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Não deixe que o 'perigo oculto' das instalações escolares se torne um perigo real.

GD&TĐ - Mais de um mês após o início do ano letivo, muitas localidades ainda registravam problemas com as instalações escolares, desde cercas rachadas e fundações afundando até salas de aula deterioradas.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại16/10/2025

Essa situação não apenas ameaça a segurança dos alunos, mas também representa uma necessidade urgente: rever, investir e reforçar as escolas para que o "perigo oculto" não se torne um perigo real.

Riscos potenciais

Devido ao impacto da tempestade nº 3 em 2025 (tempestade Wipha), muitos deslizamentos de terra perigosos ocorreram na comuna de Ba Vi ( Hanói ). Na Escola Primária Quang Minh B (vila de Da Chong), o muro de contenção de 83 metros de comprimento e 4 metros de altura rachou, várias seções desabaram, expondo solo vermelho irregular. O pátio da escola, pavimentado com tijolos, também cedeu.

A cena mostrava um amontoado de tijolos e pedras quebrados, com trechos de terra escavados, criando uma forma semelhante à de um sapo no solo. Para evitar riscos, as autoridades e a escola ergueram cercas de aço, estenderam cordas vermelhas de advertência e colocaram placas com os dizeres “Área de deslizamento de terra - pais e alunos estão estritamente proibidos de entrar nesta área”.

Imediatamente após o incidente, as autoridades da comuna comunicaram o ocorrido à prefeitura e coordenaram com os departamentos e órgãos competentes a tomada de medidas para lidar com a situação. A cidade de Hanói emitiu um documento declarando estado de emergência em Ba Vi, instruindo as autoridades locais a resolverem rapidamente o problema na Escola Primária Quang Minh B para garantir a segurança dos alunos.

Na Escola Secundária Le Hong Phong (Distrito de Lao Cai , Província de Lao Cai), muitas infraestruturas já não cumprem as necessidades mínimas devido à escala do desenvolvimento, ou encontram-se seriamente degradadas. Construída em 2003, há 5 anos, a vedação que rodeia a escola apresenta muitas fissuras e quebras; os tijolos mostram sinais de descolamento, com um risco muito elevado de ruir.

“A escola teve que adotar medidas temporárias para impedir que alunos e professores brincassem e circulassem pela cerca rachada. No entanto, mesmo com a sinalização de advertência, a escola não consegue controlar os pedestres na calçada, principalmente à noite ou em dias chuvosos e com vento”, disse o Sr. Pham Xuan Tham, diretor da Escola Secundária Le Hong Phong.

A Escola Secundária Le Hong Phong conta atualmente com quase 1.200 alunos, enquanto o pátio tem apenas 800 metros quadrados, o que dificulta atender às necessidades de atividades ao ar livre. Devido ao uso prolongado (mais de 20 anos), o pátio apresenta muitas áreas côncavas e convexas, onde a água se acumula em dias de chuva. Além disso, outras infraestruturas, como banheiros e estacionamentos, não estão em boas condições, afetando a vida de professores e alunos, e até mesmo as famílias que vivem ao redor da escola.

O Campus 2 do Centro de Educação Continuada Mo Duc (Long Phung, Quang Ngai ) possui uma fileira de salas de aula em grave estado de deterioração. O reboco das paredes descascou, expondo os tijolos e a fundação. Há muitas rachaduras profundas nos pilares da varanda das salas de aula, e é possível ver o ferro enferrujado no interior. Algumas portas têm dobradiças quebradas e algumas salas possuem apenas uma janela. Dentro das salas de aula, as paredes e os pisos também estão rachados, e muitas seções das vigas apresentam sinais de apodrecimento.

O Sr. Nguyen Ke Hau, Diretor do Centro de Educação Profissional e Continuada de Mo Duc, afirmou que este bloco de salas de aula está em uso há cerca de 30 anos. Desde 2022, o Centro tem solicitado ao Comitê Popular do Distrito de Mo Duc (Quang Ngai) verbas para reparos, mas o pedido ainda não foi aprovado. Enquanto isso, os estudantes desta região, caso desejem frequentar o campus 1, precisam percorrer cerca de 25 km.

“Se você for para a escola de bicicleta, é muito longe, e se for de moto, as crianças ainda não têm idade para dirigir. Portanto, os pais esperam que o Centro continue o ensino e a aprendizagem na segunda unidade. No ano letivo de 2025-2026, a segunda unidade terá 4 turmas para o 10º e 11º ano. A escola transferirá os alunos para mais 2 salas de aula seguras para garantir a segurança”, informou o diretor do centro.

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A área da cerca rachada e quebrada da Escola Secundária Le Hong Phong (Lao Cai) possui uma placa de aviso de perigo. Foto: Tran Anh

Analise cuidadosamente as condições de segurança.

O Sr. Nguyen Khac Diep, diretor da Escola Primária e Secundária Interna para Minorias Étnicas de Tra Van (Tra Van, Da Nang), afirmou: Durante a época das chuvas e tempestades, a escola concentra-se sobretudo na segurança elétrica na área dos dormitórios.

“Os alunos são jovens e, portanto, muitas vezes hiperativos e curiosos. Apesar de receberem instruções e lembretes frequentes, nem todos se lembram e obedecem. Por isso, antes do início do novo ano letivo, a escola deve revisar o sistema de fiação elétrica, tomadas, lâmpadas, ventiladores etc., para minimizar possíveis acidentes.” O sistema de cercas, portões, portas das salas de aula, dormitórios etc. também são verificados, reforçados e substituídos, se necessário.

Atualmente, a Escola Primária e Secundária Interna de Tra Van está equipada com geradores para serem usados ​​em caso de falta de energia devido a tempestades e inundações. De acordo com o Sr. Diep, o plano de segurança para o uso de geradores também foi aprovado pela escola e divulgado a todos os funcionários e professores.

Da mesma forma, no início da estação chuvosa, a Escola Primária e Secundária Tra Nam para Minorias Étnicas (Tra Linh, Da Nang) teve que reexaminar o sistema de drenagem atrás das residências estudantis para evitar a erosão da fundação do prédio.

A escola também realiza a poda de árvores no campus, incluindo aquelas que apresentam risco de quebra de galhos ou queda; verifica ventiladores de teto, equipamentos elétricos, fiação elétrica e cabos de telecomunicações para garantir que estejam em uma altura segura e não representem perigo para quem caminha; cercas, portões, forros e telhados também são verificados e reforçados caso sejam detectados sinais de insegurança.

Fortalecimento da construção de escolas e salas de aula

Na Escola Secundária Interna Étnica de Phu Luong (Phu Luong, Thai Nguyen), a escola realiza regularmente trabalhos de inspeção, manutenção e modernização das instalações.

A diretora Do Thi Thu Huong compartilhou: “Ao final do ano letivo de 2024-2025, elaboraremos um plano para apresentar a todos os níveis, visando o reparo e aprimoramento dos equipamentos, garantindo condições de aprendizado e de vida adequadas para os alunos internos. Além disso, durante o processo de aprendizagem, a escola revisa e inspeciona regularmente os equipamentos e instalações para assegurar que o ensino e a aprendizagem sejam realizados de forma segura e sistemática.”

A Escola Secundária Interna para Minorias Étnicas de Than Sa (Than Sa, Thai Nguyen) tem 100% de seus alunos pertencentes a minorias étnicas, dos quais 40% são de famílias pobres ou em situação de quase pobreza. O investimento simultâneo em itens como dormitórios, refeitórios, salas de aula para cada disciplina, etc., cria condições estáveis ​​de aprendizado e de vida, contribuindo para a permanência de alunos de áreas desfavorecidas.

Segundo a Sra. Dinh Thi Phuong Hang, diretora da escola, 100% dos alunos pertencem a minorias étnicas, a maioria vive longe do centro e enfrenta dificuldades econômicas. Portanto, construir um ambiente de aprendizagem estável e acolhedor, com todas as instalações básicas necessárias, não só facilita o acesso dos alunos ao conhecimento, como também minimiza a evasão escolar.

"A escola também se concentra na manutenção e reparação das instalações para garantir a segurança absoluta dos alunos enquanto vivem e estudam na escola", enfatizou a Sra. Hang.

Em Lang Son, de 2021 até meados de 2025, o setor de Educação investirá na construção e reforma de 353 prédios escolares, com um orçamento total superior a 1,453 trilhão de VND. Ao mesmo tempo, mais de 130 bilhões de VND serão destinados à aquisição de equipamentos didáticos modernos, adequados às necessidades reais das escolas.

Graças a isso, o sistema de infraestrutura das instituições de ensino foi significativamente aprimorado: toda a província conta atualmente com 6.157 salas de aula sólidas (um aumento de 280 salas em comparação com 2021); 1.619 salas de aula para disciplinas específicas, 1.384 salas de apoio à aprendizagem e 3.904 salas de gestão administrativa foram todas concluídas.

Segundo informações do Departamento de Educação e Formação de Lao Cai, no ano letivo de 2025-2026, o departamento continuará a assessorar a província, priorizando recursos de investimento e integrando-os a programas, projetos e à educação social. As instalações e salas de aula das escolas receberão investimentos com foco em padronização, consolidação e modernização.

O investimento está vinculado ao Projeto de revisão e ajuste da rede de escolas, salas de aula e do novo programa de construção rural, especialmente para instituições de ensino em áreas montanhosas, áreas com condições socioeconômicas particularmente difíceis, internatos e semiinternatos para minorias étnicas...

“No início do ano letivo, o Comitê Popular da Cidade emitiu um documento solicitando aos Comitês Populares dos bairros e comunas que orientassem suas instituições de ensino afiliadas a revisar e avaliar o estado atual das instalações, elaborar planos e realizar a manutenção das obras; e a não utilizar instalações vencidas ou inseguras...

Todos os anos, Hanói ajusta e complementa seu plano de investimento público, priorizando a alocação de capital para projetos de construção e reforma de escolas. As localidades também alocam proativamente recursos orçamentários, representando cerca de 50% do plano de investimento público local, para implementar investimentos em construção e reforma de escolas”, disse o Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/dung-de-an-hoa-co-so-vat-chat-truong-hoc-thanh-hiem-hoa-post752769.html


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