन्नत संस्कृतियों और शिक्षा से सकारात्मक रूप से प्रभावित हैं," वकील ले ट्रुंग फाट ने कहा।

हालाँकि, वकील फ़ैट के अनुसार, छात्रों के लिए सोशल नेटवर्क पर ग्रुप बनाकर अपनी बात कहना उचित नहीं है, जिससे उनके माता-पिता को उनके अंक दिखाने से "रोका" या "मना" किया जा सके, क्योंकि वे जिनके लिए बोलना चाहते हैं, वे उनके माता-पिता हैं। क्या इस तरह के ग्रुप बनाकर उनकी राय अभिभावकों तक पहुँच पाएगी?

वहीं, वकील फ़ैट के अनुसार, सोशल मीडिया ग्रुप्स में कमोबेश ऐसे विषय होते हैं जो पूरी तरह से सकारात्मक नहीं होते। इसलिए, छात्र अपने अभिभावकों के सामने अपनी राय पूरी तरह से खुलकर व्यक्त कर सकते हैं।

"व्यवहार को विनियमित करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात है ज़रूरतमंद लोगों के बीच सीधा संपर्क, जो इस तरह से व्यवहार कर रहे हैं जिससे उनके अधिकारों पर असर पड़ता है। बच्चों को अपने माता-पिता के सामने अपनी राय व्यक्त करने का अधिकार है, और माता-पिता की ज़िम्मेदारी है कि वे अपने बच्चों के अधिकारों को सुनें, साझा करें, समझें और उनका सम्मान करें। बच्चों के लिए अपने माता-पिता से बात करना मुश्किल हो सकता है क्योंकि वे बच्चे हैं, लेकिन हम उन्हें वास्तविक जीवन में अपने माता-पिता के साथ सीधे और स्पष्ट रूप से साझा करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। शब्दों में दिल की बात कहने के अलावा, बच्चे अपने माता-पिता के साथ पत्र या टेक्स्ट संदेश के माध्यम से भी अपनी बात साझा कर सकते हैं," हो ची मिन्ह सिटी बार एसोसिएशन के ले ट्रुंग फाट लॉ फर्म के निदेशक ने कहा।

हाई स्कूल के वरिष्ठ छात्रों पर माता-पिता द्वारा सोशल मीडिया पर अपने ग्रेड दिखाने का अधिक दबाव होता है।

स्कोर दिखाने के संभावित परिणाम

मास्टर ले वान नाम, जो हो ची मिन्ह शहर के बिन्ह थान जिले के ट्रान वान गियाउ हाई स्कूल में अध्यापक हैं, तथा छात्रों में साथियों के दबाव के बारे में पुस्तक श्रृंखला "कैट्स स्टोरी" के सह-लेखक हैं - जिन्हें "स्टूडेंट्स विद स्टार्टअप आइडियाज 5" प्रतियोगिता में राष्ट्रीय स्तर पर द्वितीय पुरस्कार से सम्मानित किया गया है, ने कहा कि समाज जितना अधिक आगे बढ़ेगा और प्रौद्योगिकी मजबूत होगी, उतना ही अधिक माता-पिता द्वारा अपने बच्चों के अंकों का दिखावा करना एक गंभीर समस्या मानी जानी चाहिए, जिसे पूरी तरह से नियंत्रित किया जाना चाहिए।

सबसे पहले, माता-पिता द्वारा सोशल मीडिया पर अपने परीक्षा परिणामों का प्रदर्शन, अच्छे परिणाम न लाने वाले छात्रों पर ईर्ष्या और मनोवैज्ञानिक दबाव पैदा करता है। अपने अंक सार्वजनिक करने से, छात्र तुलना की स्थिति में आ जाते हैं और अपनी क्षमताओं को लेकर हीन भावना महसूस करते हैं। सोशल मीडिया पर अपने अंक प्रदर्शित करने से प्रत्येक छात्र के व्यक्तिगत मूल्य की तुलना और मूल्यांकन उनके अंकों के आधार पर होता है। इससे एक अस्वास्थ्यकर प्रतिस्पर्धी स्थिति पैदा होती है और छात्रों के प्रदर्शन की तुलना केवल उनके अंकों के आधार पर की जाती है।

दूसरा, सोशल मीडिया पर परीक्षा के अंक दिखाने से छात्रों की निजता छिन जाती है। सोशल मीडिया पर परीक्षा के अंक दिखाने का चलन शिक्षा प्रक्रिया में बाधा डालता है और लक्ष्य को भटकाता है। कौशल निखारने, रुचियों को तलाशने और व्यक्तिगत विकास पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, छात्र अंकों की दौड़ में उलझकर केवल परीक्षा परिणामों पर ही ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। इससे उन पर बहुत दबाव पड़ता है और यह सुनिश्चित नहीं हो पाता कि सीखने की प्रक्रिया एक उपयोगी और आनंददायक अनुभव हो।

"इसके अलावा, अंकों का दिखावा आत्म-सम्मान और गर्व पैदा कर सकता है, अहंकार को बढ़ावा दे सकता है और व्यक्तिगत उपलब्धियों पर केंद्रित मानसिकता को बढ़ावा दे सकता है। इससे समाज में विनम्रता, नम्रता और करुणा का मूल्य कम हो जाता है। छात्रों को उनके व्यक्तिगत गुणों और क्षमताओं के बजाय, उनके अंकों के आधार पर देखकर दूसरे लोग उन्हें कम आंक सकते हैं या उन्हें कम आंक सकते हैं।

मास्टर ले वान नाम ने थान निएन समाचार पत्र के संवाददाताओं को बताया, "और अधिक गंभीर बात यह है कि जब माता-पिता अपने बच्चों के अंक ऑनलाइन दिखाते हैं, तो अंकों जैसी व्यक्तिगत जानकारी का अनुचित व्यक्तियों या संगठनों द्वारा दुरुपयोग या शोषण किया जा सकता है, जिससे छात्रों पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है और अनावश्यक परेशानी पैदा होती है।"

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ngan-cha-me-khoe-diem-tren-mang-xa-hoi-185230624170642631.htm