Pelan hala tuju Bandaraya Ho Chi Minh untuk pembangunan pendidikan ke arah integrasi antarabangsa

Pemimpin Bandaraya Ho Chi Minh telah menetapkan tugas untuk sektor pendidikan dan latihan untuk membangunkan pendidikan dalam hala tuju moden dan bersepadu antarabangsa mulai sekarang hingga 2030.

Pelajar Sekolah Rendah Phan Van Tri (Wad Cau Ong Lanh, Ho Chi Minh City) dalam kelas Bahasa Inggeris

FOTO: BAO CHAU

Tahun persekolahan 2025-2026 ialah tahun persekolahan pertama selepas penggabungan. Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah membangunkan tema untuk tempoh dari sekarang hingga 2030 untuk menjadikan Bandar Raya Ho Chi Minh sebagai pusat pendidikan dan latihan berkualiti tinggi yang besar, dengan cepat menghampiri piawaian antarabangsa, menyesuaikan diri dengan proses transformasi digital, inovasi dan integrasi. Menggabungkan integrasi antarabangsa dan kemahiran digital ke dalam kurikulum pendidikan am, membangunkan model pendidikan dan latihan baharu berdasarkan platform digital, mewujudkan peluang pembelajaran sepanjang hayat untuk semua rakyat.

Atas dasar ini, Cik Tran Thi Dieu Thuy, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandaraya Ho Chi Minh, mencadangkan beberapa tugas utama sektor pendidikan dan latihan bandar dalam tempoh ini.

Langkah demi langkah untuk menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah

Khususnya, Bandar Raya Ho Chi Minh terus menginovasi pendidikan dan latihan secara asas dan menyeluruh ke arah pemodenan, integrasi antarabangsa dan menggalakkan transformasi digital. Sektor pendidikan dan latihan perlu teguh meneruskan matlamat membina Bandar Ho Chi Minh menjadi pusat latihan sumber manusia berkualiti tinggi untuk seluruh negara, rantau ASEAN, dan ke arah melatih warga global. Untuk melakukan ini, adalah perlu untuk terus menginovasi pemikiran pendidikan, menyempurnakan struktur organisasi, fungsi, dan tugas agensi pengurusan pendidikan di semua peringkat; dan menggalakkan desentralisasi dan perwakilan kuasa.

"Menggalakkan transformasi digital dalam pendidikan dan latihan, secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah sebelum 2030, dan menerapkan dan mengatur pengajaran AI (kecerdasan buatan) dan pengkomputeran dengan kuat di sekolah umum. Matlamatnya adalah untuk membina ekosistem transformasi digital dalam institusi pendidikan, menyempurnakan sistem maklumat pengurusan dan keseluruhan pangkalan data industri, dan berhubung dengan pangkalan data nasional," kata pemimpin Ho Chi Minh City.

Di samping itu, adalah perlu untuk mempelbagaikan program, kandungan dan bentuk pengajaran dan pembelajaran, memberi tumpuan kepada pembangunan program latihan jangka pendek, memperluaskan pengajaran budaya digabungkan dengan latihan vokasional, menganjurkan pendidikan keusahawanan, menyumbang kepada pemantapan pelajar selepas sekolah menengah. Pada masa yang sama, mempromosikan kekuatan Bandar Ho Chi Minh selepas penggabungan wilayah Ba Ria - Vung Tau, wilayah Binh Duong dan Bandar Ho Chi Minh, mewujudkan momentum baharu untuk pembangunan pendidikan.

Bandar Raya Ho Chi Minh membina dasar untuk menarik sumber manusia bagi sektor pendidikan dan latihan.

FOTO: BAO CHAU

Membina mekanisme dan dasar khusus untuk menarik bakat ke dalam sektor pendidikan

Pemimpin Ho Chi Minh City meminta untuk memberi tumpuan kepada pelaburan dalam infrastruktur, memastikan akses yang saksama kepada pendidikan dan membina masyarakat pembelajaran. Matlamatnya adalah untuk mengekalkan 300 bilik darjah bagi setiap 10,000 warga sekolah dan memastikan 100% kanak-kanak usia sekolah pergi ke sekolah. Ini memerlukan peningkatan pelaburan dan pembinaan sekolah; pada masa yang sama, membina mekanisme dan dasar terobosan untuk menggalakkan sosialisasi pendidikan, menggalakkan pembangunan institusi pendidikan swasta berkualiti tinggi. Khususnya, keutamaan mesti diberikan untuk memastikan akses yang saksama kepada pendidikan untuk pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik, anak yatim, orang kurang upaya, dan isi rumah miskin. Cepat atasi perbezaan keadaan infrastruktur dan guru selepas susunan unit pentadbiran peringkat wilayah. Mencapai matlamat Projek "Membina masyarakat pembelajaran dalam tempoh 2021-2030" adalah tugas yang berterusan, bertujuan untuk mewujudkan keadaan yang adil dan menggalakkan untuk semua orang belajar sepanjang hayat mereka.

Membina dan membangunkan pasukan guru dan pengurus pendidikan dengan kuantiti yang mencukupi, memastikan kualiti dan kualiti moral yang baik. Menginovasi model dan kaedah latihan perguruan, mengaitkan latihan di maktab pedagogi dengan aktiviti amali di sekolah dan melaksanakan latihan perguruan mengikut mekanisme pesanan. Paling penting, adalah perlu untuk menginovasi pengurusan, pemeriksaan, penyeliaan dan penilaian pasukan guru dan pengurus pendidikan ke arah mengambil kecekapan kerja sebagai langkah utama. Membangunkan mekanisme dan dasar khusus untuk menarik bakat ke industri, memastikan keadaan material dan rohani untuk pasukan bekerja dengan ketenangan fikiran dan dedikasi.

Cik Thuy juga menyatakan bahawa Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh secara berkesan menyusun semula radas dan unit pentadbiran, mengurus dan mengatur kakitangan untuk memastikan ia selaras dengan fungsi, tugas, kuasa dan struktur organisasi agensi dan unit; keperluan jawatan kerja, pembaharuan pentadbiran yang berkaitan dengan memperkemas kakitangan dan penstrukturan semula, meningkatkan kualiti pasukan, memastikan kelangsingan, kecekapan, keberkesanan dan kecekapan. Mengkaji refleksi dan syor berkaitan desentralisasi dan perwakilan kuasa untuk menyesuaikan, menambah, memudahkan sektor pendidikan untuk menambah baik, menyumbang kepada menggalakkan pembangunan...

Sumber: https://thanhnien.vn/lo-trinh-tphcm-phat-trien-giao-duc-theo-huong-hoi-nhap-quoc-te-185250831153949289.htm