Estudantes debatem em inglês sobre 'nenhuma tutoria extra no ensino fundamental'

Alunos do ensino fundamental debatem em inglês sobre o tema atual: a Circular 29 regulamenta o ensino e a aprendizagem extras, nos quais o ensino extra não é permitido para alunos do ensino fundamental, exceto em casos de treinamento em artes, educação física e treinamento de habilidades para a vida.

As semifinais e finais da competição de debate em inglês para alunos de 9 a 14 anos "THedu English Rising Stars Contest" ocorreram esta tarde, 22 de fevereiro, no distrito de Go Vap, na Cidade de Ho Chi Minh, atraindo um grande público com muitos tópicos atuais, como a Circular 29 que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras, a segurança alimentar nos portões das escolas e o uso de redes sociais pelos alunos.

Alunos na semifinal

Nove alunos com as melhores habilidades de escuta, fala e debate foram selecionados para as semifinais, que acontecerão esta tarde. Os jurados pontuaram e escolheram os quatro melhores competidores para a rodada final de debate, todos alunos do ensino fundamental.

Quatro alunos foram divididos em duas duplas com dois tópicos escolhidos pelos jurados: "Os alunos estão gastando muito tempo em redes sociais como TikTok e Facebook?" e a Circular 29 do Ministério da Educação e Formação Profissional (MEC) estipula que não é permitido organizar aulas extras para alunos do ensino fundamental, exceto para atividades de habilidades para a vida, treinamento artístico, esportes... Qual é a sua opinião? As duplas demonstraram sua capacidade de debater em inglês. Após ouvir as respostas do parceiro, o outro fará perguntas para ouvir a opinião do outro.

O debate da dupla sobre a Circular 29 sobre ensino e aprendizagem extra

Os jurados ficaram surpresos com a capacidade de raciocínio e debate em inglês dos participantes. Em relação ao uso atual das mídias sociais pelos alunos, Nguyen Nguyen Khang (5ª série, Escola Primária Hanh Thong, Distrito de Go Vap) afirmou que mídias sociais como Facebook e TikTok são ferramentas para os alunos buscarem informações para estudar, se divertirem e se conectarem com amigos e familiares. Pham Tran Y Nhi (4ª série, Escola Primária Kim Dong, Distrito de Go Vap) afirmou que, apesar desses benefícios, o abuso das mídias sociais pode ter efeitos negativos para a saúde.

O que os alunos do ensino fundamental debatem sobre a regulamentação da proibição de ensino e aprendizagem extra?

O debate entre Hoang Ngoc Dong Phuong, aluno do 5º ano, no distrito de Go Vap, e Dang Minh Hoa, também aluno do 5º ano, em uma escola primária no distrito de Go Vap, sobre a Circular 29 sobre aulas extras, que não permite aulas extras para alunos do ensino fundamental, impressionou o público.

Hoang Ngoc Dong Phuong apoia a Circular 29 e acredita que aulas extras fora do ensino fundamental podem permitir que os professores deem aulas com antecedência, levando a notas injustas para todos os alunos.

O candidato Dang Minh Hoa apresenta um forte argumento sobre ensino e aprendizagem extras para alunos do ensino fundamental.

Enquanto isso, Dang Minh Hoa disse que aulas extras na escola primária são desnecessárias, pois essas aulas não só colocam pressão econômica sobre as famílias, mas também tomam muito tempo dos pais para buscá-los e deixá-los na escola.

Respondendo aos repórteres, Dang Minh Hoa disse: "Acho que podemos estudar na internet, no Google também, pode ser um canal para responder a perguntas que não entendemos. Aulas extras podem sobrecarregar financeiramente os pais. Por que podemos ter uma maneira de estudar por conta própria se temos que gastar dinheiro com aulas extras fora de casa? Atualmente, temos muitos canais e ferramentas para estudar gratuitamente em matemática, vietnamita, inglês... Também acho que os professores devem mudar a forma como ensinam, para conseguirem transmitir todo o conhecimento a todos os alunos em sala de aula, para que os alunos não precisem ir a aulas extras."

Minh Hoa é o campeão da competição.

Os competidores receberam prêmios na competição de debate em inglês.

No final, o aluno do 5º ano, Dang Minh Hoa, foi o campeão da competição de debate em inglês. O terceiro prêmio foi para Pham Tran Y Nhi e Hoang Ngoc Dong Phuong. O aluno Nguyen Nguyen Khang ficou com o segundo prêmio.

O concurso de debate em inglês "THedu English Rising Stars Contest", organizado pelo THedu, atraiu mais de 100 alunos de 9 a 14 anos de escolas primárias e secundárias em Go Vap e no Distrito 12, tendo iniciado a rodada classificatória há 3 meses.

Fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm