5月31日、福岡駐在ベトナム総領事館は、福岡ベトナム人協会（AVF）と連携し、「海外のベトナム人コミュニティのためのベトナム語とベトナム文化の教育と保存の重要性」と題したワークショップを開催しました。
会議は対面とオンラインの両方で開催され、何千人もの代表者、ベトナム語の専門家、 世界各国のベトナム人コミュニティが参加し、海外のベトナム人コミュニティにおけるベトナム語のアイデンティティの保全に向けた方向性に貢献しました。
ワークショップの開会式でスピーチをしたベトナム福岡総領事のヴー・チ・マイ氏は、2023年に開催された「九州（日本）のベトナムの子供たちにベトナム語とベトナム文化を教える重要性」ワークショップの成功を受けて、これは総領事館の世界規模での重要な活動であると述べた。
このワークショップは、「2023～2030年 海外ベトナム人コミュニティにおけるベトナム語栄誉の日」プロジェクトに対応した重要な活動です。
ヴー・チ・マイ氏によると、九州地域でのワークショップは、「2025年在外ベトナム人大使を募集」コンテストや、ベトナム語の保存と普及運動に積極的に貢献した個人や団体を表彰する活動、ベトナム語の本棚の設置など、在日ベトナム人コミュニティにおけるベトナム語の保存のための一連の活動の一環であるとのことだ。
このワークショップは、経験を共有し、効果的な教育と学習モデルについて議論し、国内外の教育リソースを結び付け、ベトナム語が保存されるだけでなく、持続的かつ創造的かつ統合的に発展するグローバルなベトナム語エコシステムを共同で構築する貴重な機会です。
会議で講演した海外ベトナム人国家委員会副委員長のゴ・ティ・タン・マイ氏は、日本国内のベトナム人コミュニティーだけでなく、世界中のベトナム人コミュニティーも、若い世代に対して常に責任を示しており、ベトナム語の普及と維持のための運動を強化・発展させるための実践的な活動を組織する多くのイニシアチブを持っていること、ベトナム語の学校、クラス、センターを建設・発展させ、ベトナムの文化と言語の空間を保存し創造するための好ましい環境を作り出すことを強調した。
上述のベトナム語活動における刺激的で活発な活動に加えて、ワークショップは、コミュニティ生活におけるベトナム語の役割を確認するために、「海外ベトナム人コミュニティにおけるベトナム語の尊重」の日に対応する活動の重要なハイライトを作り続けています。
海外ベトナム人国家委員会のリーダーたちは、特に、在福岡ベトナム総領事館とベトナム人協会が九州のベトナム人の子供たちにベトナム語とベトナム文化を教える講座を組織する取り組みを賞賛し、これは祖国から遠く離れて暮らし、今も伝統的なベトナム文化と言語の大切さの中で育まれているベトナムの子供たちにとって貴重な贈り物であることを認め、このような意義深い取り組みが世界中で繰り返されることを期待している。
ベトナムのコンケン（タイ）駐在総領事ディン・ホアン・リン氏はオンラインチャンネルを通じて、この地でのベトナム語運動の基盤を築く上でのホー・チミン主席の役割を強調した。
タイに在住する在外ベトナム人は、常に自らの文化と母語を守り、ホーおじさんを尊敬しています。ホーおじさんの生誕135周年を記念し、コンケン駐在ベトナム総領事館はウドンタニに「コミュニティのためのベトナム語本棚」を開設し、読書文化の振興とベトナム語栄誉の日に寄与しました。
一方、ティク・ドゥック・トゥアン師は、海外の子供たちへのベトナム語教育に根本的な変化をもたらすためには、プログラムと学習教材の標準化と多様化、テクノロジープラットフォームとデジタル学習教材の開発、教員の能力向上と専門化、政策提唱と国際協力の強化、言語環境と地域社会の関与の促進が必要であると述べた。
一方、ホーチミン市在外ベトナム人委員会のヴー・ティ・フイン・マイ委員長は、このワークショップの開催を高く評価し、教育や文化交流活動を通じて国家の文化的価値を保存し広めることに対する福岡ベトナム協会の熱意、積極性、そして積極性に深く感謝の意を表した。
委員会は、子供たちにベトナム語とベトナム文化を教えるプロセスにベトナム文化教育を統合するための取り組みや経験を得ることを期待しています。
ワークショップでは、ベトナムと日本の専門家や講演者から、「海外在住のベトナム人児童・青少年へのベトナム語教育：現状と解決策」「日越結婚家庭の児童の現状とベトナム語保存のための提案」「日本在住のベトナム人児童に継承ベトナム語を教える教材編集のアプローチ、原則、方法」「音声と表記の比較に基づく、日本在住の児童向けベトナム語図書編集の基盤」「台湾（中国）における新ベトナム人移民の児童のベトナム語学習状況の把握」「海外におけるベトナム語教育とベトナム文化の保存：グエン・ディン・チウ著『リュック・ヴァン・ティエン』の視点」「ベトナム語と日本語の比較を考慮した、日本在住のベトナム人児童へのベトナム語教育」「ベトナム語教育を通じた自尊心の育成と共生：教育実践からの視点」など、多くのテーマについて発表がありました。
ワークショップは活気のある雰囲気の中で行われ、ベトナム語の指導とベトナム文化の保護に関する多くの取り組み、解決策、提案、経験について、大陸を代表する多種多様なプレゼンテーションが行われました。たとえば、スウェーデンの2世と3世の子供たちにベトナム語を教える方法に音楽と絵画をどのように取り入れるかについての芸術家ヴァン・ドゥオン・タンの経験、ベトナム語を教える方法と経験についての尊敬すべきティク・ドゥック・トゥアン博士の提案された解決策などです。
ワークショップの枠組みの中で、福岡ベトナム協会は、日本の児童向けベトナム語教科書編集プロジェクトを発表し、「海外におけるベトナム語・文化教育ネットワーク」を設立しました。このネットワークは、ベトナム語とベトナム文化の教育と保存に熱意を持つ世界中の講師、研究者、保護者、海外ベトナム人コミュニティを結びつけ、海外のベトナムの児童に適したベトナム語学習資料、方法、プログラムに関する専門的なサポートを提供し、ベトナムの文化的価値を広め、国とベトナム人のイメージを世界にアピールすることに貢献します。
ワークショップの直後、組織委員会は、ベトナムと日本の主要なベトナム語の専門家の参加を得て、5月31日の午後から6月1日まで、ベトナム語教授法に関する研修コースを開講した。
出典: https://www.vietnamplus.vn/gin-giu-ban-sac-tieng-viet-trong-cong-dong-nguoi-viet-nam-o-nuoc-ngoai-post1041839.vnp
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