教育におけるデジタル変革による飛躍への期待。

第14回党大会を見据えると、教育は戦略的な政策転換を経て、真に国家発展の原動力と柱となることが期待されます。

新たな開発段階に入るための重要な前提条件。

バクニン省出身で最年少の第15期国会議員であり、ルオンタイ高校の教師でもあるグエン・ティ・ハ氏は、 「地域や世界と同等の近代的な国家教育システムを構築するという目標は、私たちが断固たる改革を行えば達成できる」と断言した。

グエン・ティ・ハ氏は教師として、ベトナムを2045年までに先進国、高所得国にするという目標の実現に向けた極めて重要な段階である新段階におけるベトナムの教育開発戦略に特に関心を持ち、大きな期待を抱いています。

まず、グエン・ティ・ハ代表は、ベトナムの教育制度が新たな発展段階に入るための重要な前提条件を備えていることを確認した。法制度と政策体系は、特に教育法、教育訓練開発戦略、新たな一般教育カリキュラム、そしてデジタル変革、イノベーション、学習社会の構築に関する主要政策など、ますます整備されつつある。

「これは、人々を中心とし、教育を持続可能な開発の重要な原動力とする長期的な開発の考え方を反映した、重要な制度的基盤です」とグエン・ティ・ハ代表は強調した。

この文脈において、グエン・ティ・ハ代表は特に「教育におけるデジタル変革の飛躍的進歩」を期待しています。デジタル変革は、テクノロジーの応用や講義のデジタル化にとどまらず、教育、学習、管理、そして評価方法における根本的な革新として捉えるべきです。包括的に実施されれば、デジタル変革は地域格差の縮小、知識へのアクセス機会の拡大、そして生涯学習エコシステムの構築に貢献し、すべての市民が生涯を通じて柔軟かつ継続的、そして創造的に学習できる環境を実現します。

質の高い人材こそが発展の基盤です。

新時代のベトナム国民の教育目標について、女性教師は、教育が知識、技能、身体的健康、人格、公民的性格の面で総合的な発展を目指すものであり続けることを期待している。

「学生は知識を豊富に持つだけでなく、自立した思考力、革新力、国際社会への適応力、社会的な責任感、そして国家への誇りも備えている必要があります。これらは、知識基盤経済時代における国家競争力の決定的な要因となる、質の高い労働力を形成するための基盤となるのです」とハ氏は分析した。

バクニン省第15期国会議員代表団のグエン・ティ・ハ氏。

グエン・ティ・ハ氏によると、教師チームの構築と育成は上記の戦略目標を実現する上で非常に重要な役割を果たす。

「教師には、政策、労働条件、キャリア開発の機会といった面で引き続き配慮が払われることを期待しています。また、新しいカリキュラム、新しいテクノロジー、そして統合の要件に適応するための定期的な研修を受けることも期待しています。教師にさらなる自信、モチベーション、そして創造的な環境が与えられれば、教育は真に根本から改革されるでしょう」と、女性代表は述べた。

国会議員グエン・ティ・ハ氏は、今後は、戦略的産業と技術の発展の要件を満たす国際基準に沿った質の高い人材の育成に重点を置くべきだとの希望を表明した。

さらに、特に基礎科学や特に重要な分野において、国内外から優秀な科学者や第一線の専門家を招聘することに重点を置き、才能のある人材を発掘、誘致、訓練、育成、活用するための特別なメカニズムと政策が必要です。

同時に、グエン・ティ・ハ代表は次のように断言した。「第14回党大会で確立された主要な方針により、ベトナムの教育は変革の大きな機会を迎えており、知的で道徳的に優れ、社会貢献を志向する国民の世代を育成し、2045年まで着実に国を発展の道へと導く能力を備えている。」

代表団はまた、生涯学習社会の発展を促進し、それぞれの対象集団や地域に適した学習モデル、方法、運動を多様化させる必要性を強調した。グエン・ティ・ハ教員は、学習社会の発展においては、政治システム全体の役割と責任を促進すると同時に、あらゆる年齢層の国民一人ひとりの自己学習、自己改善、そして知識の自己研鑽に対する意識を高める必要があると述べた。

さらに、グエン・ティ・ハ代表は、草の根教育機関の革新と効果向上を継続し、特に国境地帯、島嶼部、遠隔地、少数民族地域、山岳地帯におけるコミュニティ学習センターの支援に注力する必要があると提言した。また、遠隔教育を強化し、恵まれない人々が生涯学習の機会を得られる環境を整備する必要があると述べた。同時に、在外ベトナム人コミュニティに対し、学習と人材育成を促進する活動への参加を促し、持続可能な学習社会の構築に貢献するよう求めた。

出典: https://phunuvietnam.vn/ky-vong-dot-pha-tu-chuyen-doi-so-giao-duc-238260119094602131.htm