カム・スエン（ ハティン）のカム・ビン小学校の教師たちが新学年の教科書を準備している。
学校や授業用の「新しい服」
2024-2025年度、フー・ルオン郡少数民族中学校（ タイグエン）には374名の生徒が在籍しています。学校は学年末から、寮、食堂の改修・改良、食品倉庫の建設、その他生徒の生活と学習のニーズを満たすための付帯施設の建設計画を関係当局に提出する準備を進めています。
2024年7月、少数民族・山岳地帯支援基金から総額15億ドンを投じて、上記の改修工事が行われました。このプロジェクトは2024年9月に完成し、新しく広々とした、近代的で便利な外観で使用可能になる予定です。
フー・ルオン郡少数民族中学校のドー・ティ・トゥ・フオン校長は、生徒用の寮と食堂は2009年に建設され、使用が開始されたものの、老朽化が進んでいると述べた。この新たなプロジェクトは、生徒の生活、休息、学習活動の改善に貢献し、新学期に向けて教師と生徒のモチベーションを高めるだろう。
約9ヶ月にわたる建設工事を経て、フォンリエン幼稚園（ハティン省フォンケー区）の2階建て教室棟は最終段階を迎えています。ここ数日、保護者、職員、そして教師たちが、8月上旬の引き渡し式と開園式に向けて、熱心に清掃に訪れています。
ディン・ティ・タン・ホア校長は、支援基金を活用し、2024～2025年度にフオンリエン幼稚園で40億ドン超の2階建て新校舎を建設すると述べた。さらに、寄宿舎の食堂と管理棟の改修に12億ドンの追加投資を行う。「この投資により、学校施設は基本的に確保され、今年末までに国家基準の学校を完成させるという目標を達成できます」とディン・ティ・タン・ホア校長は述べた。
カムビン小学校（ハティン省カムスエン区）の教職員も、新校舎の開校を喜んでいます。長年の期待の末、40億ドン（約50億円）を投じた多機能校舎がついに完成しました。「このプロジェクトにより、教師と生徒が体育や課外活動を行うための環境が整います。生徒たちは2018年度一般教育課程の革新精神に基づき、才能と強みを伸ばし、技能を磨くことができます」と、カムビン小学校のグエン・チュン・イエン校長は述べました。
ハウザン省教育局は、旧学年度末直後から、老朽化した学校の施設・設備を積極的に点検し、各レベル・各部門と協議の上、施設の改修と新設への投資を要請しました。学校側は一部施設の軽微な修理にとどまり、年度初めに割り当てられた予算に基づき、各部署が積極的に修理を実施しました。
ラックゴイA小学校（ハウザン省チャウタンA区）は、新学期を迎える準備が整っています。1クラス1教室と充実した機能教室を備え、1日2コマの授業を実施しています。各教室にはインターネット接続可能なスマートテレビが設置されており、教師は新しい教科書に沿って授業をスムーズに進めることができます。機能教室には学習機器が完備されており、生徒が実践的な学習を積むことができます。
カントー市の教師たちが5年生の教科書に関する研修に参加しています。
教員の質の向上
2024～2025年度は、2018年度の一般教育プログラムが1年生から12年生まで適用され、生徒の能力開発のプロセスにおいて高い一貫性と連携性が生まれるため、国家教育部門にとって非常に重要な年度となります。
夏季専門研修計画を実施し、カムビン小学校（ハティン省カムスエン市）は7月末から、学校職員と教師32名を対象に専門研修を実施しました。
研修セッションでは、教師は教科書の内容、特に1年生と2年生のカリキュラムにおける各教科の指導手順と指導法について学びます。各ブロックでは、教師が授業の企画、準備、そして発表内容の綿密な調査を行います。
各プレゼンテーションの後、教師たちは実際の指導プロセスにおける懸念や問題点を積極的に提起し、議論を重ね、解決策や最適な解決策を提案しました。「専門的な研修セッションを通して、新年度の授業準備に役立つ貴重な知識と経験を得ることができました」と、カムビン小学校1年生のビエン・ティ・アン・ダオ先生は語りました。
現在、クロンボン高等学校（ダクラク）の施設、教育設備、教職員は新学期の準備が整っています。
フオンリエン幼稚園（ハティン省フオンケ市）は、総額40億ドンを超える費用をかけて2階建ての新しい建物を建設しました。
「夏季の間、学校は専門チームリーダーの指導の下、研修、教育計画、科目、そして個人の育成に重点的に取り組みました。中部高原地域における2024～2025年度に向けて、慎重かつ思慮深く、予測的な準備は重要なステップです」と、クロンボン高等学校（ダクラク）のドゥオン・キム・タック校長は述べました。
学校は8月6日に生徒集会を予定しており、集会では引き続き科目選択に関するアドバイスに重点を置き、生徒とその家族が適切な学習能力を明確に把握し、選択できるようにします。サッチ氏によると、今年は2018年度一般教育プログラムが全学年を対象とする特別な年度です。今年の高校3年生（12年生）は、この新プログラムに基づく卒業試験を初めて受験することになります。
ハウザン省の恵まれない地域であるヴィトゥイでは、教育訓練局が、夏季に職員が政治、職業、技術の研修を受けられるよう緊急に組織し、環境を整え、教育と管理の質の向上に貢献した。
ヴィトゥイ郡教育訓練局副局長ファン・チョン・グエン氏によると、同郡の教育部門は、地域と単位の実際の状況に応じて教師と教育管理者のチームを編成することに重点を置いている。同時に、割り当てられた給与で十分な教師を採用すること、規則に従って教師と職員を契約することについて助言している。
これは近年、ハウザン省の教育分野における難題の一つとなっている。「教師の確保のため、教育訓練局は省人民評議会と協議し、新規採用教師、特に情報技術、英語、音楽、美術の教師の報酬と雇用義務に関する決議を採択しました」と、ハウザン省教育訓練局長のグエン・ホアイ・トゥイ・ハン氏は述べた。
クック・ドゥオン小学校（ヴォー・ナイ、タイ・グエン）の教師たちが新学期に備えて掃除をしている。
出席確保のための取り組み
ヴォーニャイ郡（タイグエン）教育訓練局は、学年度末にあたり、各学校に対し、地方当局や党委員会と協議し、生徒募集の徹底と、適切な年齢で子どもを就学させるよう家庭を動員するための調整を行うよう指示しました。今年度、同郡全体の生徒数は11,946人で、そのうち1,225人が1年生、1,444人が6年生で、動員率は100%です。
2024-2025年度、ハティン少数民族中等・高等学校（ハティン省フオンケ市）は1年間の休校を経て入学受付を再開します。しかし、新年度に向けた入学者選抜は多くの困難に直面しています。
「現在、本校には10年生（10年生）への入学希望者が約20名います。理事会は、規則に基づき適格者を承認するため、リストを教育訓練省に送付しました。また、今年度は11年生（11年生）への入学希望者がいません」と、ダン・バ・ハイ副校長は述べた。
ハティン少数民族中等・高等学校には現在20名の教師がいるものの、技術科の教師がいない。そのため、教師と生徒にとって教育プログラムの実施に多くの障害が生じている。
困難にもかかわらず、僻地の学校は新学期に向けて全力を尽くしています。7月末以来、ハティン少数民族中等・高等学校の教職員は、教室の清掃と可能な限りの徹底した準備に注力してきました。
全学年における生徒選抜も積極的に実施されており、入学後、困難な状況にある生徒を授業に出席させるよう努めています。現在、政策支援に加え、学校は企業や個人と積極的に連携し、少数民族地域の生徒を奨励するために、年度初めに追加の寄付金を提供しています。
「新学期の初日と始業式に生徒全員が登校できるようにするため、教育委員会は教師たちに、生徒が住んでいる家庭や地域を事前に確認し連絡を取り、新学年の生徒数を確保するよう促し、注意喚起するよう指示しました」とダン・バ・ハイ氏は述べた。
「教育訓練局は、5年生、9年生、12年生を教える教員と教育管理者全員を対象に研修を実施しました。研修内容は、各部署が選定した教科書の指導法に重点を置き、管理者と教員が2018年度一般教育プログラムの授業計画を明確に理解できるようにしました。ハウザン省教育訓練部門は、積極的なイノベーションの精神をもって、2024～2025年度の課題を成功裏に完了できるよう尽力していく所存です」と、ハウザン省教育訓練局のトラン・ティ・フエン副局長は強調しました。
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出典: https://danviet.vn/dua-thoi-gian-chuan-bi-don-nam-hoc-moi-20240803164629011.htm
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