Ez a Pekingi Oktatási Bizottság által június végén kiadott mesterséges intelligencia oktatási tantervének (2025-ös verzió) fő tartalma.
A program három fő pillérre épül: a mesterséges intelligencia tudatossága, a mesterséges intelligencia alkalmazásai, valamint a mesterséges intelligenciával kapcsolatos etika és társadalmi felelősségvállalás. A cél az, hogy segítsen a diákoknak fejleszteni az innovatív gondolkodás, a problémamegoldás, valamint a mesterséges intelligencia bölcs és felelősségteljes használatának képességét.
Az iskolák rugalmasan alkalmazhatják a mesterséges intelligenciával kapcsolatos kurzusokat önállóan, vagy integrálhatják azokat olyan tantárgyakba, mint az informatika, a természettudományok , az integrált gyakorlat vagy a technológia. A programtervezésnek azonban biztosítania kell az összekapcsolhatóságot és el kell kerülnie az átfedéseket.
Li Yuxin asszony, a Bright Horizon Idegennyelvű Általános Iskola igazgatója elmondta, hogy az új irányelvek megkönnyítik egy olyan mesterséges intelligencia alapú oktatási rendszer kiépítését, amely az általános iskolától a középiskoláig terjed. Zheng Qinhua professzor, a Pekingi Normál Egyetem munkatársa hangsúlyozta: „Az iskoláknak a mesterséges intelligencia alapú kurzusokat úgy kell irányítaniuk, hogy azok szorosan kövessék az átfogó oktatás célját.”
Zheng professzor szerint az általános iskolának a tapasztalatszerzésre és a tudatosságra, a középiskolának az alapismeretekre, a gimnáziumnak pedig az innováció előmozdítására és a mesterséges intelligencia stratégiai megértésére kell összpontosítania. Ez lesz a nemzeti fejlődés kulcsfontosságú hajtóereje.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/bac-kinh-giao-duc-ai-tu-tieu-hoc-post739122.html










Hozzászólás (0)