Wysiłki mające na celu pokonanie trudności, elastyczne wdrażanie nauczania w dwóch sesjach dziennie
Założona w 1962 roku szkoła średnia Cam Xuyen (Ha Tinh) ma za sobą ponad 63 lata budowy i rozwoju i jest jasnym punktem w edukacji w tym pilnym regionie. Jednak po dziesięcioleciach użytkowania, obiekty szkoły uległy poważnej degradacji.
Pod koniec roku szkolnego 2024-2025 dwupiętrowy budynek H1 z 12 salami lekcyjnymi uznano za niebezpieczniejszy. Po przeprowadzeniu oceny przez Prowincjonalny Komitet Ludowy i Departament Edukacji i Szkolenia, szkoła została zmuszona do jego zamknięcia i przejścia na nauczanie dwuzmianowe.
Wkraczając w nowy rok szkolny 2025-2026, polityka sektora zakłada organizację zajęć w dwóch sesjach dziennie, aby sprostać wymogom kompleksowej reformy edukacji. Szkoła ma obecnie 35 klas z 1351 uczniami, podczas gdy w 25 klasach brakuje 10 sal lekcyjnych, co oznacza, że zajęcia w dwóch sesjach dziennie są prowadzone w 10 klasach.
Nie dość, że brakuje sal lekcyjnych, wiele innych obiektów jest poważnie uszkodzonych: podłoga i podium się łuszczą, instalacja elektryczna i wentylatory chłodzące są w złym stanie, co stwarza potencjalne zagrożenie dla bezpieczeństwa, a parking dla uczniów jest wąski i zniszczony od 2008 r.

W obliczu takich trudności Rada Dyrektorów aktywnie wykorzystała dostępne obiekty: elastycznie przekształciła sale lekcyjne, biblioteki i gabinety dyrektorów, aby wykorzystać je jako główne sale lekcyjne, a jednocześnie naprawiała i kupowała dodatkowy sprzęt dydaktyczny, aby stworzyć uczniom jak najlepsze warunki.

Oprócz udoskonalania infrastruktury szkoła wprowadza innowacyjne rozwiązania w zakresie zarządzania, ustala rozsądny harmonogram zajęć i skutecznie wdraża nauczanie w dwóch sesjach dziennie.
Poranki przeznaczone są na formalne nauczanie, popołudnia zaś na korepetycje ze słabszymi uczniami, wspieranie uczniów uzdolnionych, organizowanie zajęć eksperymentalnych, doradztwo zawodowe i szkolenia z zakresu umiejętności życiowych.
Elastyczne metody pomagają uczniom utrwalać wiedzę, rozwijać kompetencje i spełniać wymagania Programu kształcenia ogólnego na rok 2018.
Promowanie zasobów w kierunku celów zrównoważonego rozwoju
Duch solidarności i konsensusu wśród kadry nauczycielskiej to fundament, który pomaga szkole pokonywać trudności. Kadra nauczycielska aktywnie wprowadza innowacje w metodach nauczania, stosuje technologie informatyczne i korzysta z elektronicznych materiałów edukacyjnych, aby zwiększyć efektywność nauczania i obniżyć koszty w ograniczonych warunkach.

Wielką radością tego roku szkolnego jest fakt, że Ludowy Komitet Prowincji Ha Tinh oraz Departament Edukacji i Szkolenia zatwierdziły decyzję o budowie nowego, trzykondygnacyjnego budynku z 18 przestronnymi i nowoczesnymi salami lekcyjnymi, który ma zastąpić zdegradowany budynek H1. Ponadto, dzięki zaangażowaniu rodziców i uczniów, ukończono dach szkolnego dziedzińca o powierzchni ponad 1000 metrów kwadratowych.
Rodzice i uczniowie również aktywnie wspierają szkołę, wspierając finansowanie remontów i zakupu inteligentnego sprzętu dydaktycznego, przyczyniając się do poprawy jakości nauczania i uczenia się.

Pan Vo Huu Ha, dyrektor liceum Cam Xuyen, powiedział: „Trudności z infrastrukturą są realne, ale dzięki inicjatywie, kreatywności i zaangażowaniu wszystkich grup, wierzymy, że nauczanie w dwóch sesjach dziennie stanie się coraz bardziej efektywne, przyczyniając się do poprawy jakości wszechstronnego kształcenia uczniów”.
Kierując się duchem pokonywania trudności, kreatywności i jedności, szkoła średnia Cam Xuyen stopniowo potwierdza swój kierunek zrównoważonego rozwoju, nadal propagując wizerunek tradycyjnej szkoły, która zawsze potrafi przekuć wyzwania w motywację do rozwoju.
Source: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-khac-phuc-kho-khan-de-to-chuc-day-hoc-hai-buoingay-post753303.html
Komentarz (0)