Premier zatwierdził projekt budowy Wietnamskiego Uniwersytetu Morskiego jako kluczowego uniwersytetu narodowego.

Dążenie do stania się międzynarodowym centrum kształcenia kadr

Celem projektu jest przekształcenie Wietnamskiego Uniwersytetu Morskiego w ośrodek wysokiej jakości kształcenia, badań naukowych , innowacji, współpracy w zakresie transferu i stosowania technologii oraz produkcji eksperymentalnej.

W tym regionie sektor transportu i gospodarki morskiej osiąga poziom regionalny i światowy. Jest to jeden z wiodących ośrodków kształcenia wysokiej jakości kadr w Azji w dziedzinie gospodarki morskiej i oceanicznej.

Do 2030 roku skala szkoleń osiągnie 26 000–28 000 studentów; odsetek studentów studiów podyplomowych wyniesie około 7,5%; liczba studentów zagranicznych wyniesie około 150 osób. Priorytetowo traktowane będą kluczowe dziedziny, takie jak: nauki o morzu, inżynieria mechaniczna, budownictwo okrętowe, sterowanie i automatyka, ekonomika morska, logistyka, inżynieria morska i środowisko morskie.

Wietnamski Uniwersytet Morski z siedzibą w mieście Hajfong .

Stworzenie zespołu wysokiej jakości wykładowców, z których ponad 50% posiada stopień doktora, a ponad 15% tytuł profesora nadzwyczajnego. Realizacja co najmniej 5 zadań krajowych z zakresu nauki i techniki, 20 zadań ministerialnych/przemysłowych z zakresu nauki i techniki.

Zostań jednym z 5 najlepszych ośrodków szkoleniowych dla wysokiej jakości kadr w sektorze morskim i gospodarki morskiej w ASEAN. Dziedziny nauk morskich i energetyki zajmują czołowe miejsca w Azji.

Do 2035 roku planujemy objąć kształceniem 28 000–30 000 studentów, z czego 10% stanowić będą studenci studiów podyplomowych, a 200 studentów zagranicznych. Priorytetowo traktowane są następujące kierunki: nauki o morzu, inżynieria mechaniczna, budowa statków, teledetekcja i nawigacja morska, materiałoznawstwo itp.

Zostań jednym z 3 najlepszych ośrodków kształcenia wysokiej jakości kadr w sektorze morskim i ekonomicznym w regionie ASEAN. W regionie tym dziedziny takie jak nauki morskie, energetyka mechaniczna, sterowanie i automatyka, ekonomika morska i logistyka znajdują się w pierwszej dziesiątce w Azji.

Do roku 2045 nadal podnosić jakość, dokonywać przełomów w kształceniu wysoko wykwalifikowanych kadr, prowadzić badania naukowe i transferować technologie, aby sprostać wymogom zrównoważonego rozwoju gospodarki morskiej i oceanicznej.

Wspieranie rozwoju społeczno-gospodarczego, zapewnienie bezpieczeństwa i obronności w Delcie Rzeki Czerwonej i całym kraju, dążenie do dorównania uniwersytetom morskim rozwiniętych krajów regionu Azji i Pacyfiku i świata.

5 grup rozwiązań rozwojowych

Projekt buduje 5 kluczowych grup rozwiązań rozwojowych w tym kierunku. Chodzi o zwiększenie skali i poprawę jakości szkoleń, szczególnie w kluczowych branżach i dziedzinach o silnych stronach. Rozwój talentów i specjalistycznych programów szkoleniowych na poziomie licencjackim i magisterskim, inżynierskim, magisterskim, doktorskim…

Priorytetem jest nauczanie w języku angielskim, poprzez współpracę z prestiżowymi zagranicznymi placówkami edukacyjnymi oraz wiodącymi krajowymi i międzynarodowymi korporacjami i przedsiębiorstwami.

Wdrażanie innowacyjnych metod szkoleniowych i badawczych, które skupiają się na szkoleniach obejmujących praktyczne umiejętności i zaawansowane techniki; promowanie transformacji cyfrowej, tworzenie baz danych i rozwijanie cyfrowych magazynów danych.

Rozwój szkoleń koncentruje się na kluczowych branżach i obszarach, takich jak: gospodarka morska, morska i oceaniczna.

Nacisk położony jest na inwestycje, rozwój obiektów, modernizację infrastruktury technicznej, rozbudowę przestrzeni rozwojowej, wzmocnienie warunków zapewniających jakość kształcenia i badań naukowych na poziomie regionalnym, dążąc do standardów międzynarodowych.

Zwiększanie potencjału wykładowców i badaczy. Opracowywanie i skuteczne wdrażanie mechanizmów, polityk i przełomowych rozwiązań w celu przyciągnięcia dobrych wykładowców, ekspertów i utalentowanych naukowców.

Promowanie badań naukowych, innowacji i transferu technologii. Tworzenie i modernizacja instytutów badawczych, laboratoriów i laboratoriów, aby służyły badaniom naukowym. Tworzenie nowoczesnych centrów innowacji. Budowanie i wdrażanie przełomowych modeli i rozwiązań w celu mobilizacji zasobów inwestycyjnych, inkubacji produktów badawczych, komercjalizacji własności intelektualnej itp.

Wzmacniać współpracę i integrację międzynarodową. Promować współpracę w zakresie szkoleń, badań naukowych i transferu technologii z instytucjami szkoleniowymi i badawczymi oraz przedsiębiorstwami krajów rozwiniętych w regionie i na świecie.

W szczególności wymiana i szkolenie wykładowców, badaczy, studentów, realizacja wspólnych programów i projektów związanych z zastosowaniem wyników badań naukowych i transferem technologii w kluczowych dziedzinach.