O setor da educação está reorganizando e estabilizando urgentemente seu quadro de funcionários administrativos e docentes para garantir um início proativo e ininterrupto do novo ano letivo.
Entre no ritmo das coisas
Após a implementação da fusão (província de Soc Trang , província de Hau Giang e cidade de Can Tho), o número de funcionários alocados ao setor de Educação e Treinamento da cidade de Can Tho é de 42.076 pessoas; destas, 41.388 estão oficialmente empregadas e 688 aguardam recrutamento.
O Sr. Nguyen Phuc Tang, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da cidade de Can Tho , afirmou: "Após 1º de julho, o foco está na reestruturação da organização e da estrutura administrativa. O Departamento de Educação e Formação está providenciando rapidamente um ambiente de trabalho estável, organizando proativamente o pessoal, organizando e distribuindo tarefas, com especial atenção à garantia do bom andamento dos procedimentos administrativos, sem interrupções, no que diz respeito à organização das unidades administrativas e à implementação do modelo de governo local de dois níveis."
Ao mesmo tempo, realizar um bom trabalho ideológico, orientar e educar minuciosamente todos os funcionários públicos para que cumpram rigorosamente as normas de trabalho, promover a responsabilidade pessoal pelas tarefas atribuídas, melhorar a eficácia e a eficiência das operações e colocar os interesses comuns do setor em primeiro lugar.
Os líderes do Departamento de Educação e Formação da cidade de Can Tho realizaram uma reunião, definiram a atribuição de tarefas aos responsáveis pela área e implementaram o processo de elaboração de um plano para a organização e alocação de servidores públicos e funcionários no âmbito da reestruturação organizacional. Continuaram a assegurar a implementação de políticas para servidores públicos e funcionários no contexto da racionalização da estrutura organizacional e da redução do quadro de pessoal.
O Sr. Nguyen Phuc Tang acrescentou que, para apoiar os servidores públicos e funcionários de departamentos e órgãos governamentais no trabalho, permitindo-lhes trabalhar com tranquilidade, o Departamento de Educação e Formação orientou e apoiou a transferência escolar e a matrícula de cerca de 600 crianças em idade pré-escolar e estudantes de todos os níveis, de forma prática e correta, em conformidade com as normas e adequada a cada tipo de escola.
Para atender às necessidades de alojamento dos servidores públicos do departamento após a fusão, o Departamento de Educação e Formação coordenou com as agências relevantes o planejamento e a realização de um levantamento da área do dormitório da Escola Secundária Tran Dai Nghia (32 quartos), bem como os procedimentos para solicitar políticas e financiamento para reforma e reparos, a fim de providenciar alojamento temporário para os servidores públicos do departamento.
A Sra. Le Thi Bich Thuan, Diretora do Departamento de Educação e Treinamento de Da Nang, afirmou que a liderança do departamento prioriza o máximo apoio aos funcionários e servidores públicos da província de Quang Nam para ajudá-los a se adaptarem rapidamente ao novo ambiente. Portanto, cada indivíduo será alocado a áreas específicas dentro de suas respectivas unidades, em vez de ser designado com base na localização geográfica. Atualmente, o dormitório da Escola Secundária Le Quy Don para Alunos Superdotados está em reforma, e alguns funcionários do Departamento de Educação e Treinamento de Da Nang, transferidos da província de Quang Nam, estão se deslocando diariamente.
Antes de 1º de julho, a antiga província de Khanh Hoa planejou proativamente a organização do aparato administrativo na base, incluindo 426 escolas em todos os níveis e 12.530 pessoas no corpo docente da educação em distritos, vilas e cidades.
Assim, quatro escolas secundárias com internato para minorias étnicas, sob a jurisdição do Comitê Popular da cidade de Cam Ranh, da cidade de Ninh Hoa e dos distritos de Khanh Son e Khanh Vinh, juntamente com 91 funcionários dessas escolas, serão transferidas para o Departamento de Educação e Treinamento de Khanh Hoa. As 422 escolas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio restantes, juntamente com 12.440 funcionários dessas escolas, serão alocadas às novas comunas e bairros da área onde as escolas estão localizadas.
Após a fusão dos Departamentos de Educação e Formação das províncias de Tien Giang e Dong Thap, a província de Dong Thap formou um sistema educacional de grande escala com um total de 1.068 instituições públicas de ensino, desde a pré-escola até a educação continuada e profissional.
O Sr. Le Quang Tri, Diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Dong Thap, afirmou: Após a fusão, o setor educacional da província de Dong Thap entrou em uma nova fase de transformação. A escala organizacional expandiu-se e os recursos humanos, as instalações e o sistema de gestão administrativa sofreram muitas mudanças significativas.
Diante das novas exigências, todo o setor identificou a necessidade de uma abordagem mais abrangente e flexível na gestão e execução de tarefas. Passo a passo, estabelecer diretrizes operacionais adequadas, estabilizar a estrutura organizacional, garantir a qualidade do ensino e, ao mesmo tempo, criar uma base para mudanças positivas e sustentáveis em todo o sistema.
“No futuro próximo, todo o setor espera a atenção da província e o apoio dos departamentos, filiais e organizações, o consenso e o apoio da população, especialmente a solidariedade e a determinação de toda a equipe de quadros, professores, funcionários... para que todo o setor possa desempenhar eficazmente as tarefas de educação e formação, criando uma base sólida para o desenvolvimento estável e a qualidade da educação da província no novo período”, enfatizou o Sr. Le Quang Tri.
Sem pausa, sem interrupção
A Sra. Tran Thi Thanh Van, chefe do Departamento de Cultura e Sociedade do distrito de Dien Ban Dong (cidade de Da Nang), disse: "Após receber a nova atribuição, o distrito rapidamente revisou a equipe de gestão, os professores e os funcionários de 17 escolas públicas em 3 níveis na área. Além disso, o distrito possui 16 jardins de infância não públicos e 26 escolas particulares independentes."
O Comitê Popular do Bairro concluiu as decisões pertinentes sobre os procedimentos de estabelecimento de escolas, selos, nomeação de pessoal administrativo... para facilitar as atividades de matrícula e preparação para o novo ano letivo. Considerando as necessidades de pessoal das escolas da região, o Comitê Popular do Bairro de Dien Ban Dong concordou, em princípio, em permitir que as escolas contratem 163 professores, de acordo com o Decreto 111/2022 do Governo, para garantir um número suficiente de docentes, visto que não existem diretrizes para a contratação de novos servidores públicos.
Com relação às atividades regulares de formação para professores antes do início do novo ano letivo, a Sra. Tran Thi Thanh Van afirmou que o Comitê Popular do Bairro está aguardando um plano ou instruções do Departamento de Educação e Formação.
“A formação política de verão costuma ser organizada pelo Departamento de Educação e Formação, de acordo com o plano geral, em agosto. Com o Programa Geral de Educação de 2018, o corpo docente concluiu os módulos de formação do Ministério da Educação e Formação. Portanto, além dos temas gerais de formação do Departamento de Educação e Formação, as escolas irão formar proativamente seus funcionários de acordo com as necessidades reais do conselho pedagógico, atendendo às condições de ensino e aprendizagem da escola”, analisou a Sra. Van.
O Sr. Tong Ngoc Lam, especialista do Departamento de Cultura e Sociedade do distrito de Tan An (Dak Lak), afirmou que o Departamento de Educação e Formação deve organizar em breve uma conferência temática para unificar o método de coordenação. "Não se trata apenas de mudanças organizacionais, mas também de ajustar todo o sistema de trabalho para se aproximar da realidade, exigindo que a pessoa designada para a tarefa tenha um bom conhecimento da área, domínio das normas e flexibilidade", analisou o Sr. Lam.
O distrito de Tan An possui 21 escolas de todos os níveis, das quais 3 são administradas diretamente pelo Departamento de Educação e Formação, e as 19 restantes estão sob a responsabilidade do Comitê Popular do Distrito. O número de escolas não é grande, mas o escopo de trabalho é amplo, exigindo estreita coordenação entre todos os níveis para garantir o funcionamento eficaz.
Compartilhando da mesma opinião, segundo o Sr. Le Huu Hung, chefe do Departamento de Cultura e Sociedade da comuna de Dray Bhang, província de Dak Lak, durante o período de transição, a reorganização dos funcionários da área da educação nos níveis comunal/municipal exige um plano de ação adaptativo. Nem todos possuem conhecimento especializado de imediato. Portanto, a localidade precisa criar condições para que os novos funcionários acessem a área, atualizar os regulamentos e participar de cursos de capacitação para desempenharem bem as funções atribuídas.
O Sr. Luu Tien Quang, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação de Dak Lak, afirmou que o departamento divulgará em breve diretrizes sobre a coordenação da gestão escolar entre os Comitês Populares das comunas/distritos e o próprio departamento; além disso, organizará cursos de capacitação para atualização dos profissionais da educação local em julho.
Abordar os desafios enfrentados pelo corpo docente.
Após a fusão, o setor educacional da cidade de Can Tho enfrenta algumas dificuldades em relação ao quadro de funcionários. Com base na cota de professores, o ano letivo de 2024-2025 ainda exigirá a contratação de 2.519 professores.
O Sr. Nguyen Phuc Tang, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação da cidade de Can Tho, afirmou: Para garantir o corpo docente para o ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Formação continua a coordenar com os Comitês Populares das comunas/distritos a realização do processo de recrutamento de servidores públicos de acordo com as autoridades e instruções.
Ao mesmo tempo, é necessário realizar bem o trabalho de revisão e reorganização das unidades de serviço público associadas à reestruturação da equipe, como a transferência de professores de locais com excedente para locais com escassez, a fim de resolver a situação de excesso e falta de pessoal em nível local, e o recebimento de servidores públicos de províncias e cidades que desejam trabalhar em instituições de ensino na cidade.
Além disso, para superar a escassez de professores e resolver prontamente as dificuldades das escolas, o Departamento de Educação e Formação coordena-se com os Comités Populares das comunas/distritos para orientar e guiar as unidades na implementação dos contratos de professores durante o período de espera para recrutamento, de acordo com as disposições do Decreto n.º 111/2022 do Governo.
Nas províncias montanhosas do noroeste, as condições econômicas, sociais e de transporte ainda são difíceis, o que é um dos motivos pelos quais a região não tem conseguido atrair professores de outras regiões. Há uma carência de fontes de recrutamento locais, especialmente para disciplinas integradas e especializadas necessárias para a implementação do Programa de Educação Geral de 2018, como Inglês, Tecnologia da Informação, Música, Artes Plásticas, etc.
Segundo o Departamento Provincial de Educação e Formação de Dien Bien, a província enfrentará uma escassez de mais de 2.000 professores em todos os níveis no ano letivo de 2024-2025. Para lidar com essa escassez e garantir um quadro de pessoal adequado, especialmente para disciplinas especializadas, a fim de implementar o Programa de Educação Geral de 2018, o setor educacional tem implementado um conjunto abrangente de soluções. Essas soluções incluem o recrutamento e o envio ativo de estudantes de minorias étnicas para cursar áreas pedagógicas, particularmente em disciplinas onde há falta de candidatos qualificados.
Durante o período de 2021 a 2024, a província de Dien Bien contratou 152 estudantes para cursar disciplinas pedagógicas (Inglês: 90; Tecnologia da Informação: 21; Música: 24; Belas Artes: 12; Ensino Fundamental: 5). Somente em 2024, toda a província conta com 87 estudantes cursando o ensino superior por meio desse sistema. "Após a conclusão dos estudos, os estudantes contratados serão responsáveis por suprir a carência de professores na região", afirmou a Sra. Hoang Tuyet Ban, Diretora do Departamento de Educação e Formação da província de Dien Bien.
Segundo a Sra. Ban, somente o ensino médio enfrenta atualmente uma carência de mais de 230 professores. Em 8 de julho, o Departamento de Educação e Formação da província de Dien Bien publicou o Aviso nº 1955 sobre a contratação de servidores públicos para as unidades de serviço público vinculadas ao departamento para o ano letivo de 2025-2026. De acordo com o aviso, 70 professores serão contratados.
A Escola Secundária Nam Hang para Minorias Étnicas, na comuna de Nam Hang (Lai Chau), ainda precisa de 9 professores. O Sr. Nguyen Van Dung, diretor da escola, afirmou: "Até o momento, a escola não conseguiu contratar professores para as disciplinas em falta. Esperamos que os professores sejam alocados no início do próximo ano letivo para que possamos começar a lecionar com proatividade e estar prontos para concluir bem as tarefas do ano letivo."
Após a fusão, a comuna de Nam Hang passou a contar com 9 escolas. De acordo com o Sr. Quach Tat Huong, presidente do Comitê Popular da comuna de Nam Hang: "Atualmente, a comuna precisa de 40 professores em todos os níveis, da pré-escola ao ensino fundamental II. Continuaremos avaliando a situação e solicitaremos ao Departamento de Educação e Treinamento que recrute e aloque os professores às escolas antes do início do novo ano letivo. Caso ainda não haja professores suficientes até setembro, a comuna considerará a possibilidade de contratos temporários para suprir a necessidade de ensino."
Sra. Hoang Tuyet Ban - Diretora do Departamento de Educação e Formação da província de Dien Bien: "Para professores da educação infantil ao ensino fundamental II, de acordo com as diretrizes do Comitê Popular Provincial, o Departamento de Educação e Formação coordenará com o Departamento de Assuntos Internos e unidades relacionadas a realização de triagem e recrutamento. O plano de recrutamento será elaborado por volta do final de julho e, em agosto ou início de setembro, o recrutamento será organizado para atender às necessidades de professores para o novo ano letivo."
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-34-tinh-thanh-sau-sap-nhap-tap-trung-on-dinh-doi-ngu-post740505.html
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