Propozycja zapewnienia uczniom wspólnych i bezpłatnych podręczników

Rano 22 października Zgromadzenie Narodowe wysłuchało wystąpienia ministra edukacji i szkoleń Nguyen Kim Sona, który przedstawił projekty trzech ustaw związanych z edukacją, w tym: projektu ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy o edukacji; ustawy o szkolnictwie wyższym (zmienionej) oraz ustawy o szkolnictwie zawodowym (zmienionej).

Konkretnie rzecz ujmując, poprzez projekt ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy Prawo oświatowe, rząd zmienia i uzupełnia wiele przepisów dotyczących krajowego systemu oświaty, placówek oświatowych, nauczycieli itp.

Propozycja zniesienia regulacji dotyczących wydawania świadectw ukończenia szkoły średniej.

Jeśli chodzi o decentralizację i delegowanie uprawnień, projekt proponuje przeniesienie uprawnień do regulowania poradnictwa zawodowego i ścieżek kariery w określonych obszarach z rządu na Ministra Edukacji i Szkolenia.

Projekt ustawy dokonał również przeglądu i nowelizacji definicji dyplomów i certyfikatów w systemie oświaty, opierając się na przepisach obowiązującej ustawy. Zgodnie z tym, dyplomy i certyfikaty mogą być wydawane w formie papierowej, elektronicznej lub cyfrowej, z równorzędną mocą prawną.

Warto zauważyć, że projekt ustawy zniósł przepis dotyczący wydawania dyplomów ukończenia gimnazjum, zastępując go potwierdzeniem od dyrektora szkoły, że uczeń ukończył program. Zdaniem rządu, regulacja ta jest spójna z kontekstem powszechnej edukacji do gimnazjum, upraszcza procedury administracyjne, zmniejsza presję egzaminacyjną na uczniów i jest zgodna z praktyką międzynarodową, gdzie wiele krajów rozwiniętych nie wydaje dyplomów ukończenia gimnazjum, a jedynie potwierdza ukończenie programu w celu zakwalifikowania do dalszej edukacji lub kontynuacji nauki.

Projekt ustawy precyzuje również przepisy dotyczące certyfikatów w systemie edukacji narodowej, przypisując Ministrowi Edukacji i Szkolenia obowiązek określenia przepisów dotyczących zarządzania dyplomami i certyfikatami.

Zgodnie z projektem ustawy zmieniono również uprawnienia do wydawania świadectw ukończenia szkoły – przeniesiono je z Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia na Dyrektora Szkoły; zniesiono przepis, zgodnie z którym świadectwa ukończenia gimnazjum wydaje kierownik wyspecjalizowanej agencji oświatowej działającej przy Komitecie Ludowym szczebla powiatowego; powierzono kierownikowi placówki realizującej program nauczania w szkole średniej poświadczanie ukończenia programu w transkrypcie osiągnięć edukacyjnych; zmniejszono obciążenie administracyjne państwowych agencji zarządzających oświatą i zwiększono autonomię placówek oświatowych.

Aby zinstytucjonalizować wytyczne i politykę Partii, projekt ustawy przewiduje powszechną edukację przedszkolną dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat, czyni naukę na poziomie gimnazjum obowiązkową i dodaje regulacje prawne dotyczące stosowania sztucznej inteligencji (AI) w działalności edukacyjnej.

Analizując te sprawy, przewodniczący Komisji Kultury i Spraw Społecznych, Nguyen Dac Vinh, podkreślił, że Komisja zgadza się na usunięcie przepisów dotyczących wydawania świadectw ukończenia gimnazjum i postanawia jedynie, że potwierdzenie ukończenia gimnazjum w transkrypcie szkolnym zostanie dokonane przez dyrektora gimnazjum.

Organ dokonujący przeglądu zwrócił się o wyjaśnienie standardów i procedur przyznawania dyplomów ukończenia szkoły średniej zawodowej w celu potwierdzenia podstaw ustalania ich równoważności z dyplomami szkoły średniej.

Zdaniem agencji kontrolnej projekt ustawy powinien uzupełnić i wyjaśnić zasady i mechanizmy zarządzania danymi, ich udostępniania i zabezpieczania, a także przeanalizować przepisy dotyczące oceny i uznawania innych certyfikatów stosowanych w krajowym systemie edukacji.

Rząd nakazał bezpłatne udostępnianie podręczników uczniom.

Projekt ustawy zmieniającej i uzupełniającej kilka artykułów Prawa oświatowego, tym razem przewiduje również, że państwo zapewni jednolity zestaw podręczników do użytku w całym kraju. Jednocześnie rząd będzie regulował kwestie zapewnienia bezpłatnych podręczników dla uczniów, wdrażał odpowiednie rozwiązania socjalne dotyczące podręczników, zapewniając ich zrównoważony rozwój i spełniając wymogi dotyczące poprawy jakości edukacji.

Projekt nie przewiduje rady szkoły dla publicznych placówek oświatowych, a jedynie dla szkół prywatnych i niezależnych. Jest to organ zarządzający szkołą, odpowiedzialny za regulowanie i harmonizowanie relacji, dbanie o interesy wszystkich interesariuszy oraz zaspokajanie potrzeb inwestorów, dążąc jednocześnie do rozwoju edukacji i zapobiegania jej komercjalizacji.

Po rozpatrzeniu sprawy Komisja Kultury i Społeczeństwa zgodziła się z rozporządzeniem, zgodnie z którym państwo powinno zapewnić jednolity zestaw podręczników do użytku ogólnokrajowego, w celu instytucjonalizacji polityki Partii w kwestii podręczników do edukacji ogólnej.

Jeśli chodzi o lokalne materiały edukacyjne, agencja recenzująca zatwierdziła regulację, która przyznaje uprawnienia do organizacji kompilacji wyspecjalizowanym agencjom podlegającym Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu, podczas gdy prowincjonalna rada ds. oceny ma przeglądać materiały, a uprawnienia do zatwierdzania lokalnych materiałów edukacyjnych przekazuje Przewodniczącemu Prowincjonalnego Komitetu Ludowego, aby zapewnić autonomię lokalnym jednostkom.

Ponadto Komitet zatwierdził zniesienie wszelkich regulacji dotyczących warunków zakładania placówek oświatowych i warunków uzyskiwania pozwoleń na prowadzenie działalności oświatowej, zawieszania działalności oświatowej oraz łączenia, podziału, rozdzielania i rozwiązywania placówek oświatowych.

Agencja sporządzająca projekt musi zbadać i sfinalizować ramy prawne dotyczące zmiany typów szkół, sankcji za naruszenia w dziedzinie edukacji oraz postępowania w przypadku naruszeń przepisów dotyczących organizacji i funkcjonowania prywatnych placówek edukacyjnych, zgodnie z żądaniem agencji przeprowadzającej przegląd.

Source: https://baohatinh.vn/de-xuat-cung-cap-bo-sach-giao-khoa-chung-va-mien-phi-cho-hoc-sinh-post297927.html