Se não agora, quando?

Esforços para construir "escolas acolhedoras, alunos ativos"

Para prevenir a violência escolar, é necessária a coordenação entre os três pilares: família, escola e sociedade, pois quando um deles vacila, surge um problema. Em primeiro lugar, cada professor deve ser um bom exemplo para os alunos, priorizando habilidades de comunicação e comportamento persuasivo para convencê-los. As escolas precisam ter acesso à lista de alunos em risco de violência para compartilhá-la regularmente e orientá -los.

Ao mesmo tempo, a escola concretiza o conceito de construir uma "escola acolhedora, com alunos ativos", implementando soluções e ações específicas, criando proximidade entre professores e alunos, ajudando-os assim a superar as lacunas ideológicas e emocionais e a formar reflexões sobre o comportamento adequado.

As escolas devem fortalecer o canal de consulta e denúncia e criar uma equipe de aconselhamento para educar os alunos sobre psicologia da adolescência, saúde reprodutiva, etc. Se os professores tiverem informações sobre a possibilidade de conflito entre dois ou mais alunos, devem compartilhá-las com o professor da turma, o supervisor ou as organizações responsáveis ​​para que medidas possam ser tomadas para preveni-lo.

Le Quang Huy (professor da Escola Tru Van Tho, Tien Giang )

Link da fonte: https://thanhnien.vn/chong-bao-luc-hoc-duong-neu-ngay-bay-gio-khong-quyet-liet-thi-den-bao-gio-185231025145323853.htm