Powszechna umiejętność cyfrowa: Opracowywanie przepisów, wytycznych i programów na rzecz powszechnych umiejętności cyfrowych

Centralny Komitet Sterujący ds. Nauki, Rozwoju Technologii, Innowacji i Transformacji Cyfrowej wydał Plan wdrożenia „Ruchu na rzecz Kompetencji Cyfrowych”, który obejmuje zadania i rozwiązania, takie jak: Opracowywanie przepisów, wytycznych i programów mających na celu popularyzację umiejętności cyfrowych.

Opracowywanie przepisów i wytycznych

Opracowanie i rozpowszechnienie Ram Umiejętności Cyfrowych wraz z wytycznymi dotyczącymi oceny i potwierdzania osiągnięcia uniwersalnych umiejętności cyfrowych dla czterech grup docelowych: urzędników, pracowników służby cywilnej, pracowników sektora publicznego i pracowników agencji państwowych; studentów; pracowników przedsiębiorstw; i obywateli ( zakończenie do kwietnia 2025 r .).

Opracowanie i rozpowszechnienie wytycznych dotyczących emulacji i nagradzania pracy zespołów i osób indywidualnych, które mają duży wkład, zaangażowanie i wybitne osiągnięcia w zakresie wdrażania Ruchu „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” ( zakończenie do kwietnia 2025 r. ).

Opracowanie i rozpowszechnienie mechanizmów i polityk mających na celu zachęcenie społeczności, przedsiębiorstw technologicznych i organizacji społecznych do aktywnego i efektywnego udziału w Ruchu „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” ( zakończenie do czerwca 2025 r .).

Budowanie programu upowszechniania umiejętności cyfrowych

Opracowanie programu uniwersalizacji dostosowanego do ram umiejętności cyfrowych każdej grupy docelowej objętej programem uniwersalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem treści podstawowych, wzmacnianiem praktyki i stosowania jej w pracy i życiu ( zakończenie do maja 2025 r .).

Opracowywanie i publikowanie dokumentów i wykładów dla każdego programu popularyzacyjnego, zróżnicowanych pod względem gatunku (tekst, obrazy, dźwięk, wideo , prezentacje), zwięzłych, łatwych do zrozumienia, łatwych do wdrożenia, umożliwiających zarówno nauczycielom, jak i uczniom, odpowiednich do publikowania na platformach internetowych, spełniających potrzeby dużej liczby uczestników ( zakończenie do czerwca 2025 r .).

Zdjęcie ilustracyjne

Budowanie fundamentów

Zbudować, zorganizować, obsługiwać i utrzymywać krajową otwartą platformę do masowej nauki online (MOOC) „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” w celu szkolenia, wspierania i popularyzowania wiedzy na temat transformacji cyfrowej i umiejętności cyfrowych we wszystkich przedmiotach ( działająca od kwietnia 2025 r. ).

Zbuduj, zorganizuj, obsługuj i utrzymuj zintegrowaną platformę z VNeID w celu promowania transformacji cyfrowej, identyfikowania i uwierzytelniania osób uczących się, obsługi szkoleń, oceny i potwierdzenia poziomu upowszechnienia umiejętności cyfrowych i potencjału cyfrowego w kierunku automatycznym.

Twórz, organizuj, obsługuj i utrzymuj usługi i platformy cyfrowe w wielu dziedzinach i zawodach, aby ludzie mogli ćwiczyć i korzystać z nich od razu w trakcie szkolenia z umiejętności cyfrowych. Dzięki temu ludzie dostrzegają korzyści i aktywnie uczestniczą w procesie transformacji cyfrowej.

Stworzenie wirtualnego asystenta, który wesprze naukę podstawowej wiedzy na temat transformacji cyfrowej i rozwinie umiejętności cyfrowe w oparciu o technologię przetwarzania języka naturalnego. System wykorzystuje sztuczną inteligencję do personalizacji treści edukacyjnych, zapewniając doświadczenie dostosowane do poziomu i potrzeb każdego użytkownika.

Source: https://phunuvietnam.vn/binh-dan-hoc-vu-so-xay-dung-cac-quy-dinh-huong-dan-chuong-trinh-pho-cap-ky-nang-so-20250501222412077.htm