Hanoi zdobyło główną nagrodę w konkursie na projekt lekcji elektronicznej

Przedstawiciel Komitetu Organizacyjnego przyznał Złotą Nagrodę Departamentowi Edukacji i Szkoleń Hanoi .

Konkurs na Projekt E-Lekcji Języka Angielskiego to profesjonalne i kreatywne przedsięwzięcie, stanowiące doskonałą okazję dla nauczycieli do zaprezentowania swojej kreatywności i entuzjazmu. Konkurs ma ogromne znaczenie dla sektora edukacji , zwłaszcza w kontekście promowania przez cały sektor transformacji cyfrowej w celu realizacji zadań Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018.

Konkurs na projekt e-lekcji języka angielskiego w 2024 r. przyciągnął uwagę wielu nauczycieli języka angielskiego. Wzięło w nim udział 7500 nauczycieli i ponad 4000 produktów.

Proces oceniania egzaminów odbywa się zgodnie z naukową i rygorystyczną procedurą, opartą na jasnych kryteriach, co gwarantuje uczciwość, przejrzystość i powagę. Ocena egzaminów opiera się na wielu różnych kryteriach, takich jak: treść, metody nauczania, interakcja ze studentami, skuteczność edukacyjna, wykorzystanie technologii…

Jury wybrało 248 najlepszych wykładów, które zostaną nagrodzone. Wykłady te nie tylko wykazały się poziomem merytorycznym, ale także kreatywnością, umiejętnością stosowania technologii i entuzjazmem autorów.

Nauczyciele z Hanoi zdobyli 103 nagrody, w tym 1 Nagrodę Specjalną konkursu.

Spośród 248 nauczycieli, którzy wygrali konkurs, nauczyciele z Hanoi zdobyli 103 nagrody, w tym 1 nagrodę specjalną, 15 pierwszych nagród, 18 drugich nagród, 18 trzecich nagród, 42 nagrody motywacyjne i 10 nagród dodatkowych. Departament Edukacji i Szkoleń Hanoi otrzymał zbiorową złotą nagrodę.

Dzieląc się informacją o konkursie, przedstawiciel Departamentu Edukacji i Szkolenia powiedział: Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi natychmiast po otrzymaniu informacji rozpowszechnił ją i uruchomił wśród podległych mu jednostek, uznając to za ważne działanie zawodowe w procesie wdrażania innowacji w edukacji i szkoleniach w duchu Rezolucji 29 w sprawie podstawowych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach, odpowiadających wymogom industrializacji i modernizacji w warunkach socjalistycznej gospodarki rynkowej i integracji międzynarodowej.

Przedstawiciele Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi wysoko ocenili znaczenie i wpływ konkursu. W związku z tym konkurs stworzył w szkołach atmosferę kreatywnej rywalizacji, motywując nauczycieli do aktywnego doskonalenia umiejętności stosowania technologii informatycznych na każdej lekcji, co przekłada się na efektywne lekcje, aktywne klasy i uczniów z pasją do nauki. Konkurs przyczynia się również do promowania nowych trendów w zaawansowanych metodach nauczania w erze 4.0, zgodnie z polityką innowacji edukacyjnych zawartą w Programie Edukacji Ogólnej na rok 2018.

„Po udziale w tym konkursie każdy nauczyciel zdobędzie ciekawe doświadczenia w projektowaniu, tworzeniu scenariuszy i digitalizacji wykładów. To ważne umiejętności cyfrowe dla każdego nauczyciela w erze transformacji cyfrowej…” – powiedział pan Nguyen Son Hai, Dyrektor Departamentu Technologii Informacyjnych (Ministerstwo Edukacji i Szkoleń).

Source: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-gianh-giai-cao-tai-cuoc-thi-thiet-ke-bai-giang-dien-tu.html