デジタル変革時代の韓国語教育の発展に向けた協力

この会議には、韓国、ベトナム、日本、中国の100人を超える教授、研究者、研究者、講師から、韓国語教育、翻訳、通訳、文化コンテンツなど多くの分野を含む50以上の研究論文が集められました。

会議では、プレゼンテーションに加えて、同時並行して行われたディスカッションセッションにも焦点が当てられ、特にデジタル時代の韓国語と韓国文化の教育、翻訳と通訳の訓練の分野における詳細な専門的分析と解決策の提案が行われました。

韓国国際交流財団（KF）ベトナム事務所代表のウ・ヒョンミン氏は、2021年から韓国語がベトナムの第一外国語に指定され、全国の中等学校・高校で韓国語の授業が広く実施されていると述べた。2025年までに、東亜大学を含む全国48の大学に韓国語学科と韓国学科が設立され、2万7000人以上の学生が学ぶ予定だ。現在、第100回韓国語能力試験（TOPIK）の受験者数は1万6000人から6万3000人に増加している。

東亜大学評議会議長のルオン・ミン・サム氏によると、会議のテーマ「デジタル時代の韓国語と文化教育」は時事的なものであるだけでなく、デジタル時代の言語と文化の訓練における戦略的な懸念を反映しており、言語と文化の教育はコミュニケーションだけでなく、ますます多様化して柔軟になっている文化間や教育システム間の人々を結びつけることでもあるという。

この会議はINKが主催する年次学術フォーラムで、韓国研究が盛んに発展している国々で持ち回りで開催されています。今年はベトナムで開催され、東亜大学が国内外の研究機関、大学、団体、科学者、専門家と共催する第43回国際科学会議となりました。