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4.0時代のフンイエン教育の創造:ハノイFPT高校が人工知能を活用したデジタル教育の秘密を共有

教育における絶え間ない革新のリズムの中で、2025年4月14日、FPT一般教育ブロック(FPTスクール)傘下の名門教育機関であるFPTハノイ高等学校は、フンイエン市人民委員会と有意義な協力イベントを開催しました。

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong16/04/2025

このイベントの主目的は、高度な教育の「秘密」を共有し、テクノロジー、特に人工知能(AI)の力を調和的に組み合わせて、教育の初期段階から学生の精神的、知的、および身体的強さを育成する包括的な教育哲学を伝えることです。

4.0時代のフンイエン教育の創造:ハノイFPT高校が人工知能を活用したデジタル教育の秘密を公開(写真1)

イベントに参加した代表者と教育管理者

このイベントには、フンイエン市から、市人民委員会副委員長のブイ・トゥアン・アン氏、市教育訓練局長のド・ティ・ファン氏、市教育訓練局副局長のファム・ティ・タン・ホア氏といった代表者の参加を光栄に思いました。FPTエデュケーション側からは、FPT大学学校評議会副会長のホアン・ナム・ティエン氏、FPTハノイ高校校長のグエン・ティ・タン氏、FPTスクール事務局長のベ・クイン・トラン氏、FPTハノイ高校共同副校長のフン・ティ・ヒエン氏とファム・クオック・トアン氏が出席しました。また、このイベントには、市教育訓練局、フンイエン市内の中等学校、ハノイFPT高校から多くの教育管理者、職員、教師が注目し、参加しました。

4.0時代のフンイエン教育の創造:ハノイFPT高校が人工知能を活用したデジタル教育の秘密を公開(写真2)

ホアン・ナム・ティエン氏は、総合教育の哲学人工知能の爆発的な発展の時代における教師の役割について語ります

プログラムの冒頭、ホアン・ナム・ティエン氏は総合教育の理念について深く語り、デジタル時代において総合的な人間を育成するには、精神力、知性、体力の3つの柱が重要であると強調しました。ティエン氏は、知識と技術力の習得に加え、生徒たちの魂、意志、決意(精神力)、そして心身の健康(体力)を育むことがますます重要になっていると強調しました。

同時に、彼は新たな状況における教師の役割を指摘しました。それは、知識の伝達者というだけでなく、「教室のコネクター」、つまり知識を繋ぎ、生徒のためにデジタル世界の豊富なリソースを開き、そして何よりも、彼らの心と体とを繋ぎ、育む存在であるということです。その道のりにおいて、テクノロジー、特にAIは、この包括的な教育目標を実現するための強力な助手、力強い支えであると彼は考えています。このビジョンの証として、FPTスクール全体、特にFPTハノイ高校は、小学校段階からAIを教育に応用する先駆者であるだけでなく、生徒のソフトスキル育成活動や多様な身体活動への投資にも力を入れています。

4.0時代のフンイエン教育の創造:ハノイFPT高校が人工知能を活用したデジタル教育の秘密を公開(写真3)

ハノイFPT高等学校の副校長であるフン・ティ・ヒエン氏は、フンイエン市の中学校との教育協力計画について話し合った

FPTハノイ高校の副校長であるフン・ティ・ヒエン氏は、FPTハノイ高校の研修プログラムにおける3つの強み、すなわちテクノロジー、英語、そして自己啓発プログラムを紹介し、フンイエン市の中学校との有望な協力計画について議論しました。この協力の焦点は、テクノロジー、特にAIを効果的に活用し、教育と学習の質を向上させるための貴重な経験を共有することです。若く熱意のある教師陣と最新のテクノロジー「武器」を備えたFPTハノイ高校は、フンイエン市の教育機関にとって信頼できるパートナーとなり、世界の発展の潮流に遅れを取らないダイナミックで創造的な教育環境を共に構築していくと確信しています。この熱意は、FPTスクールズがシステム全体で約1,000人の職員と教師を対象にAIに関する集中研修コースを実施したという事実にも強く表れており、「リーダーが模範を示し、教師が先頭に立つ」というコミットメントに基づき、人材育成にテクノロジーを積極的に活用していくことを改めて示しています。

4.0時代のフンイエン教育の創造:ハノイFPT高校が人工知能を使ったデジタル教育の秘密を公開(写真4)

フンイエン市人民委員会副委員長のブイ・トゥアン・アン氏がイベントで講演した。

イベントで講演したフンイエン市人民委員会副委員長のブイ・トゥアン・アイン氏は、FPTハノイ高等学校の教育発展への協力姿勢に感謝の意を表しました。アイン氏は、FPTスクールズが特にテクノロジーとAI応用の分野において実践している経験と先進的な教育モデルを高く評価しました。また、フンイエン市の中等学校に対し、具体的なテーマを積極的に提案し、各校が関心を持つ分野で協力していくことを提案しました。これにより、FPTハノイ高等学校は、学校のニーズに応える、きめ細やかで実践的な支援体制を構築していく基盤を築くことができるでしょう。

ハノイFPT高校とフンイエン市人民委員会との緊密な協力は、教師が献身的な「繋ぎ役」として生徒の総合的な成長を常に最優先に据え、強力な推進力を生み出すことが期待されます。このイベントは重要な節目となり、新たな機会を切り開き、可能性と課題に満ちたデジタル時代においてフンイエン市の教育が力強く発展していくことを後押しするでしょう。

出典: https://tienphong.vn/kien-tao-giao-duc-hung-yen-thoi-40-thpt-fpt-ha-noi-chia-se-bi-quyet-giao-duc-so-hoa-voi-tri-tue-nhan-tao-post1734125.tpo


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