Pochodnia oświetla drogę w podróży innowacji edukacyjnych

Od zwykłej szkoły do edukacyjnej atrakcji

Szkoła średnia Nghia Binh, położona w gminie Quy Nhat – regionie o charakterze rolniczym w prowincji Ninh Binh – jeszcze ponad dziesięć lat temu była szkołą o przeciętnym poziomie nauczania. Warunki pracy i nauki były nadal trudne, większość rodziców stanowili rolnicy, a uczniom brakowało warunków do nauki poza szkołą.

Ale zmiana rozpoczęła się, gdy Komitet Partyjny szkoły wyraźnie zdał sobie sprawę, że „edukacja wszechstronna” to nie tylko poprawa wyników, ale także rozwijanie cech i zdolności uczniów. Od tego momentu, w każdym roku szkolnym, szkoła odnotowywała zmiany.

W egzaminie wstępnym do szkoły średniej w roku szkolnym 2024-2025, szkoła średnia Nghia Binh miała jednego prymusa i 5/7 uczniów z najwyższymi wynikami w Nghia Hung B High School w prowincji Nam Dinh (starej). W roku szkolnym 2025-2026 szkoła zajęła 2/24 miejsce w okręgu pod względem jakości przyjęć do szkoły średniej, w tym literatura zajęła 1. miejsce, język angielski 2. miejsce, a matematyka 4. miejsce.

Nguyen Quang Vinh, uczeń klasy 8A szkoły średniej Nghia Binh, zdobył drugą nagrodę na szczeblu prowincji w konkursie badań naukowych i technologicznych.

Ten sukces wywołał poruszenie, zachęcając wielu rodziców z sąsiednich gmin do posyłania swoich dzieci na naukę do szkoły. Zaufanie społeczności do Szkoły Średniej Nghia Binh stale rośnie. Dzięki nieustannym staraniom szkoła z dumą otrzymała Flagę Emocji Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nam Dinh na rok szkolny 2023-2024 oraz Certyfikat Zasługi od Przewodniczącego Prowincjonalnego Komitetu Ludowego na rok szkolny 2024-2025, uznając tym samym tytuł znakomitego kolektywu pracowniczego.

Komórka partyjna – „jądro” przywództwa, wszechstronna innowacja

Szkolna komórka partyjna stanowi centrum kierownictwa, miejsce orientacji politycznej i ideologicznej, budowania i monitorowania zmian w jakości edukacji. Poprzez regularne działania, komórka partyjna w pełni upowszechnia politykę i rezolucje Partii oraz przepisy prawa oświatowego wśród kadry, nauczycieli i pracowników. Dzięki temu wzmacnia się poczucie samodoskonalenia, szkolenia, odpowiedzialności i politycznego ducha kadry nauczycielskiej.

Komórka Partyjna kieruje również budowaniem silnego zespołu – kluczowego czynnika dla poprawy jakości edukacji. Szkoła jasno definiuje: nauczyciele muszą nie tylko uczyć słów, ale także „uczyć ludzi”, co oznacza zarówno przekazywanie wiedzy, jak i kształtowanie osobowości. Członkowie Partii w szkole są zobowiązani do bycia pionierami i wzorem do naśladowania we wszystkich dziedzinach: od nauczania, przez udział w zajęciach pozalekcyjnych, badaniach naukowych, po działalność związkową. Sekretarz Komórki Partyjnej, Dyrektor Szkoły Średniej Nghia Binh Bui Thi Oanh otrzymała Certyfikat Zasługi od przewodniczącego Ludowego Komitetu Prowincji Nam Dinh za działalność na rzecz zgłębiania i propagowania ideologii, moralności i stylu życia Ho Chi Minha.

Pod kierownictwem Komórki Partyjnej szkoła wdrożyła pięć kluczowych rozwiązań, aby dokonać przełomu w jakości: właściwa orientacja polityczna i ideologiczna; zbudowanie silnego zespołu; połączenie „nauczania słów” z „nauczaniem ludzi”; innowacyjne zarządzanie – poprawa jakości nauczania i uczenia się; oraz koordynacja rodziny, szkoły i społeczeństwa w celu zbudowania zdrowego środowiska edukacyjnego.

W kierunku wszechstronnej edukacji

Jednym z najważniejszych osiągnięć jest to, że komórka partyjna nakazuje szkole ścisłe powiązanie „nauczania słów” z „nauczaniem ludzi”. Oprócz podnoszenia jakości nauczania, szkoła promuje edukację moralną, umiejętności życiowe, organizuje zajęcia eksperymentalne, badania naukowe i techniczne, kulturę i sport. W szczególności Nguyen Quang Vinh (klasa 8A) zdobył drugą nagrodę na szczeblu wojewódzkim w Konkursie Badań Naukowo-Technicznych dla uczniów szkół średnich, co wyraźnie dowodzi słuszności tego kierunku.

W kontekście innowacji w programach kształcenia ogólnego, Komórka Partyjna (Party Cell) doprowadziła Radę Dyrektorów do wprowadzenia innowacji w nauczaniu, testowaniu i metodach oceniania, mających na celu rozwijanie potencjału uczniów. Technologie informatyczne są stosowane w nauczaniu i zarządzaniu szkołą, nauczyciele są zachęcani do udziału w konkursach dla najlepszych nauczycieli, pisania projektów doświadczalnych oraz wdrażania transformacji cyfrowej – wszystkie te elementy są brane pod uwagę przez Komórkę Partyjną jako kryteria corocznej oceny członków partii i nauczycieli.

Działając nie tylko w szkołach, Komórka Partyjna przywiązuje dużą wagę do koordynacji między szkołami, rodzinami i społeczeństwem. Relacje między samorządami lokalnymi, związkami zawodowymi i Radą Rodziców są silnie zakorzenione. Tworzy się demokratyczne, przyjazne i zdyscyplinowane środowisko edukacyjne, w którym uczniowie mają możliwość wszechstronnego rozwoju, nauczyciele pełnią rolę przewodników i towarzyszy, a rodzice współpracują ze sobą.

W dobie ciągłej integracji i innowacji, rola kierownicza Komórki Partyjnej w Szkole Średniej Nghia Binh staje się coraz ważniejsza i decydująca. Komórka Partyjna jest nie tylko centrum solidarności, ale także pochodnią oświetlającą drogę wszelkim działaniom szkoły. W blasku Partii każdy nauczyciel zyskuje więcej pewności siebie, a każdy uczeń większą motywację do nauki, dzięki czemu szkoła może się stale rozwijać, stając się miejscem, w którym „pielęgnuje się wiedzę i kształtuje osobowość” dla przyszłych pokoleń.

Source: https://giaoducthoidai.vn/ngon-duoc-soi-duong-trong-hanh-trinh-doi-moi-giao-duc-post753709.html