A magániskolák stabilak, az állami iskolák türelmetlenül várják a harmadik tantárgyat.

A magániskolák előnyben részesítik az idegen nyelveket a felvételiken

A Newton Középiskola és Gimnázium nemrégiben bejelentette a 2025-2026-os tanév 10. osztályos felvételi vizsgájának (1. fázis) időpontját. Azoknak a jelölteknek, akiknek most kell regisztrálniuk, a vizsga 2025. február 15-én lesz.

A magániskolák 10. évfolyamára való felvétel lényegében ugyanazzal a módszerrel történik, mint tavaly.

A vizsgára felveendő tantárgyak száma attól függ, hogy melyik nyelvi rendszerre iratkozik be a hallgató. A High Quality és a Semi-International rendszerben (első idegen nyelv: angol vagy kínai) a hallgatók matematika és angol nyelvvizsgát tesznek; az American/Cambridge Bilingual rendszerben a hallgatók 3 tesztet tesznek, amelyek a következők: matematika; angol és általános angol (matematika, természettudományok, nyelvészet).

2024 decemberében számos hanoi magángimnázium is bejelentette a 2025-2026-os tanévre vonatkozó 10. osztályos beiratkozási tervét. Figyelemre méltó, hogy sok iskola különös prioritást élvez az idegen nyelvi bizonyítvánnyal rendelkező diákok számára.

Konkrétan: a Ly Thai To Középiskola és Gimnázium 480 10. osztályos diák felvételét jelentette be. A diákok 12 osztályba vannak osztva, amelyek 4 modellbe tartoznak: nemzetközi angol, magas színvonalú, A osztály és D osztály. Az iskola közvetlenül felveszi a következő három csoport egyikébe tartozó diákokat: kerületi szinten vagy annál magasabb szinten kiváló harmadik díjas tanulók kulturális tárgyakból; IELTS 6.0 vagy TOEFL iBT 65, Cambridge PET/PCE 169 vagy annál magasabb eredményt elérő tanulók; középfokú tanulmányi és képzési eredmények (kivéve a 9. osztály II. félévét) jó jeggyel.

A fennmaradó diákokat tanulmányi eredményeik alapján vesszük figyelembe. A felvételi pontszám a 3,5 év általános iskolai tanulmányainak összpontszáma (maximum 40) + prioritási pontok (maximum 6, a kerületi vagy magasabb szintű művészeti és sportdíjjal rendelkező diákok esetében). Az iskola csak a 9. évfolyamos díjakat veszi figyelembe. Ha a diákok egyszerre több díjat is elnyernek, a legmagasabb pontszámot kapják.

A Le Quy Don Középiskola és Gimnázium 240 10. évfolyamos diákot vesz fel két modellel: A és D osztály. Az iskola közvetlenül is felveszi azokat a diákokat, akik kerületi vagy magasabb szinten kiváló tanulói díjakat nyertek kulturális tantárgyakból; díjakat értek el matematika, angol, természettudományos és technológiai versenyeken nemzetközi egységekben vagy az Oktatási és Képzési Minisztériummal együttműködve; legalább két évig kiváló tanulmányi eredményekkel, vagy legalább 4 évig jó középiskolai magatartással rendelkeznek. Az iskolai szabályzatnak megfelelően idegen nyelvi bizonyítvánnyal (IELTS, TOEFL Junior) rendelkező diákok 15% - 20% kedvezményt kapnak az alap tandíjból.

A Nguyen Sieu Iskola nem közvetlenül toboroz diákokat, hanem elsőbbséget biztosít az IELTS 6.0 vagy annál magasabb pontszámmal rendelkező diákoknak. Ezenkívül a jó angol nyelvtudással rendelkező, tanulmányi díjakkal és társadalmi projektekkel rendelkező diákokat a tandíj 10-100%-át kitevő ösztöndíjra is jogosultak.

Az iskola kétféleképpen toboroz diákokat. A kiválasztási folyamat során a diákokat tanulmányi eredményeik, családi kívánságok és pszichológiai tesztek alapján értékelik. Ha a felvételi vizsgát választják, akkor letehetik az iskola által szervezett három tantárgyból álló kompetenciafelmérő tesztet matematikából, irodalomból és angolból; vagy benyújthatják a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium 10. osztályos vizsgaeredményeiket, egy angol teszttel kombinálva.

Az iskolák felvételi bizottságainak képviselői a közvetlen felvétel és az IELTS-bizonyítvánnyal rendelkező diákok előnyben részesítésének indoklásakor elmondták, hogy a korábbi felvételi kurzusoknak köszönhetően az IELTS-bizonyítvánnyal rendelkező diákok jó tudással és gondolkodási képességgel rendelkeznek; mindegyikük jól megfelel a tanulmányi program követelményeinek.

Állami iskolák: izgatottan várják a harmadik vizsgatárgy véglegesítését

Míg a magániskolák egyértelműen bejelentik felvételi terveiket, elsőbbséget biztosítva az angol nyelvvizsgával rendelkező jelölteknek, az állami iskolák még mindig a felvételi szabályzat hivatalos bejelentésére várnak, és szorongással fogadják a harmadik vizsgatárgyat.

A 9. osztályos diákok izgatottan várják a 10. osztályos vizsga harmadik tantárgyának kihirdetését.

A középiskolai felvételi szabályokról szóló körlevél tervezetében 3 felvételi módszert határoznak meg a 10. évfolyamos középiskolába: felvételi vizsga, felvételi felülvizsgálat, vagy felvételi vizsga és felvételi felülvizsgálat kombinációja. A felvételi módszer kiválasztása a helyi önkormányzat hatáskörébe tartozik. Felvételi vizsga megszervezése esetén 3 tantárgyból kell tanulni: matematikából, irodalomból, valamint egy harmadik tantárgyból vagy egy kombinált vizsgából, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium, azaz a középiskolát üzemeltető felsőoktatási intézmény választ ki.

A minisztérium előírja, hogy a harmadik vizsgatárgyat a középfokú általános műveltségi programban pontszámokkal értékelt tantárgyak közül kell kiválasztani. A harmadik vizsgatárgy kiválasztása az évek során változott az alapfokú oktatás átfogó oktatási céljának elérése érdekében. A vizsga a középfokú általános műveltségi programban pontszámokkal értékelt tantárgyak közül kiválasztott tantárgyak kombinációja. A vizsgaterv minden év március 31. előtt kerül közzétételre.

A közvélemény, a szülők, a tanárok és az iskolák mindeddig arra várnak, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium hivatalosan is bejelentse a középiskolai felvételi vizsga szabályait. A harmadik vizsgatantárgyat illetően sok vélemény szerint nem szabad március 31-ig várni, hanem már a tanév elején ki kellene hirdetni, hogy a diákok szisztematikus áttekintési folyamaton keresztül a legjobb eredményeket érhessék el. Ezenkívül számos vélemény nyíltan kimondta a következő álláspontot: a harmadik vizsgatantárgyat idegen nyelvként (főleg angolként) kellene meghatározni; mivel az angol a 8 kötelező tantárgy egyike minden diák számára; ez segítene megvalósítani a Politikai Bizottság azon követelményét, hogy az angol fokozatosan második nyelvvé váljon az iskolákban.

A Ba Dinh kerületben élő Ha Thi Lan szülő megosztotta: a globális integráció időszakában az idegen nyelv (angol) kulcsfontosságúnak számít. Hazánkban minden évben alacsonyak az angol nyelvvizsgák pontszámai a középiskolai érettségi vizsgákon. Ha az angol nyelvet nem tekintik kötelező tantárgynak a 10. osztályos vizsgán, akkor nem valószínű, hogy a középiskolai angol eredmények javulni fognak.

„Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben indított el egy idegennyelv-tanulási mozgalmat. Az általános iskolás diákok számára nincs hatékonyabb, mint az angol nyelv beépítése a nyilvános 10. osztályos vizsgákba. 2025 az első év, amikor a diákok a 2018-as általános oktatási program szerint vizsgáznak, számos újítással a vizsga szerkezetében és tartalmában, különösen az irodalomvizsga nem használ tankönyvi anyagokat. Remélem, hogy a 2025-2026-os tanév 10. osztályos felvételi vizsgáján a harmadik vizsgatárgy az angol lesz” – javasolta a Thanh Xuan kerületben élő Nguyen Anh Ngoc szülő.

E szülő szerint a 10. osztályos felvételi vizsga formátumával az Oktatási és Képzési Minisztériumnak világos és egységes tervvel kellene rendelkeznie a települések számára, amelyek közül választhatnak: az 1. lehetőség a fix matematika, irodalom és angol vizsgák; a 2. lehetőség egy kombinált vizsga (a fennmaradó tantárgyak tudásának szintetizálása).

„Véleményem szerint ésszerű lenne kijavítani a matematika, irodalom és angol vizsgaterveket. Bár továbbra is vannak olyan vélemények, hogy az angol csak egy nyelvi tantárgy, és nem tekinthető fontosabbnak a természettudományoknál vagy a társadalomtudományoknál, egyértelmű, hogy minden diáknak szüksége van angolra. E három vizsgatantárgy rögzítésekor az iskoláknak módjuk lesz a tesztelésre és az értékelésre, hogy a diákok az általános iskola elvégzése után szilárd ismeretekkel rendelkezzenek a fennmaradó tantárgyakból, és elegendő tudással rendelkezzenek a középiskolába való belépéshez” – mondta Nguyen Y Lan szülő a Ha Dong kerületből.

Forrás: https://kinhtedothi.vn/tuyen-sinh-lop-10-truong-tu-on-dinh-truong-cong-thap-thom-cho-mon-thu-3.html