Kunnskapsdepartementet gikk med på å avskaffe eksamen for forfremmelse til lærertittel og ikke kreve innlevering av IT- og fremmedspråkssertifikater.

Kunnskapsdepartementet bekreftet at lærernes forslag om å avskaffe eksamensformen for forfremmelse av yrkestitler er velbegrunnet, og Innenriksdepartementet råder for tiden regjeringen til å avskaffe denne eksamensformen for forfremmelse av yrkestitler.

Bộ Giáo dục-Đào tạo nhất trí bỏ thi thăng hạng chức danh giáo viên, không yêu cầu nộp chứng chỉ tin học, ngoại ngữ

Kunnskapsdepartementet er enig i dokumentet som er sendt til Innenriksdepartementet for kommentarer om fjerning av formen for yrkestittel-opprykksprøve i utkastet til dekret som endrer og supplerer en rekke artikler i dekret nr. 115/2020/ND-CP. (Kilde: VGP News)

Den 4. august ga Departementet for lærere og utdanningsledere under Kunnskapsdepartementet informasjon for å svare på en rekke spørsmål under implementeringen av rundskriv nr. 08/2023/TT-BGDDT som endrer og utfyller en rekke artikler i rundskriv nr. 01/2021/TT-BGDDT, 02/2021/TT-BGDDT, 03/2021/TT-BGDDT, 04/2021/TT-BGDDT datert 2. februar 2021 som regulerer koder, standarder for yrkestitler og ansettelses- og lønnsordninger for undervisningspersonale i offentlige førskole- og allmennutdanningsinstitusjoner, med virkning fra 30. mai 2023.

Lærerens forslag om å avskaffe opprykkseksamen er velbegrunnet.

Spesielt angående lærernes forslag om å avskaffe formen for forfremmelseseksamener for yrkestitler, sa representanten for departementet for lærere og utdanningsledere at forskriftene om yrkestittelstandarder for embetsmenn og forfremmelse av yrketitler for embetsmenn i sektorer og felt implementeres i samsvar med de generelle bestemmelsene i nasjonalforsamlingen i loven om embetsmenn fra 2010 og loven om endringer og tillegg til en rekke artikler i loven om kadrer, embetsmenn og loven om offentlig ansatte, og samtidig følger de detaljerte instruksjonene fra regjeringen i dekret nr. 115/2020/ND-CP datert 25. september 2023 som regulerer rekruttering, bruk og ledelse av embetsmenn.

Følgelig skjer forfremmelse av yrketitler fra en lavere rang til den neste høyere rangen innen samme yrkesfelt gjennom undersøkelse og gjennomgang (paragraf 2, artikkel 31 i loven om offentlig ansatte fra 2010 og paragraf 2, artikkel 29 i dekret nr. 115/2020/ND-CP).

Organiseringen av forfremmelse av yrkestittel ved eksamen eller lokal gjennomgang er etter valget til det byrået eller den enheten som har myndighet til å organisere eksamen eller gjennomgang av forfremmelse av yrkestittel i henhold til lovens bestemmelser.

Kunnskapsdepartementet har ikke myndighet til å oppheve forskriften om eksamener for å fremme læreres yrkestitler, og har heller ikke myndighet til å foreslå at lokaliteter implementerer en enhetlig form for vurdering av forfremmelse.

Lærernes forslag om å avskaffe formen for forfremmelseseksamen for yrketittel er imidlertid velbegrunnet. Kunnskaps- og opplæringsdepartementet mottok et dokument der det ble bedt om kommentarer fra Innenriksdepartementet om avskaffelse av formen for forfremmelseseksamen for yrketittel i utkastet til dekret som endrer og utfyller en rekke artikler i dekret nr. 115/2020/ND-CP, og Kunnskaps- og opplæringsdepartementet har svart skriftlig og er enig i dette innholdet. Innenriksdepartementet råder for tiden regjeringen til å avskaffe formen for forfremmelseseksamen for yrketittel.

Kunnskapsdepartementet anbefaler at lokalsamfunn, basert på praktiske situasjoner, vurderer og velger passende former for å organisere markedsføringen av lærernes yrkestitler for å skape gunstige forhold for teamet og sikre identifisering av lærere som virkelig er verdige til å fremme yrkestitler basert på prinsipper om likhet, offentlighet, åpenhet, objektivitet og overholdelse av loven.

Lærere er ikke pålagt å sende inn opplæringsbevis, IT-bevis, fremmedspråkbevis

For tiden krever noen lokaliteter fortsatt at lærere fremlegger utdanningsbevis i henhold til standarder for yrkestittel, IT-sertifikater og sertifikater i fremmedspråk når de ansetter eller overfører førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere til tilsvarende yrkestitler. Dette gjør ansettelse og overføring av yrkestitler vanskelig og inkonsekvent.

Angående dette spørsmålet sa Kunnskapsdepartementet at utnevnelsen av yrkestitler for førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere implementeres i samsvar med bestemmelsene i artikkel 7 i rundskriv nr. 01, 02, 03/2021/TT-BGDDT, som er endret og supplert i punkt 9, artikkel 1, punkt 7, artikkel 2, punkt 8, artikkel 3 i rundskriv nr. 08/2023/TT-BGDDT.

Kunnskapsdepartementet krever ikke at lærere sender inn vitnemål for utdanning, informasjonsteknologi eller fremmedspråk. (Kilde: VGP News)

Følgelig, når man foretar ansettelser og overfører yrkestittelrangeringene fra de gamle forskriftene til de tilsvarende yrkestittelrangeringene som foreskrevet i rundskriv nr. 01/2021/TT-BGDĐT, 02/2021/TT-BGDĐT, 03/2021/TT-BGDĐT, er det kun basert på opplæringsnivåstandardene og tiden man har hatt den nest lavere rangeringen, uten at det kreves at lærerne har bevis på opplæringsbevis i henhold til yrkestittelstandardene for den utnevnte rangeringen og IT- og fremmedspråkbevis for standardene for evne til å anvende informasjonsteknologi og evnen til å bruke fremmedspråk eller etniske minoritetsspråk som kreves av stillingen.

Departementet bemerket også at punkt 2, artikkel 5 i rundskriv nr. 08/2023/TT-BGDDT fastsetter at «lærere ikke er pålagt å fremlegge bevis for å ha utført pliktene til graden når de er utnevnt til tilsvarende grad i henhold til bestemmelsene i rundskriv nr. 01/2021/TT-BGDDT, 02/2021/TT-BGDDT, 03/2021/TT-BGDDT, 04/2021/TT-BGDDT».

Det er ikke noe krav om at 9 års rang må være på universitetsnivå.

Et annet problem som ikke har blitt implementert ensartet enkelte steder, er fastsettelsen av den totale tiden man har hatt graden (minst 9 år) som grunnlag for ansettelse og overføring fra den gamle yrkestittelen grunnskolelærer og ungdomsskolelærer grad II til den nye yrkestittelen grunnskolelærer og ungdomsskolelærer grad II. Noen steder krever at disse 9 årene må være 9 år for lærere som har oppnådd universitetsgrader.

Som svar på dette sa Kunnskapsdepartementet at i henhold til de endrede forskriftene i rundskriv nr. 08/2023/TT-BGDDT, er vilkåret for at tidligere grunnskole- og ungdomsskolelærere av trinn II skal kunne overføres til den nye yrkestittelen grunnskole- og ungdomsskolelærere av trinn II, at de har hatt den gamle trinn III og den gamle trinn II i minst 9 år (unntatt prøvetiden). Kunnskapsdepartementet stiller spesielt ikke krav om universitetsnivå som vilkår for den totale tiden man har hatt denne rangen.

Derfor er kravet fra noen lokaliteter om at de ni årene med å ha den gamle klassetrinn III og den gamle klassetrinn II må være ni år for at lærere skal ha en universitetsgrad, feil.

Fastsettelsen av tiden som tilsvarer tiden for å ha den nye yrkestittelen grad III når man vurderer standarder og vilkår for registrering til eksamen eller vurderer forfremmelse av en yrkestittel fra grad III til grad II, har ikke blitt implementert konsekvent mellom lokaliteter.

I henhold til de endrede forskriftene i rundskriv nr. 08/2023/TT-BGDDT, bestemmes tiden for å inneha de gamle IV- og III-karakterene til å være tilsvarende tiden for å inneha det nye III-karakteret fra det tidspunktet læreren når standard opplæringsnivå i henhold til forskriftene for utdanningsnivået.

Når lærere i grunnskolen og videregående skole når standard utdanningsnivå (universitetsnivå), bestemmes tiden brukt på å inneha de tidligere gamle gradene (inkludert annen tilsvarende tid) til å være lik tiden brukt på å inneha den nye graden III.

[annonse_2]
Kilde