Ho Chi Minh City: Po fuzji można się spodziewać wprowadzenia wielu nowych regulacji dotyczących korepetycji i zajęć uzupełniających.

(NLĐO) - Oprócz publicznego ujawnienia opłat i harmonogramów zajęć, centra korepetycyjne muszą również publicznie ujawnić listę studentów zapisanych na te kursy.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zbiera obecnie opinie na temat przepisów dotyczących korepetycji i zajęć uzupełniających w mieście Ho Chi Minh.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia, korepetycje stanowią realną i rosnącą potrzebę, istniejącą w sektorze edukacji . Kwestia korepetycji dotyka i jest kształtowana przez wiele grup interesariuszy (uczniów, rodziców, nauczycieli), a także przez presję społeczną i oczekiwania dotyczące uczenia się uczniów. Dlatego zarządzanie korepetycjami jest kluczowe dla poprawy jakości edukacji i zapewnienia praw wszystkich interesariuszy.

Projekt przepisów dotyczących korepetycji i zajęć uzupełniających, przedstawiony Komitetowi Ludowemu Ho Chi Minh przez Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, składa się z 5 rozdziałów i 10 artykułów.

Obecnie w Ho Chi Minh City istnieją dwa podstawowe rodzaje korepetycji: korepetycje organizowane w szkołach i korepetycje organizowane poza szkołami.

Korepetycje pozalekcyjne przybierają różne formy: pozalekcyjne centra wzbogacania kulturowego, centra korepetycji, korepetycje domowe, grupowe i indywidualne. Dlatego zarządzanie nimi jest bardzo złożone i czasami trudne, co uniemożliwia ścisłą kontrolę.

Opinia publiczna pozostaje podzielona. Chociaż korepetycje wynikają z potrzeb zarówno uczniów, jak i nauczycieli, niosą ze sobą wiele potencjalnych problemów, takich jak presja akademicka, obciążenia finansowe i niewłaściwe metody nauczania, które mogą prowadzić do negatywnych konsekwencji, takich jak zwiększony stres, lęk, brak równowagi między nauką a czasem wolnym oraz upośledzenie zdolności do samodzielnej nauki. Korepetycje mogą również obniżać jakość nauczania, ponieważ nauczyciele koncentrują się na zajęciach dodatkowych zamiast realizować główny program nauczania.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh przygotował dokument określający przepisy dotyczące nauczania i uczenia się uzupełniającego w mieście Ho Chi Minh.

Jednak od 1 lipca 2025 roku (nowy) samorząd Ho Chi Minh City oficjalnie rozpocznie działalność i dokona reorganizacji jednostek administracyjnych na poziomie gminy. Przed fuzją Ludowy Komitet prowincji Binh Duong (dawniej) wydał decyzję nr 15/2025 regulującą dodatkowe nauczanie i uczenie się, która to decyzja nie ma już zastosowania w obecnej sytuacji.

W związku z tym konieczne jest, aby Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh zalecił Ludowemu Komitetowi Miasta Ho Chi Minh wydanie decyzji regulującej korepetycje i zajęcia uzupełniające w mieście w celu stworzenia ram prawnych umożliwiających skuteczniejsze zarządzanie korepetycjami i zajęciami uzupełniającymi.

Projekt przepisów dotyczących korepetycji i zajęć uzupełniających, przedstawiony przez departament Ludowemu Komitetowi Miasta Ho Chi Minh, składa się z 5 rozdziałów i 10 artykułów.

W porównaniu z przepisami dotyczącymi korepetycji zawartymi w Okólniku 29 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, przepisy dotyczące korepetycji w Ho Chi Minh City wprowadzają nową kwestię: oprócz publicznego ujawniania opłat i harmonogramów zajęć, centra korepetycyjne muszą również publicznie ujawnić listę uczniów.

Pozostałe przepisy projektu są podobne do Okólnika nr 29. W szczególności, ośrodki korepetycji muszą posiadać dokumenty rejestracyjne, publicznie udostępniać dane nauczycieli, plany lekcji, harmonogramy zajęć i opłaty oraz zapewnić odpowiednie zaplecze, godziny pracy i przepisy przeciwpożarowe. W przypadku czasowego zawieszenia lub zakończenia działalności, ośrodek korepetycji musi zgłosić to do Komitetu Ludowego na szczeblu gminy i organu zarządzającego, zwrócić opłaty pobrane od uczniów i wypłacić nauczycielom pełne wynagrodzenie.

Dyrektorzy szkół publicznych odpowiadają za zarządzanie nauczycielami, którzy prowadzą zajęcia pozalekcyjne. Pod koniec każdego semestru dyrektorzy analizują potrzeby uczniów, aby opracować odpowiedni plan zajęć pozalekcyjnych w szkole, a także mobilizować uzasadnione środki finansowe na jego wsparcie.

Departament Edukacji i Szkolenia oraz Komitety Ludowe okręgów szkolnych i gmin odpowiadają za zarządzanie i organizowanie inspekcji pozalekcyjnych zajęć korepetycyjnych na podległych im terenach.

Source: https://nld.com.vn/tp-hcm-du-kien-nhieu-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-sau-sap-nhap-196251029081455839.htm