Utdanningsminister Nguyen Kim Son: Brudd på avgangseksamener fra videregående skole må håndteres strengt

Kunnskapsminister Nguyen Kim Son sjekker forberedelsespunktene til avgangseksamenen fra videregående skole i 2025. (Kilde: Kunnskapsdepartementet )

Før arbeidet inspiserte arbeidsgruppen eksamensforberedelsene ved Nguyen Duc Canh videregående skole – et teststed og også et essayvurderingssted i Thai Binh- provinsen.

Minister Nguyen Kim Son avsluttet møtet med å understreke at årets avgangseksamen for videregående skole fant sted i en spesiell kontekst. Dette er den første eksamenen for studenter som studerer under det generelle utdanningsprogrammet for 2018, samtidig som eksamen fortsatt er sikret for studenter som studerer under det generelle utdanningsprogrammet for 2006 som ennå ikke har fullført utdanningen eller som må ta eksamen på nytt for å bli tatt opp til universitetet.

Eksamen avholdes i forbindelse med implementering av ordningen og effektiviseringen av apparatet og organiseringen av lokale myndigheter på to nivåer landsdekkende; omstrukturering og omorganisering av inspeksjonssystemet på alle nivåer; omstrukturering og omorganisering av det lokale politiet...

Når det gjelder forberedelsene til avgangseksamenen på videregående skole i 2025, bemerket minister Nguyen Kim Son også at retningen må være sammenhengende, avgjørende og i samsvar med regelverket.

Legg merke til mottoet «4 rettigheter», «3 nei» og «2 forsterkninger». Der «4 rettigheter» er: Korrekte regler og eksamensinstruksjoner; korrekte og fullstendige prosedyrer; korrekte tildelte stillinger, ansvar og oppgaver; riktig timing for å raskt håndtere uvanlige situasjoner og hendelser.

De «3 nei-ene» er: Ikke vær uaktsom eller subjektiv; ikke vær overdrevent stresset eller presset; ikke håndter uvanlige situasjoner eller hendelser vilkårlig.

«2 forbedringer» er å styrke ansvarsfølelsen og de faglige kvalifikasjonene til de ansatte som er involvert i å organisere eksamen; å styrke selvinnsikten og overholdelsen av regelverket til kandidatene. I tillegg la lederen for utdanningssektoren vekt på nøkkelordet «streng».

«Vi må være strenge i håndteringen av situasjoner. Eventuelle brudd som oppdages må håndteres strengt, uten mildhet», bemerket ministeren.

I tillegg foreslo ministeren også at provinsen bør fortsette å styrke kommunikasjonsarbeidet slik at folk kan føle seg trygge på eksamensforberedelsene i området.

Når det gjelder forberedelsene til det nye skoleåret, ba utdanningsministeren provinslederne om å merke seg at det i den nærmeste fremtid er nødvendig å opprettholde dagens status for utdanningsfasiliteter; beregne og ordne et passende antall embetsmenn med ansvar for utdanning og opplæring på kommunenivå; organisere en vurdering av implementeringen av det generelle utdanningsprogrammet for 2018; forberede implementeringen av lærerloven; og implementere desentralisering av statlig forvaltning av utdanning og opplæring mellom provins- og kommunenivå.

Kilde: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-vi-pham-thi-tot-nghiep-thpt-phai-duoc-xu-ly-nghiem-318733.html